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学校 姓名 班级 考号密封密密封中心校小学五年级下册期中测试题(90分钟完卷,满分100分)一 积累与应用。(47分)1. 读拼音写词语,注意把字写得工整匀称。(8分)fng su xun rn tin f hn xn r k ()()()()Shn yn j din chn f j gng jn cu ()()()()2. 写出音相同的字。(6分)ln shn yo ( )球( )份( )言 ( )褛( )浅( )荡 ( )住( )汤( )望( )色( )展( )洞3. 给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号写地括号内。(6分)色:颜色 脸上表现的神情 景象,情景 物品的质量 种类 指妇女美貌五颜六色( ) 色厉内荏 ( ) 各色各样( ) 行色匆匆( )姿色( ) 成色( )4.带点字的意思完全相同的一组是( )(3分)A 、同归于尽 视死如归 B、无边无涯 求学生涯 C、喜出望外 望梅止渴 D、奄奄一息 自强不息5用成语概括下列句子。(4分)(1)敌兵早已来到自己的城墙下。( )(2)在鲁班门前摆弄斧头。( )(3)街上的行人肩膀挨着肩膀,脚跟碰着脚跟。( )(4)倒着背诵,熟练得像流水一样顺畅。( )6.按要求写句子。(5分)(1),你有多大的本事,怎能比得过他呢?(改为陈述句)(2)劳动中,大家的热情很活跃。(修改病句)(3)这次联欢会上表演节目的有男同学,女同学,中队长,王明和李老师。(修改病句)(4)我们不会把你这位朝鲜阿妈妮忘怀。(改成反问句)(5)坐在船舱里很舒服。(改成比喻句)7.根据积累的知识填空。(15分)1.再见了亲人课文前三段的相同,第一句都是句,最后一句都是句,第一段回忆了、三件事;第二段回忆了:第三段回忆了,表现出了志愿军与朝鲜人民。2.默写白杨一课中爸爸对儿子与女儿说的话。3.梦想的力量中,瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤,一是;二是;三是。瑞恩的行为让我们感受到他是一个的小孩。二理解阅读(23分) (一)阅读,回答问题。(8分)我的弟弟是我的小老师。另看弟弟的个头还不到我的鼻尖,英语都学了一年啦!嘿,他和爸爸对起话来,叽里咕噜能说上一大堆呢!我这个刚学英语的姐姐只得干瞪眼。我放下姐姐的架子,去求弟弟教我。调(tio dio)皮的弟弟一听,立刻正经(jng jng)起来,挺严肃地满口答应。每天晚上,弟弟都给我上课。他发音时清脆、流利,和电视英语节目的声音一模一样。弟弟不仅教得准,而且管得也很严。我一个字母拼不对,就得反复读几遍,一个字母写不好,就得练两行。他站在一旁,背着手,可认真啦!不过,我对这个小老师越来越尊重了,每次向爸爸汇报成绩,爸爸总是乐滋滋地说:“嗯,不错。”我总要说:“”1. 把括号内不正确的读音划掉。(1分)2. 用“”画出与“我弟弟是我的小老师”相照应的一句话。(1分)3. 用“”画出三、四段间的一个过渡句。(1分)4. 用“”画出描写弟弟教英语教得准确的一句话。(1分)5. 在文中结尾处加一句恰当的话。(2分)6. 用自己的话归纳“弟弟”的特点。(2分)。(二)阅读短文,完成练习。(15分) 缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了他指挥着交响乐队在演奏,自己却什么也听不到。演出结束后,听众发出雷鸣般的掌声,可他毫无反应,直到同伴向他示意的时候,他才猛然间醒悟地向听众致意。我想,这位不幸的音乐大师,他所感受到的另一种幸福,恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所无法体验到的,这就是不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐。这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?这些年来,我们不断听到的多少缺陷者在学习和创造上攀登到了怎样的高峰呀!有一位从事微细雕刻象牙的工艺师,他能够在一颗米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的满江红。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事细雕刻而瞎了一只眼睛,那就大错特错了。他是在青年时代右眼失明这后才从事这种研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用不知比常人的高多少倍!这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水,已经化作花上晶莹的露珠了。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中 更好地体会 勇敢 劳动 创造 这些词的伟大吧1. 给最后一个自然段加上标点。(2分)2. 找出文中的过渡句,在下面画横线。(2分)3. 抄写文中的比喻句。(1分)。4. 微雕工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么?在文中用“”标出。(3分)5. 谈谈你对“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”这一句的理解。(4分)。6. 看到这些缺陷者所捧出的美丽花束,你想对他们说

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