




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
万菁初中13年春中考现代文阅读训练(一)(16分)儿子比我高了。一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。“你病了。”我说。“噢,我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。“你都这么大了,你得学会生病以后怎么办。”我说。“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就就找我爸。”也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病以后该怎么办。“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。在病中,孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去打的。然后到医院。先挂号,记住,要买一个本”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来,我虽然知道医院是一个缓慢的地方,心还是疼痛地收缩成一团。虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒,如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候,一切再说吧。我只要这一刻他在我身边!终于,走廊上响起了熟悉的脚步,只是较平日有些拖沓。我开了门,倚在门上。“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说:“你让我记的那张纸,有的地方顺序不对。”我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确,但聊胜于无。 (作者:毕淑敏 选文有删改)1联系语境,解释第段中加点的词语。(2分)按图索骥: 2请用简洁的词语概括“儿子”独自去医院看病过程中“我”的心理变化。(3分) 3揣摩第段画线句中“咬着牙”这个短语,分析它在表达上的好处。(2分) 4下列说法有误的一项是(2分)( )A文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。B第段“我”逼问“儿子”和第段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。C文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。D文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。5第段,为什么说“我”在“不断地磨炼他”的同时,也是“磨炼自己”?(3分) 6. 你怎样理解第段画线句?在成长的过程中,你曾从长辈口授的“路线图”中获得过什么益处?(4分) (二)(12分)无论什么样的生命,在短促或漫长的人生中都需要平衡,并且都会在最终得到平衡的。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里却成为了著名的盲人歌唱家; 。个子高的,如姚明,自然成就了他的事业,他可以到美国的NBA去打篮球,风光无限;个子矮的,如拿破仑,按现在的标准大概得是二等残废了,但却不妨碍他成为盖世的英雄。这就像红楼梦里所说的:大有大的难处,小有小的好处。这也就像伊索寓言里所讲的:高高的长颈鹿可以吃得着高高树上的叶子,却没办法走进院子矮小的门;矮矮的山羊吃不着高高树枝上的叶子,却轻而易举地走进了矮小的门。懂得了生命中的这一点意义,不仅是让我们不必为我们自身的长处而骄傲,不必为我们自身的短处而悲观;也不仅是让我们知道拥有再多,总会有失去的时候,失去的再多,总会有得到补偿的机会。更重要的是,让我们充分去体味到生命其实是一条流淌的河:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,是生命中的一种情景;潮平两岸阔,风正一帆悬,也是生命的一种情景。一条河在流淌的过程中,不可能总是前一种风景,也不可能总是后一种风景,它要在总体流量的平衡中才会向前流淌,一直流入大江大海。因此,我们不必去顾此失彼,我们不必去刻意追求某一点,从而在这样生命的平衡中,让我们的心态更加从容,让我们的生活更加平和,让我们的人生更加舒展。当今土耳其首富萨班哲先生,家财万贯,富可敌国。命运似乎和他开着残酷的玩笑,他的两个儿女都是残疾弱智。但他却以为这其实就是生命给予他的一种平衡,而不去怨天尤人。他想开了,不幸与幸运之间沟通的桥需要的就是生命的平衡。他用自己富裕的钱,在伊斯坦布尔修建了一座残疾人公园。他希望以自己能够做到的事情来平衡更多残疾人不如意的生活,从而使自己不如意的生活达到新的平衡。就这样,他在富有和贫穷、健全和残疾、得到与失去中寻找到了自己的平衡。人的一生,并非“不是天堂就是地狱”的选择,而总是在这两者之间有一种平衡力量的显示。这样,我们的生命处于一种能量守衡状态中,而对生活中所呈现出的极端才不会或得意忘形或惊慌失措。生命就是在这样的阴阳契合、内外互补、得失兼备和相辅相成中达到平衡。寻找这样的平衡,便寻找到了生活的艺术,寻找到了生活和人生的意义。生命平衡的力量,其实就是我们平常生活的定力,是我们琐碎人生的定海神针。 (作者:肖复兴 选文有删改)1.文章的中心论点是什么?(2分) 2在第段画线处,请你补充一个典型事例。(2分) 3第段画线句运用了哪两种论证方法?第段引用诗词有什么作用?(4分) 4下列说法正确的一项是(2分)( )A文章的结构是:总分。B文章引用红楼梦的故事论证了中心论点。C萨班哲的事例是为了论证他是一个宠辱不惊的人。D第段画线句中的“总”字,强调了“生命平衡的力量”贯穿人的一生。5当你生活不如意时,你是如何平衡心理的?请举一个事例说明。(60字以内)(2分) (三) 不知有花那时候是五月,桐花在一夜之间,攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的,但岁月岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。 桐花极白,极矜持,花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘平日守口如瓶,一旦花开,则所向披靡,灿如一片低飞的云。 车子停在一个客家小山村,走过紫苏茂盛的小径,我们站在高大的桐树下。山路上落满白花,每一块石头都因花罩而极尽温柔,仿佛战马一旦披上了绣帔,也可以供女人骑乘。而阳光那么好,像一种叫“桂花蜜酿”的酒,人走到林子深处,不免叹息气短,对着这惊心动魄的手笔感到无能为力,强大的美有时令人虚脱。 忽然有个妇人行来,赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。“你们来找人?”“我们来看花。”“花?”妇人匆匆往前赶路,一面丢下一句,“哪有花?”由于她并不在求答案,我们也噤然不知如何接腔,只是相顾愕然,如此满山满林扑面迎鼻的桐花,她居然问我们“哪有花”! 但风过处花落如雨,似乎也并不反对她的说法。忽然,我懂了,这是她的家,这前山后山的桐树是他们的农作物,是大型的庄稼。而农人对它们,一向是视而不见的。在他们看来,玫瑰是花,剑兰是花,菊是花,至于稻花桐花,那是不算的。使我们为之绝倒发痴的花,她竟可以担着水夷然走过千遍,并且说:“花?哪有花?” 我想起少年时游狮头山,站在庵前看晚霞落日,只觉如万艳争流竞渡,一片西天华美到几乎受伤的地步,忍不住返身对行过的老尼说:“快看那落日!”她安静垂眉道:“天天都是这样的!” 事隔二十年,这山村女子的口气,同那老尼竟如此相似,我不禁暗暗嫉妒起来。 不为花而目醉神迷、惊愕叹息的,才是花的主人吧!对那山村妇人而言,花是树的一部分,树是山林的一部分,山林是生活的一部分,而生活是浑然大化的一部分。她与花就像山与云,相亲相融而不相知。年年桐花开的时候,我总想起那步过花潮花汐而不知有花的妇人,并且暗暗嫉妒。 (作者:张晓风 略有改动)1标题“不知有花”是从反面落笔的,请从文中摘取关键语句正面解说它的主旨。 2文章前三个段落极写桐花之美,从下文看,这是一种什么样的写作手法?请简要说明。 3从人物描写的角度看,第段中加点的词语“夷然”描写的是什么? 4第段写少年时候看晚霞落日,是否游离了主题?说说你的看法。 5第段和第段中,画线的两处“暗暗嫉妒”,在文中所起的作用有何不同? 6从文中自选一个写景的句子,品析它的妙处。句子: 品析: (四) 站立着,我们当是一棵树 王慧骐让我们把所有作为依靠的拐杖扔掉!亲爱的长辈,请您们以信任的目光为我们送行!不要担心我们会在前面不远的地方摔倒,不要总是在我们的耳边絮絮叨叨地叮咛个没完。给我们一次机会吧!给我们一次自做主张、独立作战的机会。我们深切地明白:您们每时每刻都在全身心地呵护着我们!您们把属于自己的青春全都织进了我们渐渐长成的骨骼和一年年变长增大的衣衫里。您们在梦中也念叨我们的名字,您们期望我们有朝一日腾空而起,成为一条让您们感到骄傲的“龙”。于是您们说什么也不肯放手,您们总是紧紧地一步撵着一步地牵着我们,拉着我们,害怕我们被风吹雨淋,害怕我们一个人跑出去的时候,被天上掉下来的狼叼走。哦!让我们说些什么呢,亲爱的长辈?当我们在接受、在体味并从内心深处感激这份爱的时候,我们想说:够了,请在我们的生活中撒把盐吧!比起搀扶,我们缺的是摔打是碰撞是搏击!总有一天,我们将投身于社会,而且这一天的日历已经在我们目光所及的前方挑战似的高高扬起了。有些事情好象是无法回避的,比如中考或高考的失利, 谋职或求学时的碰壁轻松而潇洒的流行曲,我们可以随时拨一个电话音乐台在某时某刻为我们播放,而生活的旋钮却不允许我们随心所欲的调频。 哦,亲爱的长辈,一切都不要说了,你们走过的路已经给了我们关于人生关于命运的昭示。信的过的话,这一刻就把你们肩头扛着的卸一点到我们肩上来。正是因为这幅肩膀还太软太嫩,所以才乞求分量乞求使命能压下来。把曾经给我们作为依靠的拐杖收回去,让我们用自己的双脚支撑着在这个世界上!有一句誓言,请允许我们凿刻在无论哪座山峰的顶端之上站立着,我们当是一棵树!1、根据文意解释加点的词。(4分)(1)让我们把所有作为依傍的拐杖扔掉。(2)请给我们的生活撒把盐吧。拐杖: 盐: 2、“生活的旋钮却不允许我们随意地调频”这句话要表达的意思是:(3分) 3、作者希望扔掉“拐杖”,站立成“一棵树”,为此谈了哪些理由?请写出两点。(3分) (五) 许多事不必在乎人生在世,有些事是应该在乎的,比如我们的人格,我们的尊严,做人的道德操守,人生的价值取向等等。如果这些你根本不在乎,那你就枉自顶着一个人头,空来人世一遭。然而人要活得豁达、潇洒,又有许多事是不必在乎的。宠辱不必在乎。人生是个曲折过程,有得有失,有升有沉,可以得人宠信,也会遭诬受辱。古往今来,这样的人和事演绎了千千万万,谁能数得清?故达观者宠亦淡然,辱亦泰然,早就有“宠辱不惊,看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西,但决不可做功名利禄的奴隶,否则,一定活得不自在,活得很累,其甚者不择手段攫取之,还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊,量力而拼,从容而搏,坦然自若地去追求属于自己的那一份真实,有也自然,无也自在,如淡月清风一般来去不觉,不是要轻松得多吗?成败不必在乎。“失败乃成功之母”,“成功若不正视,也可能变为失败之母”,这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系,我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧,或因成功而骄傲狂妄。在成功面前,最该提醒自己的是:胜不骄,败不馁,既不骄纵自己,也不隳颓自己。人言不必在乎。许多人之所以举手畏触,抬足畏坠,患得患失,诚惶诚恐,一辈子干不成什么大事,与其说是缺乏才智,倒不如说是丧失了自己。他们成天跪伏在别人的阴影里,太在乎上司的脸色,太在乎老板的眼神,太在乎周围人对自己的态度,对别人的一言一行,甚至一声咳嗽都煞费猜度,尽力迎合,完全没有了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”,就要挺起脊梁,堂堂正正做人,自己该做什么就做什么,“走自己的路,让别人去说吧!” 至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、飞短流长的中伤、亲朋同事的误解等等,都只能算是生活中的小插曲,更不必在乎。人生一世,不如意事常八九,哪能处处认识一致,事事无怨无艾,人人对你理解?要学会自我调节,化解块垒,放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”,对别人是一种宽容,对自己也是一种解脱。 许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒,贪求时变得淡泊,对任何事也便拿得起,放得下,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷云舒,是那么令人神往。1本文的中心论点是什么?分论点又有哪些?请简要作答。 2说说划线的句子在文中所要表达的中心意思。 “成功若不正视,也可能变为失败之母” “走自己的路,让别人去说吧” 人生一世,不如意事常八九,哪能处处认识一致,事事无怨无艾,人人对你理解? 3题目是“许多事不必在乎”,而文章开头却说“有些事是应该在乎的”,揣摩作者这样开头的用意。 4试分析文章在论述“宠辱不必在乎”这层意思时的论证方法。 (六) 孝心无价 毕淑敏(1)我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师? (2)我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。(3)我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。(4)可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。(5)父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。(6)有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。(7)“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。(8)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版文化旅游融合发展项目保证担保借款合同
- 二零二五年度建筑铝模劳务分包合同管理指南与案例分析
- 二零二五年度体育产业不可撤销反担保协议
- 二零二五年度产业园区PPP项目合同范本与实施策略
- 2025版飞防植保作业病虫害防治知识普及合同
- 2025版股东战略合作伙伴关系合作协议
- 二零二五版智慧城市机电安装工程挂靠合作协议
- 二零二五年度夫妻离婚财产分割与子女抚养费支付协议范本
- 2025版建筑公司转让价格谈判及股权出售协议
- 2025版写字楼租赁合同规范汇编
- 保安证考试题库及答案2025年
- 一例胃癌患者的疑难病例讨论
- 《运动处方》课件-第一章 运动处方基础理论
- 四川省事业单位公开招聘工作人员公共科目〈综合知识〉笔试考试大纲笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 2025年人教版山东省济南市九年级中考英语模拟试卷(含答案无听力音频及原文)
- 2025+CSCO非小细胞肺癌诊疗指南解读 课件
- 消毒供应中心培训课件
- 反应釜操作知识培训课件
- 2025年一级建造师《建筑工程管理与实务》试卷真题(附解析)
- 物业薪酬管理办法
- 2025年生猪屠宰兽医卫生检疫人员考试题(附答案)
评论
0/150
提交评论