（全国通用版）2019版高考数学一轮复习 第十五单元 计数原理 高考达标检测（四十四）排列与组合常考3类型——排列、组合、分组分配 理.doc

高考达标检测（四十四） 排列与组合常考3类型排列、组合、分组分配一、选择题1将字母a，a，b，b，c，c排成三行两列，要求每行的字母互不相同，每列的字母也互不相同，则不同的排列方法共有()a12种b18种c24种 d36种解析：选a由分步乘法计数原理，先排第一列，有a种方法，再排第二列，有2种方法，故共有a212种排列方法2有5名优秀毕业生到母校的3个班去做学习经验交流，则每个班至少去一名的不同分派方法种数为()a150 b180c200 d280解析：选a分两类：一类，3个班分派的毕业生人数分别为2,2,1，则有a90种分派方法；另一类，3个班分派的毕业生人数分别为1,1,3，则有ca60种分派方法所以不同分派方法种数为9060150.3将a，b，c，d四个球放入编号为1,2,3的三个盒子中，每个盒子中至少放一个球，且a，b两个球不能放在同一盒子中，则不同的放法有()a30 b36c60 d66解析：选a由题意知有一个盒子要放入2球， 先假设a，b可放入一个盒子，那么方法有c6, 再减去a，b在一起的情况，就是615种. 把2个球的组合考虑成一个元素， 就变成了把三个不同的球放入三个不同的盒子， 那么共有a6种. 根据分步乘法计数原理知共有5630种. 4有5本不同的教科书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本若将其并排摆放在书架的同一层上，则同一科目书都不相邻的放法种数是()a24 b48c72 d96解析：选b根据题意可先摆放2本语文书，当1本物理书在2本语文书之间时，只需将2本数学书插在前3本书形成的4个空中即可，此时共有aa种摆放方法；当1本物理书放在2本语文书一侧时，共有aacc种不同的摆放方法，由分类加法计数原理可得共有aaaacc48种摆放方法5现有2门不同的考试要安排在5天之内进行，每天最多进行一门考试，且不能连续两天有考试，那么不同的考试安排方案种数是()a12 b6c8 d16解析：选a若第一门安排在开头或结尾，则第二门有3种安排方法，这时，共有c36种方法；若第一门安排在中间的3天中，则第二门有2种安排方法，这时，共有326种方法综上可得，不同的考试安排方案共有6612种6航空母舰“辽宁舰”将进行一次编队配置科学试验，要求2艘攻击型核潜艇一前一后，3艘驱逐舰和3艘护卫舰分列左右，每侧3艘，同侧不能都是同种舰艇，则舰艇分配方案的方法种数为()a72 b324c648 d1 296解析：选d核潜艇排列数为a，6艘舰艇任意排列的排列数为a，同侧均是同种舰艇的排列数为aa2，则舰艇分配方案的方法种数为a(aaa2)1 296.7安排甲、乙、丙、丁四位教师参加星期一至星期六的值日工作，每天安排一人，甲、乙、丙每人安排一天，丁安排三天，并且丁至少要有两天连续安排，则不同的安排方法种数为()a72 b96c120 d156解析：选b甲、乙、丙三位教师安排星期一至星期六的任意三天，其余三天丁值日，故有a120种，其中丁没有连续的安排，安排甲，乙、丙三位教师后形成了4个间隔，任选3个安排丁，故有ac24种， 故不同的安排方法有1202496种8有5名游客到公园坐游艇，分别坐甲、乙两个游艇，每个游艇至少安排2名游客，那么互不相同的安排种数为()a10 b20c30 d40解析：选b根据题意，将5名游客分别坐甲、乙两个游艇，每个游艇至少安排2名游客， 先将5人分为2组，一组3人，另一组2人，有c10种情况， 再将2组对应2个游艇，有a2种情况， 则互不相同的安排种数为10220.二、填空题9(2017浙江高考)从6男2女共8名学生中选出队长1人，副队长1人，普通队员2人组成4人服务队，要求服务队中至少有1名女生，共有_种不同的选法(用数字作答)解析：法一：分两步，第一步，选出4人，由于至少1名女生，故有cc55种不同的选法；第二步，从4人中选出队长、副队长各1人，有a12种不同的选法根据分步乘法计数原理知共有5512660种不同的选法法二：不考虑限制条件，共有ac种不同的选法，而没有女生的选法有ac种，故至少有1名女生的选法有acac840180660(种)答案：66010某外商计划在4个候选城市中投资3个不同的项目，且在同一个城市投资的项目不超过2个，则该外商不同的投资方案有_种解析：分两种情况：在一个城市投资2个项目，在另一城市投资1个项目，将项目分成2个与1个，有c3种；在4个城市当中，选择2个城市作为投资对象，有a12种， 这种情况共有31236种有三个城市各获得一个投资的项目，获得投资项目的城市有c4种；安排项目与城市对应，有a6种，这种情况共有4624种综上，该外商不同的投资方案共有362460种答案：6011若a，b，c，d，e，f六个不同元素排成一列，要求a不排在两端，且b，c相邻，则不同的排法有_种(用数字作答)解析：由于b，c相邻，把b，c看做一个整体，有2种排法这样，6个元素变成了5个先排a，由于a不排在两端，则a在中间的3个位子中，有a3种方法，其余的4个元素任意排，有a种不同方法，故不同的排法有23a144种答案：14412航天员拟在太空授课，准备进行标号为0,1,2,3,4,5的六项实验，向全世界人民普及太空知识，其中0号实验不能放在第一项，最后一项的标号小于它前面相邻一项的标号，则实验顺序的编排方法种数为_(用数字作答)解析：优先安排第一项实验，再利用定序问题相除法求解由于0号实验不能放在第一项，所以第一项实验有5种选择最后两项实验的顺序确定，所以共有300种不同的编排方法答案：300三、解答题13将7个相同的小球放入4个不同的盒子中(1)不出现空盒时的放入方式共有多少种？(2)可出现空盒时的放入方式共有多少种？解：(1)将7个相同的小球排成一排，在中间形成的6个空当中插入无区别的3个“隔板”将球分成4份，每一种插入隔板的方式对应一种球的放入方式，则共有c20种不同的放入方式(2)每种放入方式对应于将7个相同的小球与3个相同的“隔板”进行一次排列，即从10个位置中选3个位置安排隔板，故共有c120种放入方式14(2018郑州检测)有5名男生和3名女生，从中选出5人担任5门不同学科的课代表，分别求符合下列条件的选法数：(1)有女生但人数必须少于男生；(2)某女生一定要担任语文课代表；(3)某男生必须包括在内，但不担任数学课代表；(4)某女生一定要担任语文课代表，某男生必须担任课代表，但不担任数学课代表解：(1)先选后排符合条件的课代表人员的选法有(cccc)种，排列方法有a种，所以满足题意的选法有(cccc)a5 400(种)(2)除去该女生后，即从剩余的7名学生中挑选4名学生担任四科的课代表，有a840(种)选法(3)先选后排从剩余的7名学生中选出4名有c种选法，排列方法有ca种，所以选法共有cca3 360(种)(4)先从除去该男生和该女生的6人中选出3人，有c种选法，该男生的安排方法有c种，其余3人全排列，有a种，因此满足题意的选法共有cca360(种)1现准备将6台型号相同的电脑分配给5所小学，其中a，b两所希望小学每个学校至少2台，其他小学允许1台也没有，则不同的分配方案共有()a13种 b15种c20种 d30种解析：选b先给a，b两所希望小学每个学校分配2台电脑，再将剩余2台电脑随机分配给5所希望小学，共有cc15种情况. 2大小形状完全相同的8张卡片上分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8，从中任意抽取6张卡片排成3行2列，则3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5的概率为_解析：根据题意，从8张卡片中任取6张，有a种不同的取法， 再求出3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5的情况数目依据要求，中间行的数字只能为1,4或2,3，共有ca4种排法， 然后确定其余4个数字，其排法总数为