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文档简介
初三物理期中考试复习资料附答案 班级 姓名 一 基础训练题1.一盒装牛奶的体积为250mL,若该牛奶的密度是1.2103kg/m3,则牛奶 的质量为 kg,喝掉一半后,牛奶的密度将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。2、小明在体育毕业考试中,800m长跑的成绩如图所示,是_s,他跑步的平均速度是_;在4100m接力赛中,为保证交接 棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到_。3如图为一小球从A点沿直线运动到 F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点作的是 运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。小球从B点到F点运动的路程是 cm,平均速度是 ms4. 我市望城县丁字湾盛产麻石,小明在麻石加工厂看到一块标明密度为2.5lO3kgm3。的正方体样品,他用刻度尺测得其边长 (如右图所示)为 cm,则其质量为 kg。把它放在水平面上,它对水平面的压强为 Pa。5把重5 N、密度为09103 kgm3的实心物体投入水中当物体静止时,物体处于状态(填“漂浮、“悬浮”或“沉在水底),物体所受的浮力是N,物体排开的水重是N(水的密度为1.0103 kgm3)6在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如图示,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲,、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们的判断正确的是( )AP甲P乙,F甲F乙BP甲P乙,F甲F乙CP甲P乙,F甲F乙DP甲P乙,F甲F乙7如图,0是简易晾衣架的支点,请在图中作出绳子拉力F的力臂LF和衣服所受重力G的示意图8.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,请在图中画出最省力的绕线方式。9、要求滑轮组由4股绳子承担重物,请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好; 二 综合能力题10. 小羽发现在滑雪比赛时,运动员能否稳稳地接触地面,是比赛得分较关键的因素。他猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关。于是他利用科学 课上学到的科学探究方法,对猜想进行验证。小羽找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的1/5垫在下面(粘牢)。如图所示,同时放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是长倾倒。(1)在探究过程中,小羽采用接触面积相同,观察_,判 断稳定程度与重心高低的关系;(2)通过以上探究可得到的结论是:_;(3)该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用。试举一例。例:_ 11.在探究大气压是否存在的实验时,教师常用一次性纸杯装满水,用硬纸板盖住杯口,倒置过来,如图所示。发现硬纸板不掉,水也不从杯中流出。教师解释硬纸板不掉是因为大气压强的作用。可是有部分学生认为,纸板不掉是因为水粘住了纸板的缘故。你能否在此实验的基础上,进一步实验(可补充辅助工具)来消除这种疑问,请简述实验过程。答 。12阅读短文并回答下列问题:滑雪当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时,你是否想到 为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?白雪内右很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此, 滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。(1)滑雪板可以轻易再雪地上滑行,是由于: 。(2)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为 m/s,他才能不会再雪地上下沉。(3)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为 Pa。13、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,_这表明力的作用效果跟力的大小有关; 在空矿泉水瓶侧壁沿竖直的一条直线上不同高度的地方扎出三个小孔,往里面倒满水,可以观察到_这表明液体的压强随深度的增加而增大; 往矿泉水瓶内注入少量水,盖紧瓶盖;正放(瓶盖在上)在一块海绵上;再把瓶子倒放(瓶盖在下)在相同的海绵上。发现两次在海绵中的凹陷程度不一样。这说明 _;(4)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明 ;(5)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下_。14. 如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的 结论是 。(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在 一起的目的是使 相同。(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法(画图或文字说明): 。15.乌鸦喝水的故事大家都熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为800cm3的圆柱形容器(容器壁厚度不计),该容器的底面积为20cm2,里面装有400cm3的水,这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投入瓶子内。当瓶内石块的总质量达到1kg时,水面刚好升到瓶口,乌鸦喝到了水。(g取10N/kg)求: 瓶子内石块的总体积; 这时水对容器底的压强; 瓶子内石块所受的浮力共为多大? 这时容器对地面的压强共增加了多少?参考答案:1. 0.3 不变 ; 2 .200 4m/s 相对静止;3变速直线 12.00 0.15 ;4 10.0 2.5 2.51035. 漂浮 5 5 ;6.A 10 谁容易倾倒;物体的稳定程度与重心高低有关,重心越低,越稳定;汽车装载货物,总是把比较重的物体放在下面,轻的物体放在上面,降低重心,增加稳定程度11 用铁钉或其它工具在纸杯底或侧壁上扎个洞,硬纸板和水立即掉下,说明硬纸板和水不掉并非水粘住了纸板。12:(1)滑雪板与雪地之间形成气垫,减小了滑雪板与雪地之间的摩擦 (2)1.5 (3)200013、如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大 可以观察到水从三个小孔流出来,其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些(要强调下面的孔的水喷得远) 压力的作用效果与受力面积有关 大气压的存在 (5)滚动摩擦力比滑动摩擦力小14、(1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (2)压力大小 (3)2.2,大于,小于 (4)小于 (5)做法如图所示,或用电动机牵引测力计做匀速直线运动15、石块体积:V石=VV水=4104m3 瓶子深度:hV/S0.4m 对容器底压强:pgh4103Pa石块浸没 V排V石 受到浮力:F浮液gV排4N对地面增加压力F(或F增)G石mg10N 增加压强:pF/S5103Pa 注意:在考试答题时一定要把各物理量连同单位带入16我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在现提供下列器材:A塑料吸盘两个 B玻璃片一块 C玻璃杯一个 D带吸管的纸盒饮料一盒E水请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:答案(1)A塑料吸盘两个E水将两个吸盘沾一下水,将它们正对并挤压在一起,然后用力将它们拉开,结果,用很大的力也很难把它们拉开。因为经过挤压,吸盘里的气体被挤出,几乎真空,没有气压。这说明它们是被大气压压在一起的。(2)医生用针筒抽药水。17下面是小明同学为测量“小铁块浸在水中时受到浮力的大小”所涉及的实验方案的部分内容:实验器材:弹簧测力计(分度值O.2N,量程O一5N)、小铁块(10cm3)、细线、 烧杯、水。实验步骤(如图16所示):将小铁块悬挂在弹簧测力计下;将小铁块浸没于水中,读出弹簧测力计示数F1;从水中移出小铁块,读出弹簧测力计的示数F2;再做一次实验,将两次测得的数据填入表格中。(1)请设计一个实验数据记录表格;(2)请你对上述小明的实验方案中有问题的地方做出两点评估,并给出相应的改进措施。答案:17(1)实验数据记录表格如下
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