篮球双手胸前传接球 陈建英.doc

体育与健康教案授课时间2015年12月16日授课年级初一授课人数37人授课老师陈建英教学内容1.篮球双手胸前传接球2.趣味素质练习：打急救电话教学重、难点1准确的手型及传接球的准确性及快捷能力2上下肢协调配合和对手球的控制教学目标认知目标：通过教学使学生能了解篮球双手胸前传接球技术和所学的动作锻炼与运用价值。技能目标：通过教学使大部分的学生掌握双手胸前传接的技术，并且能做出基本的技术动作及用力顺序，发展学生的灵敏协调速度力量等身体素质。情感目标：通过教学激发学生积极性及探究欲望，使他们体会球的乐趣和团结合作精神。课序教学内容教师活动学生活动组织形式练习量时间强度开始部分1 课题导入2布置本课内容1体委报告人数向学生问好2安排见习生3布置本课的内容要求：1.精神饱满 2.声音洪亮 1学生集合向教师问好2见习生听教师指挥3听本课内容要求：静 齐 快四列横队：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY1-2分小激趣导学一 游戏方法：分成四列纵队，排头拿球正面双手传球给第二个同学，依次传至排尾，再由排尾依次胯下滚球至排头为一轮，最先完成五轮的组别获胜。要求：每位同学不能离开自己所在位置，球必须传给自己所在位置的第二位同学，不能越级1教师示范1-2次并讲解游戏方法2 教师组织学生进行游戏。要求：1.讲解清晰 2.示范准确1学生认真看示范听讲解2学生积极参加游戏1-2组要求：1积极参与2.协调配合3.注意安全X X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y Y 5-6分中下课序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求练习量时间强度技能学练阶段一 热身运动：1十指按压（4X8）拍2手腕拉伸（4X8）拍3手臂拉伸（4X8）拍4纵 跳（4X8）拍二 篮球双手胸前传接球：传球动作要领：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站力姿势，眼睛平视传球目标，传球时后蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手略向外翻。接球动作要领：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手手指自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆，当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基本站力姿势。重点：准确的手型及传接球的准确性及快捷能力难点：上下肢协调配合和对球的控制趣味素质练习：打急救电话方法：一列学生依据教师所诉紧急号码信号（如火警-119）触数字线进行折返跑，每拨一次号，要跑触一次该号数字线，每触一次数字线，必须回到零位线一次，如此往返去完成拨急救号码任务。规则及要求：一列学生全部完成任务后跑至所在对列排尾，下一列同学进行，以此类推1教师先示范1-2次再讲解2教师口令指挥3组织学生练习4纠正错误动作再练习要求：讲解口令清晰1教师讲解动作并示范1-2次2组织学生原地徒手练习传接球动作3巡回指导并纠正错误动作4 组织学生进行近距离的传接球练习5组织学生进行个别示范并进行集体辅导6、调整练习距离。 7教师巡回指导并进行随机点拨、纠错。要求：1组织有序2积极指导 1.教师示范并讲解2. 组织学生进行练习3. 组织学生进行比赛要求：1.调动学生积极性 2.讲解清晰1学生看示范听讲解2学生听指挥进行练习（4X8）拍要求：1 练习有序 2 遵守纪律1学生看示范听讲解2 学生原地徒手练习传接球2-33学生两人一组进行近距离的双手胸前传接球练习2-34学生进行个别示范并进行提高练习2-35 学生进行远近距离传接球练习2-36根据教师提示共性问题，认真注意改进方法并继续练习。2-3要求：1认真听讲解2积极参与练习3注意安全 1.学生看示范听游戏方法及要求2.学生进行尝试性练习1-2次3.学生进行比赛1-2次要求：1.遵守规则 2.注意安全X X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY4-5分6-8分7-9分10-12分中小中中上中恢复身心1. 采取语言提示调整呼吸使身心逐渐放松2回收器材3布置课外作业4下课1.教师领做2.总结本课布置课后作业：课余时间练习运球、传球收回器材1.学生积极参与，完全放松身心。2.学生自评3.收回器材XXXX