2011-2012学年度六年级语文毕业试卷.doc

小学20112012学年度六年级语文毕业试卷 班级_ 姓名_ 学号_题号一二三四五总分等级得分一、积累（40分）1、看谁写得正确又漂亮。（6分） 2、根据要求完成下列各题，相信你能行！（14分）（1）辨字组词，一定要分清楚哦！（4分）忘（ ） 绝（ ） 充（ ） 圈jun（ ）妄（ ） 决（ ） 允（ ） 圈qun（ ）（2）请你用“严”字组词，然后填入（ ）内。（3分）指导员（ ）地说：“没有（ ）的要求，就不可能拥有地支纪律（ ）的队伍。（3）把成语补充完整，对号入座。（4分）（ ）已为人 风（ ）雨顺 垂头（ ）气 亡羊补（ ）a表现人物品质的：_ b表现人物神态的:_c表现自然现象的:_ d说明某种道理的:_（4）照样子写词语。(3分)大公无私 _ _(含反义词)泱泱大国 _ _ (AABC)可亲可敬 _ _ (ABAC)3、聪明的你，一定会对！（各1分，共6分）(1)补充句子：大漠沙如雪，_。(2)补充谚语：三天不读口生，_。(3)写出你喜欢的一条歇后语：_。(4)同学们这亲勤奋好学，谁都喜欢。改成“双重否定”句：_ _ _。(5)北边那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。缩句：_。(6)星星在闪动。改成拟人句：_ _。4、病句诊所。（1分）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。改：_ _5、你知道吗？（12题每空2分，35题每空1分，共13分） (1)人非生而知之者，（ ）？ （2）一鼓作气，（ ），（ ）。 （3）（ ）是道德之本。 （4）最伟大的见解是（ ）。（5）因为我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，就不怕别人批评 指出。（ ）是什么人，谁向我们指出都行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。二、运用（10分）1、你的好朋友小明沉迷上网，成绩一落千丈，他爸爸候请你帮助劝劝小明。你打算怎样说？请把你要说的话简要地写下来。（2分）_2、六年的小学生活就要结束了！你最想送给同学的赠言是什么？请写在下面的横线上。（2分）_3、在学习过程中，你一定参加过许多次的语文综合实践活动，一定会对其中的某次活动印象深刻。现在，校报的小记者来采访你，向你提出以下问题，请你回答。（6分）记者：请你说说你在最喜欢的一次语文实践活动中最大的收获是什么？你说：_记者：你觉得这次活动对你的语文学习有什么影响？你说：_记者：你希望今后常开展哪些语文综合实践活动？你说：_三、阅读理解（10分）去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（碗 惋 挽）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（怜怜 伶伶）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1、给文中画横线的句子加上标点符号。（2分）2、用“”选出加点字的正确读音。（2分）尽管（jn jn） 凝（y nn）然3、在文中“_”处划去不正确的字词。（2分）4、作者在描写日子来去匆匆，写得很具体。请联系自己的生活实际，仿文艺界画“”句子的写法写两句话。（2分）_5、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间。请你写一句珍惜时间的名言，送给你的好朋友。（2分）_ 四、阅读短文，回答问题。（10分）水仙花水仙花是一种十分可爱的花儿。花苞初绽就透出一股清香，甜甜的，淡淡的。它的花瓣是白色的，花蕊却是鹅黄色的，一浅一深，色调配得相当和谐。花瓣显得厚实滋润，花蕊的形态却是那样的精巧细致，好像是细心的雕刻家雕刻而成的。水仙花的美，是一种秀丽的、淡雅的、恬静的美，是一种朴实无华的美。人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！水仙花实在是盆栽花木中最不给人添麻烦的花儿了。它那洋葱头般的块茎，虽然其貌不扬，其实却是为自身的生长储存了足够的养料，积累了充足的力量，它不需要施肥、剪枝，只需要人们的一汪清水，一掬细沙；可是供人观赏，却可长达数月之久。它求人甚少，可给予人的却很多，很多。人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！水仙开花正当严寒季节，好像是专为填补这段时间的空缺。在百花凋谢、万木枯黄的冬春交替之际，水仙却生机勃勃地抽芽、生根、含苞，直至绽出鲜灵灵的花朵来。养一盆水仙，可以在万物萧瑟之时感受春天的气息，从中看到希望，爱到鼓舞。水仙实在是一种有着坚强性格的花儿！水仙的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？我赞美水仙，赞美它的花、叶、块茎，更赞美它的品格、精神。1、写出下列词语的反义词。（3分）朴实（ ） 坚强（ ） 细心（ ）2、把下面的了陈述句改为反问句。（1分）水仙花的美，是一种秀丽的、淡雅的、恬静的美。改：_3、“它求人甚少，可给予人的却很多，很多。人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！”这句话中的“这一点”指的是：（1分）_4、文中画横线的句子的修辞手法是（1分）_5、下面哪个句子是全文的中心句？在括号里打上“”。（1分）（1）水仙花是一种十分可爱的花儿。（ ）（2）水仙花的美，是一种秀丽的、恬静的美，是一种朴实无华的美。（ ）（3）我赞美水仙，赞美它的花、叶、块茎，更赞美它的品格、精神。（ ）6、说说水仙花是一种怎样的花？由此，你想到了什么？（3分）_六、五、习作。【两个题目任选一个（30分）】题目：1、请以二十年后的我为题，完成一