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文档简介

北师大版二年级语文上册期中测试卷一、拼一拼,我能写。(10分)二、给字加个偏旁组成新字再组词。(5分)例:青(晴)(晴天)争( )( ) 京( )( ) 采( )( ) 牙( )( ) 成( )( ) 肖( )( )三、给下列字换偏旁,组成新字再组词。(5分)例:晴(睛)(眼睛)棵( )( ) 挂( )( ) 功( )( )怎( )( ) 沿( )( ) 低( )( )四、比一比,再组词。(12分)录( ) 未( ) 谁( ) 改( )寻( ) 末( ) 准( ) 功( )轻( ) 钻( ) 枪( ) 傍( )经( ) 站( ) 抢( ) 膀( )纱( ) 福( ) 睬( ) 伯( )沙( ) 幅( ) 采( ) 拍( )五、给加点字选择正确的注音。(5分)转凉(zhun, zhun) 转动(zhun,zhun)就得( d di ) 得到( d di )朝气( zho, zho) 朝代( zho, zho )因为( wi, wi ) 四海为家( wi, wi )没有( mi, m ) 淹没 ( mi, m )西藏(zng , cng) 埋藏 (zng ,cng) 六、填空,再读一读。(9分)( )的日子 ( )的心情 ( )的笑容 仔细地( ) 大声地( ) 大口大口地( )( )的小鹿 ( )的雨丝 ( )的版图七、补充词语。(6词)自找( )( ) 习( )为( ) 连连( )( )画( )点( ) 连( )起( ) 自( )自( )八、按要求填空。(10分)1、写出下列词语的近义词。高兴( ) 著名( ) 中央( ) 美丽( ) 非常( )2、写出下列词语的反义词。成功( ) 退 ( ) 危险( ) 复杂( ) 正( )九、按要求写句子。(10分) 1、照样子写一写。快快乐乐 水灵灵 越来越高 2、补充句子。秋天到了,高粱_,稻子 _。3、把句子写具体。小猴子( )地爬上葡萄架。( )的小柳树在微风里( )地跳起舞来。十、把下面的句子补充完整,并加上标点。(6分)1、_ 吗2、_真美啊 我多想_3、_和_正在_十一、默写古诗上山行(5分)_十二、阅读短文,回答问题.(21分)_一只小螳螂(tng lng)在河中的石头上玩,忽然涨(zhng)水了,他被围困在石头上无法上岸了。这时,一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救(ji):“青蛙大哥,送我到岸上去吧!”青蛙摇摇头游走了。一只鸭子游过螳螂身旁,螳螂说:“鸭大姐,送我到岸上去吧!”鸭大姐也摇摇头游走了。螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿,问道:“你干吗哭呀?”“湖水把我挡住,回不了家啦!”“让我送你回家吧!”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。后来,动物报上刊登了乌龟的事迹,熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说:“这点小事太容易了,有什么可奖励的!”“做好事本来不难,问题在于你是否(fu)愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸,的(d)确很容易,干吗就不去帮他呢?”听完熊猫主编的话,青蛙、鸭子都羞愧(xi )得说不出话来了1、“羞愧”的“愧”我不认识,应该用( )查字法去查,先查( )部,再查( )画。(3分)2、给短文加个合适的题目,写在横线上。(2分)3、文中写了哪几种小动物?(2分)_4、是谁把螳螂送回家的?(1分)_5、用“ _”画出文中熊猫主编说的话。(2分)6、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话,为什么羞愧(xi ku)的说不出话来?(3分)_7、从这个故

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