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文档简介
冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期末统考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中划线字的注音有误的一项是( )A . 蝉蜕(tu) 田圃(p) 转弯抹角(m)B . 勾当(gu) 瓦砾(l) 坚持不懈(xi)C . 顷刻(qng) 发窘(jing) 随机应变(yng)D . 奔丧(sng) 脂粉(zh) 混为一谈(hn)2. (2分)选出下面词语中书写有错误的一项是( )。A . 瞻仰 巍峨 奠基B . 旌旗 镶嵌 挑衅C . 发髻 逾越 镏金D . 上溯 矗立 消毁3. (2分)下列句子的空白处依次应填入的词语是( )那声音大概是横笛, , , 使我的心也 然而又 起来,觉得要和他 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。A . 悠扬 宛转 愉快 自失 消失 B . 宛转 悠扬 沉静 自失 弥散4. (2分)下列句子中划线词语的解释有误的一项是( ) A . 由于人民解放军英勇善战,锐不可当(形容来势凶猛,不可阻挡),敌人节节败退。B . 不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里(开始相差得很小,结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错)。C . 全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑(设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。D . 他触目伤怀(触碰到自己的眼睛,心里不高兴),自然情不能自已。5. (2分)请选出下列说法错误的一项( )A . 马说的作者是韩愈,字退之,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。B . 句子分为单句和复句,单句可分为主谓句和非主谓句。“禁止吸烟”是主谓句。C . “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这句话用到了比喻的修辞手法。D . 记叙的线索是指贯穿全文,使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等。写作时,可以设计明、暗两条线索。6. (2分)施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流水浒108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是( ) A . 秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。B . 张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。C . 燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。D . 侯健,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。他负责制作旌旗袍袄。E . 龚旺,外号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪。二、 新添加的题型 (共2题;共15分)7. (10分)名著阅读题。 (1)唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马? (2)阅读西游记哪一个情节给你留下深刻的印象,请简要复述,并简单分析人物形象。 8. (5分)“舞台小天地,天地大舞台。”家庭是我们生活的舞台,课堂是我们学习的舞台,演艺厅是展示我们才艺的舞台,考场是我们展露自己才学的舞台每个人心中也有一个属于自己的或大或小的舞台,我们每个人都在扮演着自己的角色。对于“舞台”,不同的人会有不同的体验和看法。请以“舞台”为题写一篇文章。要求: 诗歌外,文体不限;自定立意,写出真情实感;字迹工整,书面整洁;不少于600字。三、 句子默写 (共1题;共14分)9. (14分)根据提示补写名句或填写课文原句。(1)念天地之悠悠,_。(2)_,冷露无声湿桂花。(3)_,壁立千仞无欲则刚。(4)舂谷持作饭,_。(5)_,不亦君子乎 ?(6)_,自将磨洗认前朝。(7)_,_,仁在其中矣。(8)论语就学习和思考的关系,孔子的观点是:_,_ 。(9)次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律,表达诗人乐观向上,积极进取精神的诗句是:_,_。(10)苏轼的水调歌头明月几时有中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:_,_。四、 文言文阅读 (共2题;共52分)10. (40分)阅读下面选文,完成下列各题。备由是诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮曰:“今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆、益,保其岩阻,西和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。”备曰:“善!”于是与亮情好日密。选自司马光隆中对(1)解释下列划线的词语。欲信大义于天下 _智术浅短,遂用猖蹶 _利尽南海 _(2)解释下列划线的词语。欲信大义于天下 _智术浅短,遂用猖蹶 _利尽南海 _(3)下面划线“而”的用法相同的两项是( )A . 挟天子而令诸侯B . 此可与为援而不可图也C . 国险而民附D . 民殷国富而不知存恤(4)翻译下列句子。备由是诣亮,凡三往,乃见。此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。(5)下面划线“而”的用法相同的两项是( )A . 挟天子而令诸侯B . 此可与为援而不可图也C . 国险而民附D . 民殷国富而不知存恤(6)在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。曹操:_孙权:_荆州、益州:_戎越:_(7)翻译下列句子。备由是诣亮,凡三往,乃见。此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。(8)刘备听了诸葛亮一番话后,只说了一个“善”字,联系上下文,用第一人称描写一下此时此刻刘备的心理活动。(不超过40字)(9)在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。曹操:_孙权:_荆州、益州:_戎越:_(10)刘备听了诸葛亮一番话后,只说了一个“善”字,联系上下文,用第一人称描写一下此时此刻刘备的心理活动。(不超过40字)11. (12分)阅读前面的文言文,完成小题。 (1)解释下列句子中划线字其一竖又在彼树致小狼鸣急 致:_狼闻声四顾 顾:_(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。竖下视之,气已绝矣!(3)从狼的故事中,你获得什么启示? 五、 现代文阅读 (共1题;共18分)12. (18分)阅读下文,回答相关问题中国瓷器中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1300高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金均极尽缤纷艳丽,堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天这无不增添了瓷器美的意蕴,中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。中国瓷器,实在是令人叹为观止。(1)第段划线句中“主要”一词能否去掉?为什么?(2)第段介绍纹饰时采用了_顺序。(3)第段划线句主要运用什么说明方法?有什么作用?(4)第段“在有限的空间中令人感受到无限的韵味”,“有限的空间”是指_,“无限的韵味”是指_(5)从全文看,中国瓷器令人叹为观止的原因有哪些?六、 综合性学习 (共1题;共11分)13. (11分)中国梦,一个美好而充满希望的词。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。某校九年级(1)班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,请你一起参与。 (1)刘悦同学在查阅资料时发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候,写下了德祐二年岁旦(二首)。第一首的颔联“一心中国梦,万古下泉诗”,抒写了国治民安的政治愿望。下泉诗诗经曹风的篇名,主要表现人们对太平盛世的向往。请你写出这两句诗的意思。 (2)全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联,孙佳同学出了个上联,请你写出下联。上联:长城内外中国梦下联:_(3)一个国家有一个国家的梦想,一个人也有一个人的梦想,所有的梦想反映的都是追求,体现的都是抱负。请问你的梦想是什么? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 新添加的题型 (共2题;共15分)7-1、7-2、8-1、三、 句子默写 (共1题;共14分)9-1、9-2、9-3、9-4
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