五年级语文练习题(11.12.13).doc

五年级语文练习题（十一）一、选择合适的词语。 1、他们俩一向（ ），很少发生争执。（志同道合 风雨同舟） 2、这个人（ ），叫人很难捉摸。（喜形于色 喜怒无常） 3、中队会上，同学们（ ），提出了不少建议。（急中生智 集思广益） 4、只有摆事实，讲道理，才能使被批评者（ ）。（心悦诚服 心满意足） 5、雷锋精神时刻（ 鼓励 勉励 激励 ）我们前进。 6、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）（平静 安静 寂静 冷静）。 7、那个人精心地（ ）（照顾、照料）着瘫痪在床18年的老母亲。 8、他为（ ）（爱护、爱惜、保护）国家财产光荣地献出了生命 。二、请修改下面的病句，你一定有这个能力。1、经过努力， 我作业本上的错别字大大进步了。2、今天老师表扬了我，我太感动了。3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。三、我会填。1、今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古诗： ， 。2、选择历史人名填在下面的歇后语中。包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空（ ）的作风-铁面无私 （ ）的扇子-神通广大（ ）舞大刀-拿手好戏 （ ）门前问斧子-讨学问来了（ ）从军-女扮男装 （ ）保唐僧-忠心耿耿四、仿照例句，对下面的句子进行补充。1、例 这山可真高，快把青天刺破了。（1）这里可真吵， （2）这条路真长，_ （3）他说话真快，_ （4）这朵花格外红，_ 2、照样子写句子。例：对我来说，一本好书就像一根法力无边的魔法棒，让我痴迷。（1）对我来说，一本好书就_。（2）对我来说， _就像_。四、仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀!有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 竟不能体谅娘的难处 便说 娘 要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才说 买 咱买一把 那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。1、写出下列词语的反义词。滚烫( ) 偶然( )2把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢? 3、文章第4小节中没有标点符号，请给加上。4、文章已经分成四段，用“”标明，请写出第二、第三段的段意。(4分)第二段： 第三段： 5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。 五年级语文练习题（十二）一、修改病句。1、李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。2、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。3、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。二、把下面的句子改成陈述句。 你眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？ 三、用合适的关联词填空。(1) _你长得多大，_是爸妈眼中的孩子。(2) 你_懂得了这个道理，_要自觉地去做。三、阅读理解 （一）父亲留下书香 我们这个寻常百姓家，收入不多，住房又小，挤挤巴巴的连一个书（ch）_也放不下。虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床上枕边堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后（xi）_余常常是各人手_（执、持）一卷昭然可见说起来我家的书香还是我父亲传留下来的哩。 我父亲别无嗜（sh）好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每_（沉醉、陶醉）于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”这，说来话长了。我母亲生我二弟后就一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的三国演义水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本中国针灸大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于降临，卧床数年的母亲（突然、果然、居然）_下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲针灸治病，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替母亲针灸治疗母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、（zh）_爱妻子儿女的父亲却在65岁上离开了我们。 父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。1、根据文中的拼音写汉字。书（ch）_饭后（xi）_余（zh）_爱2、选择适当的词填入文中的横线，并任选一个说明填写理由。_3、第一自然段中“虽说不是书香门第，却有缕缕书香弥漫”一句中的两个“书香”意思一样吗？请分别解释。_4、第二自然段“可是后来父亲的手中却换成了本本苦书”中，为什么要将“本”字重叠使用？这里的“苦书”指的是什么？_5、“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”，“父亲的精神”指的是什么？ _ （二）献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1、将文中括号里不恰当的词划去。 2、用横线画出文中的比喻句。 4、照样子各写三个词语。香喷喷（ABB） 谆谆教导（AABC） 5、写两个成语夸夸妈妈： 6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？ 7、文章自然段写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 （概括要简洁）（1） （2） （3） 8、文章最后一段的作用是 。9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。 五年级语文练习题（十三）1、 句子练练坊我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句) 对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。(改为反问句) 二、修改病段(用修改符号)五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小，却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”，真是极神气了.三、阅读。 天安门广场在首都北京城的正中，天安门前，有一大片开阔的广场，磅礴坦荡，这便是名闻中外的天安门广场。到过这里的人，谁不深深地爱上她？我先向你介绍天安门广场的主要建筑：广场的北面就是那座庄严、朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。广场中央，一面五星红旗迎风飘扬，这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民大团结。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生，并亲自开动电钮，在这旗杆上升起了第一面五星红旗。广场的南面，高大的人民英雄纪念碑巍然矗立，碑身镌刻着毛主席的题字和周总理写的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人们诉说那一百多年来，中国人民视死如归、前赴后继的斗争精神和光荣历史。再往南，便是毛主席纪念堂。广场的东西两旁，是两座对称的大厦，西边是人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物，（）有现代化的特色，（）有民族化的风格。天安门广场经过1959年、1977年两次改造和建设，现在不仅是建筑物宏伟壮观，而且绿化也令人赞叹不已。你瞧，场内有草坪、花坪，绿红相映；两旁有立柳、云杉、元宝枫和广玉兰，疏密相间。你再瞧,长安街林阴大道上，一簇簇美丽的鲜花，一行行青葱的林木，显得那么欣欣向荣。（）你站在广场中央，纵目四望，（）会感到意气风发，心旷神怡，你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。1、在文中括号内填上恰当的关联词语。2、联系上下文，解释词语。（1）名闻中外： （2）赞叹不已：_ 3、在文中用“”划出一个反问句，用“_”划出一个排比句。4、写出这篇短文的主要内容.5、文章中的过渡段是第_自然段，它在文章中起的作用。6、文章中介绍天安门广场的主要建筑，是按_ 顺序来写的。8、在这篇文章中，作者抒发了 的感情，使读者也受到了深刻的感染。6、第一小题此处可以填课本中学过的静夜思中的“举头望明月，低头思故乡。”也可以填王维的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久，千里共婵娟。”等。第二小题考察了学生的课外阅读情况。这题表面为歇后语选择填空，实质上涉及了西游记、三国演义等多部文学作品，学生完成这一题，需要较丰厚的课外阅读积累。关键在于学生平时的知识面是否广，以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸，就是“大语文”教学观念的体现，也是今后语文教学的发展方向。7、第一题联系上下文理解词义后再找反义词；第二题要反复阅读此句，根据反问句与陈述句的特点解题，解后还可放入文中，检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可；第三题要根据句与句之间的关系，结合标点符号的用法解题；第四题分段、写段意，要先通读全文，弄清全文的主要内容和要表达的思想感情，然后依次读每一自然段，概括出每一自然段的段意，再将意思联系紧密的自然段合为一段，概括出段意。概括段意可参考关键词、关键句的提示，还可根据文章的体裁、结构进行思考。第五题要联系全文和上下文简单回答，答时既要回答出表层原由，又要挖掘深层原因。注意答题要完整、清楚。答案：1、冰凉 经常 2、她没有钱给我买伞。3. ， ， ， ：“ ， ， ！” ， ： ， 。” 4、第二段：我上学路远，常被雨淋着，娘答应给我买一把雨伞。第三段：娘每天熬夜织布，换了钱，给我买了一把油布伞。5、为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深