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文档简介

“优化发展环境塑造良好形象”教师演讲稿很荣幸参加今天“优化发展环境，塑造良好形象”的演讲比赛。说到发展环境，我认为不外乎有两种环境，一种是政治环境，一种是社会环境。作为一名教育工作者，我主要从立足社会环境，塑造个人良好形象方面浅谈一下我的看法。要把我们武都建设成为陇上江南的一颗名珠，必须要有一个良好的社会环境，要把我们武都打造成*经济的一艘航母，必须要有一个良好的社会投资环境。近两年来，在区委、区政府的正确领导下，武都社会正呈现出千帆竞发、百舸争流、百业兴旺的局面。经济腾飞、万业祥和正是科学发展观在武都各个行业的真实写照。一个团结、奋进、和谐的新武都如雨后春笋般地崛起。热爱武都、建设武都的公民队伍恰似波涛翻滚的江水不断壮大，以不可遏止的气势感化着民众，鼓舞着广大市民。“事件”发生以后，外界给予我们武都不好的评价，说什么穷武都野市民，这是对武都社会环境多么不公正的评价。武都穷那是历史，市民野那是胡说八道。你看公交车上给老奶奶让座的小学生，给怀抱婴儿的妇女让座的年轻帅哥，随手将地上的塑料袋捡起投进垃圾箱中的务工者，等等现象足以证明我们武都市民的良好素质。南腔北调的外地人充满大街小巷，在武都的商海中角逐，不正是看上了武都良好的社会环境。我们作为一名教育工作者，作为教育局机关的一名干事员，始终注重自己的形象，牢牢把握教育局传统的优良作风和高效的办事效率。教育局是教育系统的领头燕，头燕高飞，才能一日冲天，方向正确才能速达目标。严谨做事、认真工作、注重形象才能谱写教育华章。一句亲切的问候，一杯淡淡的清茶，一句平和的解释，就能给家长一个永久的记忆、就能给老师一种温馨的感觉，就能给群众一个满意的答复。我们是教育界的一面镜子。当一位家长，或者一位老师。来局里办事情，踏进的步就是不干净的地板，走进办公室，面对的就是满是灰尘的办公桌，他们作何感想。已经不言而喻了!优美的环境人人都爱，优美的环境需要我们共同来创造，需要我们一起来爱护。抽完的烟头，举手之劳就能丢进烟灰缸里。用完的纸巾，很优雅的就能丢进垃圾筒里。勿以善小而不为，勿以恶小而为之!当我们基层学校的老师不管是刮风下雨，一路颠簸、一路辛苦来局里报表时，虽然在工作上有一些不尽人意的地方，但我们不要给予大声的指责，而是要心平气和的给予解释和说明。接下来的工作一定会做的更好。不要因为一个小小的失误，给下面学校留一个不好印象。就像一道伤疤一样，在好的医生也不能抹去那个印迹。因此，我们要在工作中学习，在工作中进步。不断的自我反省，做到三省吾身。只有用心去想，用心去做，就会有好的方法，就没有解决不了的问题，就没有办不好的事。我们以后的目标和工作的态度就是“没有，只有更好
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