五年级下册找规律课课练.doc

第五单 元找规律年 月 日 星期1.直接写得数4.52.5 30.45 3.531.60.9 0.970.27 1000.972. 解方程 X-52=80 X2.5=1.664-X=6.4 1.8X=4.863.1234567每次框出两个数，可以得到（ ）几个不同的和，每次框出3个数可以得到（ ）个不同的和。3.解决问题 礼堂里一排又18个座位，小芳和小英是孪生姐妹，要让她俩坐在一起，并且小芳在小英的右边，在同一排又多少种不同的坐法？年 月 日 星期1.我会解方程 X-5.3=16.7 2X=7.4 18.6-X=11.8 X12=4.58X=6.4 9=X=13 2.大法官巧断案（1）.甲乙两数都是它们的最大公因数的倍数。 （ ）(2).90.45.和15的最大公因数是15，最小公倍数是90。（ ）（3）.3和5的公倍数是15. （ ）（4）.20和30既有公因数2，也有公因数3和5 （ ）4.找规律，填一填1.2.3.4.5.6.7.8.9（ ）（ ）（ ）1.2.3.5.8.13.21（ ）（ ）（ ）.2.4.6.8.10.12.14（ ）（ ）（ ）第六单元 分数的基本性质年 月 日 星期1. 口算3.250= 3.20.5= 10.010.1= 1.250.5= 1.293= 7.2-1.2+6.7=2.快乐小帮手（1）分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（ ）除外， 分数的大小不变，这是分数的（ ）。（2）一个分数的分子除以3，要使分数的大小不变，分母应（ ）.（3）2/7的分母加上14，要使分数的大小不变，分子应加（ ）。（4）一个分数的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变， 分子应（ ）。 3.解决问题。（1）一个分数的分子和分母同时除以6后是1/6,原来这个分数是多少？ 年 月 日 星期约 分1.在（）里填上最简分数 8分米=（）米 60厘米=（）米 20秒=（）分 25分=（）时2.对号入座（1）2/5和8/20这两个分数（ ）A.意义相同 B.大小相等 C.分数单位相同（2）分子和分母的公因数只有1，这样的分数是（ ）A.真分数 B.假分数 C.最简分数（3）下面的分数中，（ ）是最简分数。A.13/91 B.11/33 C.3/102(4)把20/24的分子减少10，要使分数的大小不变，分数的分母应该（ ）。A.减少10 B.减少12 C.增加103.写出不同的除法算式1/3=( )( )=( )( )=( )( )4.把下面分数约分16/20 20/12 60/80 45/30 14/42 年 月 日 星期通 分1.解方程 2.填空（1）把几个分母不同的分数分别化成和原来分数（ ）的同分母分数，叫（ ）。通分过程中，相同的分母叫做这几个分数的（ ）（2）约分和通分都是根据（ ）进行的。（3）通分时，一般用原来几个分母的（ ）作为公分母。（4） 3.大法官巧断案（1）通分就是用原来几个分母的最大公因数作公分母。 （ ）（2）8/7是最简分数。 （ ）（3）通分是把分母变大，约分是把分母变小。 （ ）（4）和5/7相等的最简分数有无数多个。 （ ）4.把下面每组中的两个分数通分 5/7和3/8 7/12和11/18 5/13和9/26 13/24和17/36 19/72和1/144 3/8和5/12年 月 日 星期1.看看谁算的快又准 0.92.01= 2.97100= 203.77.3= 6.3+7= 2.199.1= 50.751.50.75= 2.对号入座（1）一个分数的分母扩大的原来的3倍，分子不变，分数值（ ）A.缩小到原来的1/3 B.不变 C.可达到原来的3倍（2）1/12和5/18的公分母是（ ） A.36 B.72 C. 108（3）把1/2和2/3通分，正确的是（ ）A.1/2=12/24 2/3=16/24 B.1/2=9/18 2/3=12/18 C.1/2=3/6 2/3=4/63.从大到小排列11/12 7/9 和 5/6 3/4 6/7 和9/284.解决问题 （1） （2）甲乙两个人做同样的零件，甲5小时做7个，乙3小时做4个，他们谁做的快？年 月 日 星期1.快乐小帮手（1）2/3=（ ）/6=8/( )=( )/15(2)写出分母是11的最简真分数。 （ ）（3）3/8的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位是1/2， 减少（ ）个这样的分数单位是1/4.（4）用2.3.5组成一个最小的假分数是（ ），最大的真分数是（ ） 最大的带分数是（ ）（5）比大小 2/9( )2/11 8/15( )10/152.把下面的分数按要求分类 7/7 8/9 3/2 4/6 52/13 10/4 3/9 4/5 20/10 最简分数： 能化成整数的分数：3.约分 13/52 33/27 84/20 72/484.通分 3/5和 5/12 2/3 和1/4 3/9 和4/55. 6.解决实际问题 第五，六单元检测题一、选择题：请把正确答案的序号填在括号里（每小题2分，共8分）1、和分数相等的分数是（ ）。 A、 B、 C、 D、2、和的最小公分母是（ ）。A、24 B、12 C、8 D、43、分母是9的最简真分数有（ ）个。A、1 B、6 C、8 D、94、工程队修一段路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩下全长的（ ）。A、 B、 C、 D、二、判断题：对的打“”，错的打“”（每小题2分，共8分）1、1=0。 （ ）2、把一个分数约分后，分数的大小和分数单位都不 （ ）3、分数的分子和分母都乘或除以20，分数的大小不变。（ ）4、比小且比大的分数只有一个。 （ ）三、填空题。（每空2分，共50分）1、分数的分子和分母同时（ ）或（ ）相同的数（ ），分数的大小不变。这是分数的基本性质。2、分子和分母只有公因数1，这样的分数叫（ ）。3、把几个分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做（ ）。4、=（ ）（ ）=5、填出最简分数。25千克=吨 12分=时 75公顷=平方千米6、在 里填上“”、“”或“=”。 0.5 7、在方格中涂色表示。涂色部分还可以表示0128、照样子在 里填上合适的数。9、一个最简分数，若分子加上1，约分后得，若分子减去1，约分后得，这个最简分数是（ ）。四、把下面每组分数通分。（12分）和 和 和五、找规律。（共22分）1、如下图所示：每次框出三个字母，共有多少种不同的框法？（3分）ABCDEFGHIJKLMNO2、小林卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有多少种不同的贴法？（3分）3、一张图案纸(如下图)。想撕下相连的2个图案，共有多少种不同的撕法？（3分）4、下表中一共有50个奇数，黑线框出的5个数之和是115；仔细观察后回答问题。（1）你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗（3分）（2）如果框出5个数的和要是255，应该怎么框？（用彩笔先在图中框一框，并在下面用文字说明）（3分）（3）能框出和是200的5个数吗？为什么？（3分）（4）一共可以框出多少个大小不同的和？（4分）教师寄语：我的悄悄话：个性作业：第八单元分数的加法和减法年 月 日 星期1.口算 2.26 8.40.4 951.95 4.50.9 2.54 253.30 4/11+5/11= 2/5+3/5= 4/19+6/19= 9/7-4/7= 0.75+1/4= 0.5+3/10=2.快乐小帮手（1）同分母的分数相加减，只把（ ）相加减，（ ）不变。（2）异分母分数相加减，以为（ ）不同，所以不能直接相加减，先（ ），把他们化成（ ）分数后再加减。（3）分数加减法计算的结果，能约分的要（ ）。（4）一个苹果，小明吃了1/2，小红吃了1/3，小明比小红多吃了（ ）3.分数计算我最棒1/3+1/4 1/3-1/4 1/3+1/121/10+3/7 3/5-1/2 1-1/94.生活中的数学 有一堆煤，第一天运走了5/18吨，第二天运走了5/6吨，正好运完，这堆煤共有多少吨？年 月 日 星期1.计算小能手 2.计算下面各题 3. 4. 我的悄悄话：教师寄语：个性作业：年 月 日 星期1.解方程 1/2+X=1 X-3/7=1/2 X+2/3=7/6 5.6+X=10 5X=1.3 X0.08=2.52.大法官巧断案（1）整数加法的运算律，对分数加法同样适用。 （ ）（2）如果两个自然数中有一个是质数，这两个数就是互质数（ ）（3）1-2/5-3/5=0 （ ）3.这样简便怎样算 4.解决实际问题 第八单元测试一、 选择题：1. 、在下列计算中，计算结果最接近1的是（ ）。A、 B、 C、 D、2. 下列的平面图形中，能密铺的是（ ）。 A B C3.下面各题中结果是2的（ ） A.1/7+6/7 B.1/12+13/12 C.1/9+17/94.分母相同的分数也就是（ ）相同，所以直接可以想加减。 A.分子 B.分数单位 C.分数值二填填，看谁填的快有准1. 分母是12的最简真分数的和是（ ）2. 是真分数，是假分数，X可能是（ ）3.3/5+7/9( )4.5. 三判断1. 一根绳用去了全长的，还剩米，用去的和剩下的一样长（）2. 整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用 （）3. 五（2）班，男生占全班的，则女生占全班的 （）4. 1可以看成，结果是。 （）5. 把一张长方形纸对折四次后，每个小长