人教版中学2019-2020学年九年级下学期化学质量调研考试试卷A卷.doc

人教版中学2019-2020学年九年级下学期化学质量调研考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择填充题 (共10题；共20分)1. （2分）空气中体积分数约占21%的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. （2分）生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（ ）A . 米酿成醋B . 黄金制成金项链C . 水果榨汁D . 木料制成家具3. （2分）（2016昆明）2015年获得诺贝尔奖的中国科学家是（ ）A . 屠呦呦B . 张青莲C . 侯德榜D . 居里夫人4. （2分）不宜用物理方法区分的一组是（ ） A . 蔗糖和面粉B . 氧气和空气C . 氢气和氮气D . 酒精和白醋5. （2分）（2011四川）下列有关实验操作正确的是（ ） A . 称量氢氧化钠固体时，将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量B . 蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上C . 用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水D . 稀释浓硫酸时将蒸馏水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌6. （2分）某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（ ） A . +9B . +7C . +5D . +37. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 过滤悬浊液B . 测溶液pHC . 夹试管D . 添加酒精8. （2分）今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素碲。碲元素在周期表中的信息如右图所示。下列说法错误的是（ ） A . 碲是非金属元素B . 碲的元素符号为TeC . 碲原子的核外电子数为52D . 碲元素的相对原子质量为127.6 g9. （2分）（2012苏州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ） A . O2（H2O）用生石灰B . NaCl溶液（KNO3）降温结晶C . CaCO3粉末（Na2CO3）加水过滤D . KCl溶液（K2CO3）加适量盐酸10. （2分）如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是（ ） A . 等质量的Cu（OH）2和CuO分别加入相同的稀盐酸B . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气C . 生石灰中加入一定质量的水D . 部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸二、 信息分析题 (共6题；共40分)11. （5分）当前日本与我国有钓鱼岛之争、菲律宾与我国有南沙之争、越南与我国有西沙之争。这些国家想侵占我国的领土、领海，抢夺这些地区丰富的渔业和油气等资源。试分析： （1）石油属于_(填“纯净物”或“混合物”)，是经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成的一种_(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）天然气的主要成分是_，实验室点燃气体之前都要先_。 （3）怀化地区有丰富的水力资源，相对用煤作燃料的火力发电，水力发电的优势是(任写一种)_12. （16分）已知室温时氯化钠的溶解度为36g，将氢氧化钠和氯化钠的混合物16.3g，放入83.7g水中使其完全溶解，再加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应试计算： （1）实验室有一瓶标签如图所示的浓盐酸，要配制100g7.3%的盐酸，需要用该盐酸_ML （2）原混合物中氢氧化钠的质量 （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数 （4）将反应后的溶液冷却到室温，若要配制室温时的饱和溶液，还需向其中加入多少克氯化钠固体？ 13. （4分）（2015朝阳）AE是初中化学中常见的物质A、B、C、D是所属物质类别不同的化合物，其中C是一种钠盐，E是熟石灰的主要成分，它们互相转化的关系或发生反应的关系如图所示（“”表示相互能反应，“”表示转化关系）（1）D的化学式为_（2）C与E反应的化学方程式是_（3）A与B的反应属于_（填基本反应类型）（4）A物质的一种用途是_ 14. （4分）（2016齐齐哈尔）周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题（1）图中所标示的各部件中，属于合成材料的是_（填序号）（2）自行车的闸线为钢丝，说明金属具有_性（3）小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充_（填营养素名称）（4）旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施_肥15. （2分）（2012河南）如图是某化学反应的微观示意图 （1）图中属于化合物的是_（写名称） （2）写出该反应的化学方程式_ 16. （9分）已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置（如图）和药品请回答相关问题：（1）仪器的名称是_，仪器的名称是_（2）实验室制取二氧化碳气体发生装置应选_（填序号）；实验室制取二氧化碳气体的反应原理_（用化学方程式表示）；若用该装置实验室制氧气，写出实验室制氧气的化学方程式_（3）装置C中浓硫酸的作用是_（4）两个净化装置C、D相连接时，其仪器接口顺序应选 A . cdabB . abcdC . dcbaD . badc（5）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从_（填接口序号）进入三、 探究题 (共2题；共15分)17. （3分）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示 （1）图示反应属于基本反应类型中的_反应 （2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是_ （3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是_ 18. （12分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%具体是什么物质无法辨认老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种 （1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是_（2）小亮取少量样品于试管中，滴加_试液试液变红色，该溶液不可能是_（填写化学式），理由是_ （3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份【进行实验】你愿意选择方案_（选填“甲”或“乙”）进行实验实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中，滴加_该溶液是碳酸钠溶液有关反应的化学方程式为：_（4）【实验反思】（附加题）玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定，请你帮他完成（此题为附加题总分不超过60分），该物质可以为_实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中，滴加该物质_该溶液是碳酸钠溶液有关反应的化学方程式为：_小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是_（填序号）A倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀B要有严谨的科学实验的态度C无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留四、 简答题 (共1题；共7分)19. （7分）（2016江西模拟）某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量的锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如表次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g101010生成氢气质量/g0.040.040.02（1）共制得氢气_g（2）所用稀硫酸的溶质质量分数（3）反应前后，装置内锌元素的质量_（填“增大”“不变”或“变小）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择填充题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 信息分析题 (共6题；共40分)11-1、11-2、