已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
学习故事 讲故事的我 实验小学附属幼儿园聂建微 观察幼儿 毛思琳观察班级 学前班幼儿年龄 6岁基本情况 毛思琳在班级里是个懂事的好孩子 喜欢帮助有困难的小朋友 但是 她的胆子比较小 活动课上常常不爱发言 故事会演讲中 你很认真地听着小朋友们讲的故事 遇到你爱听的故事时 你还会伸出小手给小朋友鼓励 讲故事的小朋友一个接着一个 很快就轮到了你 只见你轻轻地挪着小碎步 头也不敢抬的向前面走着 好不容易才走到前面 你又不敢抬头 站在那里身体一动不动 半分钟过去了 你似乎更加紧张了 两只小手在胸前不停的搓着 你有意想要介绍自己 可是 刚一开口你又把想说的话收了回去 过了一会儿 你缓缓地抬起头来 表情看上去很不自然 目光不知道该投放到哪里 此时 我想你应该意识到该讲故事了 你放下胸前紧张的小手 向其他小朋友一样做出一副优美动作 你张大嘴巴 认真的讲述着你准备好的故事 声音是那样的清脆 好听 你越讲越放松了 精彩的故事中你又添加了形象的动作表演 下面的小朋友越听越喜欢 你见小朋友们这样喜欢你的故事 你更加有自信了 精彩的故事表演在一阵阵掌声中结束了 5 6岁阶段的孩子 愿意与他人讨论问题 敢在众人面前说话 能有序 连贯 清楚地讲述一件事 讲述时能使用常见的形容词 同义词 语言比较生动 老师要为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的快乐 锻炼幼儿在众人面前想说 敢说 会说 毛思琳小朋友的胆子特别小 不爱说话 在这次故事会演讲中由不敢说到最后非常勇敢的表演着自己的故事 这就是锻炼的表现 最终她成功了 分析与依据 1 我会每天给幼儿提供充足的时间进行交流 互相讲述见闻 趣事或看过的图书 培养他们想说 敢说 会说的能力 2 当幼儿的语言表达不清楚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 龙舟赛参赛人员合同6篇
- 有关技术开发(合作)合同2篇
- 加工水泥杆合同范本
- 转让协议转租合同范本
- 铺面联营协议合同范本
- 管道清洗报价合同范本
- 场地机器租赁合同范本2篇
- 微商操盘合同范本
- 债权抵押转让合同范本
- 对口学校租赁合同范本
- 中国阅兵仪式课件
- 2026年高考语文备考之必背补充教材篇目（原文+注释+翻译）
- 杭州银行薪资管理办法
- 肺结核的课件
- 海洋弧菌护理查房
- 2025-2030中国玉米脱粒机行业现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 生产精益培训
- GB/T 2820.5-2025往复式内燃机驱动的交流发电机组第5部分：发电机组
- 甲醛治理招标方案(3篇)
- 呼吸机管路设计与应用
- 2025-2030年中国黑胶唱片行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
评论
0/150
提交评论