2013-2014学年度第二学期高一生物期中考试说明.doc

江苏省东台中学2013-2014学年度第二学期期中考试说明高 一 年 级 生 物 杨锦余 2014年4月21日一、命题指导思想期中考试的命题将遵循有利于学生学习能力的终身发展，有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神和实践能力的培养，有利于推进高中生物课程改革的原则，从我校生物教学实际出发，充分发挥期中考试的积极导向作用，力求做好以下几方面：1体现生物教学特点，考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握；考查考生的生物学基本素养和实验能力；关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。2以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的整体掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力；注重科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查。3重视理论联系实际，关注生产与现实生活中实际问题，体现学以致用学习理念。二考试范围 考试命题以普通高中生物课程标准为依据，范围为必修二遗传与进化的第一、二、三章的知识内容（P57之前）。重点考查学生对孟德尔的遗传规律和减数分裂与受精作用以及染色体变异等相关知识的掌握程度。三能力要求考试将根据中华人民共和国教育部制定的普通高中生物课程标准（实验），参照江苏省普通高中课程标准教学要求中所规定的内容与要求。对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级，具体含义如下：A：了解所列知识点，并能在相对简单的情境中识别和使用它们。B：理解所列知识点及其与其他相关知识点之间的联系和区别，能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。C：在理解所列知识的基础上，能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级，具体含义如下：a：能理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。b：初步具备验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。c：具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。四考试内容及考试要求单 元知 识 点考试要求第二章减数分裂和有性生殖减数分裂的概念B减数分裂过程中染色体、DNA的变化C精子与卵细胞的形成过程及特征B受精作用B第三章遗传和染色体基因的分离定律C基因的自由组合定律B伴性遗传C染色体结构和数目的变异B染色体变异在育种上的应用C五试卷结构全卷满分100分;考试时间为75分钟。试卷题型为：一、单项选择题，设35小题，每题2分，计70分，二、为填充、简答、识图分析题占30分。试题难度: 两大项中，容易题、中等题、较难题之比均为7：2：1。容易题是指直接取自教材的内容和教材中的习题，或教材习题的改编;中等题是指形在书外，理在书中的试题，较难题是指综合运用知识，分析解决实际问题的一些题目。江苏省东台中学20132014学年度第二学期期中试卷样题高 一 生 物杨锦余一、单项选择题：（每题只有一个正确答案，35小题，每题2分，计70分）( )1减数分裂中染色体数目减半的直接原因是 A同源染色体的联会 B同源染色体的分离 C非同源染色体的自由组合 D染色体的复制( )2如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体，则其初级精母细胞中有染色体 A10条 B20条 C40条 D80条( )3下列关于同源染色体的说法最准确的是 A形态大小相同 B所含基因相同 C减数分裂时可以联会 D含有等位基因( )4卵细胞和精子形成过程中的不同点是 A染色体复制 B细胞质的分裂 C纺锤丝的形成 D染色体着丝点分裂( )5受精作用最重要的意义是 A增加了生物的变异性 B保持了前后代体细胞细胞质的相等 C保证了细胞核大小的稳定 D维持前后代体细胞中染色体数目的恒定( )6人体内性染色体成对存在于 A精子 B卵细胞 C口腔上皮细胞 D次级精母细胞( )7南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为AAaBbBAabbCaaBbDaabb( )8.正常情况下人体中具有同源染色体的细胞是 A初级卵母细胞 B次级卵母细胞 C卵细胞 D极体( )9.洋葱体细胞中有16条染色体，其初级卵母细胞中姐妹染色单体的数目是 A8 B 16 C32 D64( )10. 下列现象全部发生在减数第一次分裂过程中的是A染色体复制、染色体数目加倍B同源染色体分离，姐妹染色单体分离 C联会、形成四分体、同源染色体分离D着丝点分裂、染色体数目减半( )11下列各组中属于相对性状的是 A棉花纤维的粗与长 B豌豆的紫花和红花 C狗的白毛和鼠的褐毛 D玉米的圆粒和黄粒( )12在杂交试验中，F1测交后代的表现型及比值主要取决于 A环境条件的影响 B与Fl相交的另一亲本的基因型 CF1产生配子的种类及比例 D另一亲本产生配子的种类及比例( )13父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其Fl不可能出现的基因型是 AAABb BAabb CAaBb Daabb( )14已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1，抗病:感病=3:1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是 A以上后代群体的表现型有4种 B以上后代群体的基因型有9种 C以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同( )15某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中的染色体数、四分体数、染色单体数,DNA分子数分别是 A.32、16、64、64 B32、8、32、64 C16、8、32、32 D16、0、32、32( )16.已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占 A.N/4 B.N/8 C.N/16 D.0 ( )17用基因型为AaBbCc，水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合体植株A2种 B4种 C6种 D8种( )18鼠粗毛(R)对光毛(r)为显性，黑毛(B)对白毛(b)为显性(两对基因符合自由组合定律)。将粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交，产生的后代中有：28只粗毛黑鼠；31只粗毛白鼠；11只光毛黑鼠；9只光毛白鼠。则亲本的基因型为ARRBbRRbb BRrBbRrbb CRrBbRRBb DRrBBRrbb( )19. 在精子的形成过程中出现联会现象时，DNA分子数与染色体数之比是 A1：1 B1：8 C2：1 D4：1( ) 20某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是 AAb、aB、ab BAB、ab、abCab、AB、AB DAB、AB、AB ( )21下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是 ( )22下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是 A.高茎高茎高茎 B.高茎高茎高茎、矮茎 C.矮茎矮茎矮茎 D.高茎矮茎高茎、矮茎( )23下图为某二个家族的遗传系谱图，所示疾病为常染色体隐性遗传。所有与此二个家族结婚者都不含有致病基因，若C与D结婚，则他们第一胎生出患病小孩的机率为 A16 B116 C112 D124( ) 24. 下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙甲丙的顺序 甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 乙细胞中含有4个染色体组 丙细胞是初级精母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同A B C D( )25下列有关性染色体组成为 XY 的受精卵和初级精母细胞形成精子的分裂过程的叙述中，哪项与正常情况下的事实不符A进行有丝分裂的细胞中性染色体不会只有 XX （或只有 YY )B出现 X 和 Y 的分离现象，发生在初级精母细胞形成精子的过程中 C出现着丝点分裂和同时含 XXYY 的细胞，发生在卵裂过程中D产生染色单体和染色单体变成染色体的过程一定发生在同一个细胞同一时期中( )26图甲表示某高等动物细胞减数分裂过程中不同时期的示意图，图乙为该动物减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲中细胞a和b的变化对应于图乙中的时间段分别是A89 23 B34 12 C67 23 D67 45( )27. 下列对一个“四分体”的描述不正确的是A.有两个着丝粒 B.有四个DNA分子 C.两对姐妹染色单体 D.有四个染色体 ( )28. 右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过 程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是An B2n C3n D4n( )29如图是某家庭遗传病系谱图。请分析，若7号与8号婚配，所生子女患该遗传病的几率是A BCD( )30. 某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精子细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A1：l B1：2 C1：3 D 0：4( ) 31基因型为AaBb和Aabb的豌豆杂交（两对基因位于两对同源染色体上），后代中基因型种类及可稳定遗传的概率分别是 A6、1/4 B8、1/4 C8、1/8 D4、1/8( )32. 一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是A.全部是黑色 B.黑白各一半 C.黑白之比为3:1 D.以上情况均有可能( )33. 人对苯硫脲感觉味苦是显性性状，对苯硫脲没有味觉是隐性性状，叫味盲。有几对夫妇的子代味盲分别是25%、50%，则双亲的基因型依次是 BBBB bbbb BBbb BbBb Bbbb BBBbA B C D( )34. 大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到染色体的是多少条 A7 B56 C28 D14( )35.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身的比例A3:1 B1:1 C8:1 D5:1 二、非选择题36. 现有两株纯种六倍体普通小麦(体细胞中含有42条染色体)，一株普通小麦性状是高秆(D)抗锈病(T)；另一株普通小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)，两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的、两种育种方法以获得小麦新品种。(1)方法的主要育种原理是 ；方法的育种名称是 。(2)(二)过程中，D和d的分离发生在 ；(三)过程常用的方法为 ；(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占 ；如果让F1按(五)、(六)过程连续自交两代，则中符合生产要求的能稳定遗传的个体占 。(4)如将方法中获得的植株与植株杂交，再让所得到的后代自交，则自交后代的基因型及比例为 。(5)(三)过程中，一个细胞中最多可含有 个染色体组，植株有丝分裂后期的细胞中有 对同源染色体， 个染色体组。37豌豆花腋生对顶生显性，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果。杂交组合亲本表现型后代腋生 顶生一顶生顶生0804二腋生腋生651270三顶生腋生295265根据以上实验结果，分析回答：（1）豌豆花腋生和顶生是一对_性状。（2）组合二亲本的基本型分别是_、_。（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占_。（4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状，在遗传学上称为 。38.下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题： （1）B细胞正处于 分裂 期，细胞内染色体 条、染色单体 条。（2）图中D细胞的名称为 ，其细胞核中含 个DNA分子。（3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示） 。39.已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：实验一 实验二P 黄色子叶（甲）绿色子叶（乙）P 黄色子叶（丁） 自交 F1 黄色子叶（丙） 绿色子叶 F1 黄色子叶（戊） 绿色子叶 1 ： 1 3 ： 1请分析回答：（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 。（2）从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。（3）实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占 。（4）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其中主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为 。（5）实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占 。40.某动物细胞中DNA含量2个单位(m)。下图所示分别为雄性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：(1)细胞A是 细胞，染色体数为 ，DNA数为 。 (2)细胞B的名称是 ，染色体数为 ，DNA数为 。 (3)细胞C的名称是 ，染色体数为 ，DNA数为 ，C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞。（4）曲线段23时期DNA含量变化，是由于 的结果。减数第一次分裂DNA含量减半是由于 的结果。 (5)在A、B、C三个图中，含有染色单体的图为 ，不含同源染色体的图为 ，有四分体的图为 。20132014学年度第二学期期中试卷样题高一生物参考答案一、选择题：12345678910BCCBDCBACC11121314151617181920BCDDADDBCB21222324252627282930CBDCDCDBDA31323