站在高端望远 走在实地笃行.doc

站在高端望远 走在实地笃行永吉县岔路河镇中心小学 李 红冬季的寒风没能阻挡大家学习的脚步，寒冬的温度也丝毫没有降低大家的学习热情，我和吉林市名优班主任高级研修班的其他学员一样，带着无数的期盼，再度享受着只有班主任才能独享的“盛宴”。虽说已离开班主任工作已有一年半的时间了，但我对班主任的工作一点也不陌生，因为自己毕竟有14年的班主任工作经历。刚接到通知后，我便早早地把需要的材料准备好，静静等待学习的到来，我没有感觉自己离班主任工作有多远，只想着，既然自己有这个荣幸能来参加这次培训，就一定要满载而归，回去把我听到学到的推荐给我校的其他班主任，变“独享”为“共享”。现将本次的学习体会说明一二：一、组织周密，要求严格。此次培训，市学院综合部的领导和老师们真是细心筹划，精心安排。头两天，在吉林市五中的大礼堂学习，整个礼堂的环境布置充满了书卷气，仿佛又让自己回到了学生时代，有种穿越的感觉。在这两天里，小学和中学的老师在一起学习，在考勤方面要求很严格，俗话说，无规矩不成方圆，既然是培训学习，我觉得这样要求是很应该的，毕竟吉林市教育局投入大量资金为我们这些名优班主任创造了这样一个机会，我们应该珍惜，应该最大限度地获取，我想学院的领导和老师们也是基于这个考虑才严抓考勤的。第三天的学习是在一实验，几天的学习都赶上了冬季中比较冷的天，但是两处学习地点都非常暖和，让我不禁对学院领导和老师们在百忙中的细致周到心怀感激。所以，三天的学习，我们的身体上和精神上都是暖融融的。二、专业引领，满足所需。几天来聆听的几位专家领导的讲座更是有醍醐灌顶之感，无论是理论层面还是实践层面，做到高站位，注重理念的提升和前沿理论的引领，有很多都是刚刚出台的新政策、新标准，对我们的工作实践有很重要的指导作用。哈尔滨市教育研究院的郭德风老师做的漫谈班主任工作的道与术将班主任工作剖析得淋漓尽致，他“大道至简”的表述风格把班主任工作的“道”与“术”结合在一个个鲜活生动的故事中，让我们一边听故事，一边深受启发，瞠目结舌。同时，郭老师旁征博引，信手拈来，展现了他极其深厚的理论功底和文化底蕴，虽然他自称自己一天班主任都没有当过，但他却将班主任工作研究得非常精透，不得不让你佩服。吉林市校外教育指导中心宋彬主任的讲座班主任职业道德建设与专业发展中，提到了当前师德师风及其建设存在的主要问题，他所说的内容可谓切中时弊，让我们有所警醒；东北师范大学刘晓明的班主任的专业成长中，再次提到了“专业化成长”，可见，随着时代的发展，班主任也要不断提升自身素质和工作方法，以适应新时期班主任工作的需要；吉林市教育学院钱惠仙老师为我们做了名为寻找自我专业发展的“制高点”的讲座，钱老师有三个明确的观点，也是对我们这些学员的三个要求：让反思成为一种习惯；让创新成为一种追求；让特色成为一种品牌；可谓精辟，凝练！市学院综合部的曹红梅老师专门为我们小学班主任做了名为职业到事业 经师到人师的讲座，从六个大方面阐述了名优班主任的专业化成长策略。曹老师独树一帜地谈到了名优班主任应该制定班主任职业生涯规划。正所谓凡事预则立，我觉得这个班主任职业生涯规划应该是班主任专业化成长过程中的指向标，它能让我们对自己有个更加明晰的认识，并量身定做属于自己的专业化发展之路。我们每个人都应该认真审视自我，对自己的未来发展作以展望。为了“每上一个台阶都能看到最棒的自己”，对我们的职业生涯进行科学合理的规划吧！三、现身说法，操作性强。此次培训，我认为最大的亮点就是请一些名优班主任现场介绍他们的班级管理特色和班级管理经验。这对我们来说，如获至宝，而且回去就可以在工作中效仿实践，可以说，对于一线的班主任来说，这比较“实惠”，由此也能看出综合部领导和老师们的良苦用心。看到那些优秀班主任们在前面侃侃而谈，在由衷钦佩的同时，也激发了大家的斗志，我们也要向名优班主任迈进，工作中积极探索，努力营造自己的班级文化，打造自己的班级管理品牌。真的很感谢吉林市教育学院综合部的领导和老师们，根据我们的学习需要不断设计新的培训模式，让我们在短短三天的培训学习中，就有丰盈的收获，我觉得：“纸上得来终觉浅，绝