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2011-2012年度第二学期语文半期试题 班级: 姓名: 1、 积累与运用(30分)1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分) 剽( )悍 滂( )沱 徘徊( ) 恫吓( )腼tin( ) 丰y( ) du( )落 轻s( ) 2、解释下列词语或根据意思写出词语。(8分) 忍俊不禁: 融融泄泄: 蹑手蹑脚: 络绎不绝: 形容遇到问题拿不出办法解决。 ( )怒气冲冲,难以抑制。 ( )不经慎重考虑,轻率地采取行动。 ( )留念景色或某种事物,舍不得离开,而忘了回去。( ) 3、把下列文学常识补充完整。(5分)白鹅的作者是 ,我国著名的画家、艺术教育家。散文是与 、 、戏剧并列的一种文学体裁,它有 的特点。可以写人、绘景、状物, 均有线索贯穿全文。鲁迅自传的作者 ,原名周树人,是我现代伟大的 、 、革命家。小说集有呐喊、彷徨。 黔之驴的作者 ,字子厚, 代著名文学家,也是 之一。著有柳河东集。4、根据下列例句,再仿写两个句子。(2分) 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;假如我是 ,我也应该用 ;假如我是 ,我也应该 。 5、默写填空。(11分)乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双 ,一对 ,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。予独爱莲之出淤泥而不染, 。夕阳西下, 。无丝竹之乱耳, 。海日生残夜, 。采菊东篱下, 。陋室铭中,点明文章主旨(中心)的句子是: , 。请写出本册书以外描写春天的两句古诗词。 , 。二、阅读(30分)(一)腊梅花开“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在这个并不算太冷的冬天 里,墙角边的一簇腊梅花如期而开了,给几许萧瑟的小庭院带来了生机。仰望树枝高处,小小的花朵在岁末的天空里散发着淡黄的光。 我不知道还有什么花能像腊梅这般晶莹剔透。怀疑是天上的仙女舍却了她黄色的鲛绡,用灵巧的手做成了腊梅的花瓣。黄色的半透明的花瓣层层叠叠,把小小的花蕊拱围起来,细心呵护。未开的花蕾如一串串黄色珍珠,又如一个个动人音 符,侧耳倾听,隐约一曲梅花三弄。 黄金的颜色,未增它半分俗气;虬结的老枝,未减它半分清丽。那满树暖意融融的浅黄,娇小玲珑的新装,真不敢让人相信它能斗雪傲霜,在严寒 中为 无情的霜雪染上阵阵清香!可惜江南少雪,今年没 能见它在雪中开放。但是,我又怎能忘记它在雪中绽放的景象?我的这一簇腊梅,来源于一位酷爱的梅花的老前辈。老前辈工作了一辈子,只留下一身正气、两袖清风,自比腊梅的“无意争春弄清影,冷香付于晚来风。”对于同样喜欢腊梅的年轻人,老前辈也颇有好感。十年前的梅开时节,我来到他种满花草的院子,陶醉于腊梅的幽香,竟惹得老前辈“分爱于人”,亲自用锄头挖起一根梅树送到我家。和蔼可亲又德高望重的老前辈,满头银发在风中飘动,一如那腊梅枝头的白雪银霜。腊梅种下去时,枝头犹有花儿笑,花落时节,它的根却在土里发芽生长。从此我的院子,月出时有疏影横斜,雪来时有暗香浮动,一介俗人,也附庸了一份风雅。从此爱上了腊梅,爱上了腊梅花。它色如鹅黄,状若蜡捻,瓣似透绡,香比冷脂,比之红梅白梅,虽输一段鲜艳之色,却更添一分绝尘之清,更多一分通透之美。它是玉的骨,冰的肌,霜的魄,雪的魂。 岁月如梭,十年间,一根梅树已长成一簇。我喜欢在这黑夜里站在腊梅花下,任花影迷离,任它的香气与寒冷的空气一起侵彻我的身体,任它投到地上的参差影子引起我的思绪。我想着那位赠我以树的老前辈,因为工作关系,虽在同一座城市,却不能常常相见。好在我知道他平平安安,还是那样的从容淡泊。老前辈正发挥他的满腹才华,编书修志,“任他晚来风急,我自付予冷香”。感谢腊梅,让我拥有这样的朋友;感谢腊梅,让天下好人付出总有回报!1、用简洁的语言概括文章的内容。(2分) 3、从语言的角度品析文中划波浪线的句子。(3分) 4、作者在写梅花时,又写到了严寒,写到了雪,这样写的用意是什么?(2分) 5、你还能写出一句有关“梅花”的诗句吗?(2分) , 。(二)雁门太守行 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。6、“角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫”是从哪两个角度,用了哪些词来写战斗的激烈的?请简要分析。(4分) 7、这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(2分) (三)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。8、解释下列句子中加点的字。(4分)(1)断其喉,尽其肉,乃去( ) (3)驴不胜怒,蹄之 ( )(2)益习其声 ( ) (4)然往来视之 ( )9、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)虎见之,庞然大物也,以为神 (2)稍出近之,慭慭然,莫相知 10、请写出本文中蕴含的一个成语。(1分) 11、这篇寓言故事告诉我们什么样的道理,我们从中受到什么启发?(结合自己的学习实际谈谈)(4分) 三、作文(40分)请以读书为话题写一篇文章,可以记叙读书生活,抒写读书情趣;

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