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文档简介

“我爱冬天的校园”主题班会活动教案活动目标: 通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动,让学生通过观察校园冬天,感受校园冬天的变化,做个有心的孩子,把冬天美丽的校园画下来,用飘落的树叶做成美丽的书签和图画,让学生们爱上冬天美丽的校园。活动对象:二(1)班全体学生 活动准备: 1、准备树叶,小松鼠,小青蛙,小鹿头饰。活动过程:第一个节目:诗歌朗诵。学生( ):我问小松鼠,冬天在哪里?小松鼠说:我看嘛,冬天藏在树枝上的积雪里!学生( ):我问小青蛙,冬天在哪里?小青蛙说:照我说,冬天藏在结冰的小河里!学生( ):我问小鹿,冬天在哪里?小鹿说:妈妈告诉我,冬天藏在圣诞老人白白的胡子里!全班学生:我们问小白兔:冬天在哪里?调皮的小兔回答:这,我可不告诉你们,你们还是自己到校园里去找找吧! 主持人:二(1)中队“我爱冬天的校园”主题班会,现在开始! 主持人( ):我爱校园的冬天,要从一片树叶开始,冬天到了,树叶孩子离开了大树妈妈,飘落了下来,同学们捡起树叶,做成了心爱的书签和图画。 第二个节目:(树叶做的书签和图画) 第一位小朋友:大家好!这是我做的树叶书签,你们看,这是我做的花朵形状的树叶书签。 第二位小朋友:瞧!这是我做得小草形状的树叶书签,现在看书用它可方便了! 第三位小朋友:大家看,这是我和妈妈一起做的书签,你们看!漂亮吗?我很喜欢这个书签。 第四位小朋友:大家好!这是我做的树叶画,一条金鱼在水里快活的游来游去。 第五位小朋友:大家好!这是我做的蝴蝶飞树叶画,你们看,一只只蝴蝶在花间飞舞,多美啊! 主持人( ):冬天到了,校园里的树叶都飘落的下来,有心的同学们捡起树叶,用自己灵巧的双手做出了自己喜欢的树叶书签和树叶画,真厉害! 主持人( ):我爱校园的冬天,我们班的画画能手们画了美丽的校园。我们一起来看看! 第三个节目,绘画冬天美丽的校园。 第一位小朋友画了:(介绍) 第二位小朋友画了: 第三位小朋友画了: 第四位小朋友画了: 第五位小朋友画了: 主持人( ):欣赏了绘画能手们的画,冬天的校园更美了!主持人( ):冬天的校园有哪些变化呢?让我们一起来看图片? 第四个节目:(看图片,校园冬天的变化) 第五个节目:讲故事冬天的故事冬天来了,天上下起了鹅毛大雪,北风呼呼地刮了起来,外面冰天雪地。十分寒冷。爱德小学的大树洞里,松鼠妈妈要生宝宝了,可是松鼠爸爸还没找到一个窝,松鼠爸爸很着急。他冒着寒风来到学校的操场上,找啊找,在雪地上看见一只手套,他钻进手套里,觉得很暖和,就把手套带回去了。不久,松鼠妈妈就生了五个松鼠宝宝,正好手套有五个手指,于是每个手指就住了一个松鼠宝宝。手套的主人小男孩找到了那只手套,发现松鼠一家都住在里面,于是他就把手套送给了松鼠一家。从此松鼠一家过上了幸福的生活。 主持人( ):小男孩真是个乐于助人的好孩子,他帮助了松鼠一家,给寒冷的冬天带来了丝丝暖意。 主持人( ):我们二(1)班的小朋友们也都是热与助人的好孩子。主持人合:冬天的校园真美啊!我们爱冬天美丽的校园。 二(1)班主题班会“我爱冬天的校园”主题班会到此结束!“我爱大自然”主题班会活动教案活动对象:二(2)班全体学生小主持开场: 甲:大自然是伟大的! 乙:大自然是神奇的! 甲:大自然就像妈妈一样,它有50多亿孩子和好多好多的小动物、小植物。 乙:她会亲亲小花和小草。她会跟河里的鱼儿悄悄把话说。 甲:她会轻轻抚摩小鸟的翅膀。她把美丽送给人们。 合:我爱大自然,二(2)班主题班会,现在开始! 甲:我爱大自然,让我们先从一颗种子开始: 【第1个节目:(小故事加表演)】 讲述:两名学生 表演: 在大自然中,有许多神奇的东西,今天我要和大家说的是大自然中神奇的种子。 有人问:世界上什么东西的气力最大?有的说是大象,有的说是狮子。其实啊,世界上气力最大的是植物的种子。 种子?对啊! 人的头盖骨非常结实。科学家用了很多办法,想把它完整地分开,都没有成功。 后来有个人想到,把一些植物的种子放在头盖骨里,给它浇水,让这个种子发芽。 一发芽,这些种子的力量可大了,就把骨头完整地分开了。 啊!种子的力气可真大啊! 还有呢,你见过被压在石头下面的小草吗? 见过!它为了见到太阳,不管上面的石头有多重,它都要曲曲折折地,从下面钻出来。它的根往土里钻,它的芽往上面挺,结果大石头也被它掀翻了。 种子的力量可真大啊。 大自然真伟大、真神奇呀!是啊!大家说,是吗?是 【第2个节目:(歌曲演唱)】 春天,她让冰川融化,挥动魔棒让小草发芽; 夏天,她让百花争艳,让清流洗掉人们身上的灰尘; 秋天,她让桂花飘香,让枫叶变红; 冬天,她抖动鸭绒枕头,让雪花中飘出,让调皮的孩子尽情的打个雪仗。 我们生活在大自然中,我们爱美丽的山峰,蓝色的海洋,清清的小溪,茂密的森林; 朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,我们在大自然中快乐的歌唱! 【第3个节目:(知识加表演,戴头饰)】 同学们,在广袤的大自然中,生活着许多可爱的小动物,我们一起去看看他们吧: 1、小时候穿黑衣,长大了穿绿袍。走路的时候我又蹦又跳,下雨后我呱呱呱呱叫。大家好,我是一只小青蛙,我的名字叫:呱呱。小朋友们?谁知道我小时候的名字叫什么?谁知道我最爱吃什么?对,看见虫子一定要请我吃呀,你们真棒!你们是我的好朋友! 2、大家好,我是啄木鸟,我的名字叫咚咚;秋天到了,天气变冷了,一不小心啊就会感冒。生病了,我们应该找谁来帮我们看病呢?医生,那小树生病了,它们要找谁来看病呢?啄木鸟,对,就是我! 3、大家好,我是一只胖胖的北极熊,我叫胖胖,我是熊类中个字最大的,我听说最大的北极熊体重可达900公斤。我们北极熊喜欢吃以海豹、鱼,北极的北极熊不到两万头,我很可爱,希望大家保护我。 4、大家好,我是世界珍稀物种:银杉,我叫:姗姗。我很高大,很茂密,风一吹,我亮亮的特别漂亮!广西、湖南、四川、贵州都是我的老家,最多的地方有几十棵,最少的只有一棵了。 5、大家好,我是从非洲草原来的大象,我叫:天天,我们的牙齿很漂亮,很白,很值钱,所以,有一些坏人就到处杀害我们,把我们的大象牙锯下来卖钱。我想成为大家的好朋友。 6、大家好,我是一只蝴蝶,我的名字叫:金斑喙(Hui)凤蝶有人叫我“蝶中仙子”,我值1万美元呢。现在世界上,剩下不到20只了,我被列为国家一级保护野生动物,我的家在中国广东,欢迎大家来做客。 7、大家好,我是狭叶瓶尔小草,你们就叫我:小小吧,我是国家三级保护植物。我的家在长白山,那里的冬天特别冷,在0下40度呢。 8、大家好,我是蝾螈,人们又叫我火蜥蜴。我家住在墨西哥,科学家叔叔正在研究我的腿,因为它断了还可以再张出来。“我知恩,我感恩,我成长”主题班会活动目的: 1、 通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。 2、 通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。 活动准备: 1、 动画媒体小乌鸦爱妈妈、孔融让梨 2、 歌曲只要妈妈露笑脸、世上只有妈妈好 3、 诗歌感恩父母的爱 4、 自己折一串千纸鹤 活动对象:二(3)班全体学生 活动过程: 1、 列队,报告人数 1、 中队长:全体起立,各小队汇报人数 小队长(敬礼):报告中队长,第 小队应到 人,实到 人,报告完毕。 中队长(敬礼):接受你的报告! 2. 中队长汇报: 报告辅导员老师,二(3)班应到66人,实到66人,一切准备就绪,请您参加我们的本次活动。 辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。 3、 中队长:全体立正,出旗(敬礼) 4、 中队长:齐唱儿童团团歌 5、 中队长:请坐! 2、 活动开始 师:苗苗队员们,你们还记得上学期我们学过的课文小乌鸦爱妈妈吗?下面老师先请大家再来一起看看这个故事! (观看小乌鸦爱妈妈 师:你觉得这是一只怎样的乌鸦?(指名回答) 大家说得真好! (甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来而竞相开放 。 (乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头,雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹 。 (合)大自然尚且如此感恩,我们人类更应该具有感恩之心。 二(3)班“我知恩,我感恩,我成长”主题班会现在开始。 (甲)走过春秋,走过冬夏, 是父母的爱,孕育了我们宝贵的生命; (乙)是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。 (合)今天,就让我们一起向他们说一声: 全班(齐):我们感谢您亲爱的爸爸妈妈。 (甲)我们来到这个世界,就有了一个可爱的家 (乙)我们来到这个世界,就有了一个温馨的家 (甲)清晨,爸爸送我上学 (乙)傍晚,妈妈接我回家 (全班齐说)多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。 (甲)三百六十五个日夜 (乙)三百六十五份关爱 1、我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈身体里生活了十个月,吸收了妈妈身上的许多营养,妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。 2、是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话 3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠 4、小时候,我晚上睡不着,是妈妈一直抱着我在房间里走来走去,直到我睡着 5、爸爸妈妈每年都给我过生日,可他们自己却很少过生日。 6、别人说我长得傻,可妈妈常说我长得可爱。 (合)今天,就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲! (甲)请听世上只有妈妈好 (全班唱) (甲)歌声唱不完父母对我们的爱 (乙)歌声唱不完我们对父母的感谢 (甲)悠悠寸草心,愿报三春晖,那你知道自己的爸爸妈妈最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么菜吗? (指名回答) (乙)父母的爱是和风细雨 (甲)父母的爱是阳光雨露 (乙)请听诗朗诵感恩父母的爱 (甲)是的,爸爸妈妈的爱无所不在,无处不在 (乙)那么,我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢?我们的前辈为我们树立了榜样。请欣赏短剧孔融让梨 (观看多媒体) (甲)亲爱的队员们,此时此刻,你最想对你的爸爸妈妈说些什么,做些什么呢? (学生对父母说祝福的话)(指名交流) (甲)一句问候,一杯热茶,显出孝敬之心 一句祝福,一束鲜花,表达感恩之心 (乙)爸爸妈妈,你们的厚爱,你们的殷殷期望,我们铭记在心,我们将化为无声的行动去求学,去创新 (甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵) (甲)常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感恩之情的生活是最甜美的 (乙)让我们将感恩心,赤子情折进一只只纸鹤,献给我们最亲爱的爸爸妈妈! (学生动手折纸鹤) (甲)我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 (乙)多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 (合)亲爱的爸爸妈妈,我们已经长大了,请你们放心吧! (甲)愿我们的爸爸妈妈天天露笑脸!请听歌曲只要妈妈露笑脸 (全班齐唱) (甲)请辅导员讲话。 3、 辅导员讲话 辅导员: 4、 呼号 中队长:请辅导员领呼号 辅导员:全体起立,请举起你们的右拳,时刻记住五个爱, 全班:准备参加少先队 (乙)二(3)班我知恩、我感恩、我成长主题班会到此结束! 五、退旗 中队长:退旗,敬礼爸爸妈妈,我爱您主题班会活动教案活动目的: 1. 体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2. 联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 活动准备: 1. 布置活动场所。 2. 搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 3. 我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。 4. 同学们编排节目。 活动对象:二(4)班全体学生 活动过程: 1、 开场 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(6)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您! 2、 诗歌朗诵(过渡) 甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵: 妈妈的手 妈妈的手真灵, 织出的毛衣, 穿上很精神。 妈妈的手真巧, 能做各种佳肴, 每天让我们吃饱。 妈妈的手真暖, 摸到我的头上, 能暖到我的心中。 (两名同学朗诵) 3、 难忘的回忆 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。) 4、 谈话互动 (学生部分) 小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4-6名同学)。 (家长部分) 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行) 如:您最难忘的事是什么? 我们曾经让您感动过吗? 您最开心最激动是什么时候? 小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗? (采访同学) 5、 游戏互动 小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作心灵感应。 孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜) 如:妈妈(爸爸)的生日 我的生日 妈妈(爸爸)最爱吃的菜 我最爱吃的东西 妈妈(爸爸)最担心的事 我的爱好 妈妈(爸爸)的爱好 妈妈(爸爸)的工作单位 妈妈(爸爸)的生肖 6、 感恩父母方案收集 小主持人:孩子成长的点点滴滴,父

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