平安和谐三级联创实施方案.doc

平安和谐三级联创实施方案 篇一：社区“三级联创”实施方案 关于深入开展社区党的建设 “三级联创”活动的实施意见 各社区党支部： 为深入学习贯彻党的十七大，十七届四中、五中全会，进一步把“三个代表”重要思想和“第三个基层组织建设年”、“创先争优”活动到社区党的建设中，全面加强社区基层党的建设，根据街道“三级联创”实施方案，社区党委结合实际，制定社区党的建设“三级联创”活动实施意见： 一、指导思想 开展社区党的建设“三级联创”活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展“创先争优”和“第三个基层组织建设年”活动为载体，全面落实科学发展观，建立健全社区各项规章制度，不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力建设管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。 二、目标要求 开展“三级联创”活动的对象是社区党委及社区党支部。创建社区党建工作示范社区要以社区党组织建设为抓手，实现“五个好”的目标：一是领导班子好。领导班子及其成员能够认真执行党的路线方针政策，落实上级党委的各项决策部署，密切联系群众，政治坚定，求真务实，开拓创新，勤 1政廉洁，团结协作。二是党员干部队伍好。切实发挥社区工作者骨干带头作用和共产党员先锋模范作用，做好党员发展工作。三是工作机制好。社区党组织工作制度健全、运行规范，社区党建工作协调机制完善。四是工作业绩好。社区各项事业和谐发展，基层民主政治建设和精神文明建设成效明显，社区治安良好。五是群众反映好。社区群众和驻区单位对社区党组织的工作满意，社区党组织得到社区群众的拥护。 三、工作措施 开展社区党建“三级联创”活动，激发动力是关键，凝聚合力是保证。社区党组织要认真研究，周密部署，形成合力，不断深化“三级联创”活动。 1、深入研究，周密安排。社区党组织要根据“三级联创”的目标要求，认真抓好创建工作，并结合社区实际，对社区基层组织建设、精神文明建设和社会事业发展等情况进行一次全面的调查研究和综合分析，制订切实可行的创建方案，把“三级联创”目标真正落到实处。 2、分类指导，整体推进。社区党委要加强分类指导，重点抓好社区的创建活动，帮助协调解决创建中遇到的困难和问题。社区党组织要广泛动员党员干部，积极投入到创建活动中来。 四、组织领导 2抓好社区党建“三级联创”活动，关键在领导，重点在落实。社区党组织要切实把这项工作摆上重要议事日程，真正做到认识到位、责任到位、措施到位，切实把“三级联创”活动抓好抓实，抓出成效。 1、加强领导，落实责任。社区党委要从实际出发，对“三级联创”活动作出周密安排，明确任务，落实责任。要建立社区党建“三级联创”活动领导小组，进一步健全并落实社区基层党建工作责任制，做到党委书记亲自抓，分管领导具体抓，班子成员分工抓。 2、讲究方法，注重实效。社区党委要坚持从实际出发，突出针对性，注重操作性。坚持高标准、严要求，做到有布置、有检查、有落实、有特色、有总结。不断丰富“三级联创”活动的内涵，扩大外延，创新方法。在实际工作中，要注重实效，坚决防止和克服形式主义，切实解决社区存在的突出问题，以创建活动推动社区的和谐发展。 3、加大宣传，培育典型。社区党委要深入基层、深入群众，通过各种办法大力宣传开展“三级联创”活动的目的、意义和目标要求，积极发动社区广大党员干部和群众参与“三级联创”活动，使“三级联创”活动深入人心。要注意总结推广不同层次、不同类型的典型经验，以典型引路，引导各级党组织抓好创建工作，不断把“三级联创”活动引向深入。 3篇二：关于2012年深入开展“三级联创”活动的实施方案 xx村关于2012年深入开展“三级联创” 活动的实施方案 为认真贯彻落实上级关于建设社会主义新农村的重大决策部署，进一步巩固和扩大保持创先争优活动成果，深入实施科学发展观，建立和完善保持共产党员先进性长效机制，促进城乡协调发展，构建农村和谐社会，根据镇上级要求，现就在全村深入开展“三级联创”活动提出以下实施意见： 一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实十七届四中全会精神，紧紧围绕构建和谐社会、加快推进新农村建设的战略部署，紧扣深化农村改革、发展现代农业、促进产业结构调整、加强基础设施建设、推进社会事业等重点任务，巩固扩大保持共产党员先进性教育活动取得的成果，进一步丰富“三级联创”活动内涵，提升创建标准，完善联创措施，健全联创机制，全面提高“三级联创”活动的创建水平，构建符合新农村建设需要、体现先进性建设要求的农村党建工作新格局，加快推进全镇社会主义新农村建设进程。 二、目标任务 争创“五个好”村级党组织。 一是领导班子好。领导班子能够自觉学习和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，廉洁勤政，奋发有为。村党支部书记应具有带头致富和带领农民群众共同致富的能力。 二是党员干部队伍好。共产党员能够发挥先锋模范作用，基层干部能够发挥骨干带头作用。 三是工作机制好。各项制度完善，管理措施到位，村党支部和村委会关系协调，工作运行规范，服务优质高效。 四是小康建设业绩好。农村经济持续发展，农民收入增加，集体经济实力增强，各项社会事业协调发展，精神文明建设和民主法制建设成效显著。 五是村民群众反映好。村干部尊重农民，爱护农民，诚心为农民群众办实事；工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩得到群众满意，党群干群关系密切，村党支部得到群众拥护。 三、具体内容 1、围绕不断增强推进社会主义新农村建设的能力，进一步加强村支部班子建设。不断改革和创新村干部、村民小组组长的选拔任用制度，进一步扩大选人视野，拓宽选任渠道，促进农村各方面的优秀人才脱颖而出。注重从优秀大学毕业生、私营企业管理者、外出务工经商能人、回乡青年以及退伍军人中选拔村干部、村民小组组长。大力实施村干部素质升级工程，紧紧围绕提高基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和解决自身问题的能力等方面的要求，有针对性地进一步抓好对村干部的学历教育、技能培训、挂职锻炼和年度轮训；进一步加强对村干部的管理和监督，推进领导班子实绩考核向村班子和支部书记延伸，严格考核，明确奖惩，形成以新农村建设成果论优劣、定奖惩的正确导向。 2、围绕全面提高农村党员和农民的综合素质，切实抓好大规模培训农村党员和农民群众工作。村支部把大规模培训农村党员和农民群众列为推进社会主义新农村建设的一项重要工作内容。按照农村经济和社会发展的实际以及党员和农民的实际，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标要求，制定和完善农村党员和农民群众教育培训规划，并与农村基层干部的教育培训统筹安排。在培训内容上，要积极宣传党在农村的路线方针政策，特别是要大力宣传建设社会主义新农村建设的重要性和必要性、长期性和艰巨性，积极投身社会主义新农村建设。在培训方式上，要坚持实际、实用、实效的原则，不断创新培训方式，拓展培训渠道，努力适应农村党员、群众个性化、多样化的学习需求，落实好分级培训的责任，不断增强教育培训的针对性和实效性。要进一步加强农村现代远程教育站点建设，围绕建设社会主义新农村的目标和任务，从培训农村党员和农民群众的实际需要出发，加强村级党员电教网点建设，充分发挥现代远程教育的功能。 3、围绕建立保持党员先进性长效机制，进一步加强农村党员队伍建设。要不断巩固和扩大先进性教育活动成果，注重在建设新农村的实践中完善“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制，切实加强对农村党员的管理教育，进一步探索新形势下农村党员的有效管理方式，坚持和完善党内生活制度，切实把党要管党、从严治党的方针落到实处。要建立对流动党员管理的长效机制，坚持以人为本，尊重党员的民主权利，注重为党员提供服务，寓管理于服务之中，在服务中加强管理。要进一步做好发展党员工作，积极探索在青年农民、外出务工人员、专业协会负责人、致富能手中培养入党积极分子的有效方式，改善农村党员队伍的年龄结构、文化结构和知识结构，不断增强生机与活力。要健全促进党员发挥作用的实践机制，积极搭建致富群众、服务群众的实践平台，继续深化党员“双带”示范活动，积极推行无职党员设岗定责，充分发挥党员干部和各类人才在建设新农村中的骨干带动作用。4、围绕村级办公场所规范化建设的重大机遇，进一步提高村级组织规范化水平。要加强村级办公场所规范化建设，大力解决村级无办公场所议事的问题。进一步加大相对后进、薄弱村民小组的整顿工作力度，实行滚动管理，确保按期转化。要加强经常性的检查督促，确保创建工作扎实开展。 5、围绕新农村建设的总体目标要求，进一步找准和确立符合本地实际的经济发展路子。要把发展作为推进新农村建设的根本，认真总结经验和教训，坚持用科学发展观指导农村工作实践，以发展农村经济为中心，以增加农民收入为重点，因地制宜调整和谋划经济发展思路。 6、围绕为新农村建设提供精神动力和支持，进一步推进农村精神文明建设。要通过加强教育、正确引导、改善环境和丰富精神文化生活，切实加强农村的精神文明建设。要广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，深入开展思想道德教育，贯彻落实公民道德建设实施纲要，教育农民群众树立社会主义荣辱观，培育有理想、有道德、有文化、有技能的“四有”农民；广泛开展普法教育，增强广大农村党员、群众的法制观念，提高学法守法用法的自觉性，积极引导农民群众以理性合法的形式表达利益诉求；构建农村治安防控体系，引导农民自觉维护社会稳定；广泛开展科技文化教育，深入开展文明镇、村创建活动，倡导健康、文明、科学的生活方式，引导农民群众自觉抵制封建迷信、黄赌毒等腐朽思想和其他落后观念的影响；积极倡导文明新风，建设生活良好、环境宜人、村容整洁、生活舒适的新农村。 7、围绕加快农村民主化进程，进一步推进农村基层民主政治建设。推进社会主义新农村建设，必须进一步推进以党组织为核心的农村基层民主政治建设。农村基层党组织要充分发挥好在新农村建设中的领导核心作用，注意发扬党内民主，进一步疏通和拓宽民主渠道，积极推行农村基层党务公开，保障党员能够切实行使民主权利；进一步健全完善村党组织的决策机制，规范村务决策和管理程序，推进决策的民主化、科学化；切实改进领导方式和工作方法，主动适应社会主义市场经济和民主政治发展的新形势、新要求；进一步健全村级党组织领导的充满活力的村民自治机制，切实理顺“两委”关系，规范村 “两委”的具体职责和工作程序。党组织要支持和保证村民委员会、共青团、妇代会、民兵等群众性组织依照国家法律及各自章程充分行使职权，其他农村基层组织也要自觉维护和尊重村党组织的领导核心地位。要进一步大力推进全镇政务、村务公开和民主管理，进一步健全完善村级事务“一事一议”制度。 8、围绕壮大新农村建设的带头人群体，进一步开发农村各类人才资源。以提高农业生产力水平和自主创新能力、加快转变农业增长方式为目标，按照党管人才要求，把开发利用农村各类人才纳入“三级联创”活动，作为一项重要工作来抓。制定农村人才工作的新思路、新目标和新政策，认真做好发现、培养、吸引、留住和用好人才等方面工作，调动各类人才参与和支持新农村建设的积极性。建立农村实用人才库，重点抓好农村实用技术人才队伍建设，研究制定管理办法，组织各类人才在发展农村经济、增加农民收入、培育新农民和精神文明建设等方面发挥作用。进一步落实“四培养”措施，努力把致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，把党员致富能手培养成村干部，把村干部培养成致富带头人和群众贴心人。 四、组织领导 为切实加强对“三级联创”活动的组织和领导，村支委成立篇三：平安和谐校园实施方案 20152016学年度 创建平安和谐校园实施方案 一、 指导思想： 学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，以科学发展观和八项工作作风重要思想为指导，进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个稳定、安全、有序的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校实际，制定如下方案。 二、组织领导 为加强工作的领导，学校成立“建设平安和谐校园”领导小组： 组 长：韩燕妮 副组长：李秀华 成 员：张建侠 薛丽 薛爱华 张爱友 各班班主任及保卫人员 三、 工作目标 通过开展“平安和谐校园”创建活动，建立起领导重视，宣传教育到位，机制健全，职责明确，制度完备，管理规范，反应灵活，处置得当的工作机制，实现师生安全防范意识，公民道德，民主法制观念明显提高；学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强；师生精神面貌，校园环境，人际关系明显提升，违法犯罪案件，重大安全事故，安全责任事故明显下降，努力营造平安和谐校园目标。 四、基本任务 我校目前教育教学秩序稳定，教育质量稳步提高，但也存在着一些矛盾和问题，如教师与学生之间、学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程度上存在着不和谐、不稳定因素；教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一步深化等问题还有待进一步解决。要创建和谐校园，应做好以下工作： 1、进一步加强师德师风建设 教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素，要认真贯彻公民道德建设实施纲要，落实中小学教师职业道德行为规范。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，增强主人翁意识，就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。 2、创建和谐的领导班子 学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系，是实现育人使命的需要，是创建和谐校园的需要。加强领导班子成员自身建设，完善个人品质。增强服务意识，加强个人修养，以工作和事业为重，识大体、顾大局。在班子内部加强民主集中制建设，充分发挥每名成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。实现人际和谐化，领导对师生要做到公正、公平，领导干部要始终与师生同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。 3、加强制度建设，依法治校 行之有效的制度一定要得到严格执行，并辅之以保证措施。制度本身不够完善的，要不断充实完善。制定制度要集思广益，不合理的落后的制度要及时改革；缺乏制度保证的，要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用，完善校园法制教育，教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法，正确运用法律维护学校和自身的合法权益。4、加强安全教育和心理健康教育，创建平安的校园环境 校园平安稳定是创建和谐校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、和谐的心态。 5、深入开展荣辱观教育，加强校园文化建设 把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容，学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观，与师德师风建设相结合，积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑，弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动，以促进领导与老师之间、师生之间、同学之间的思想情感交流，在交流中形成和谐氛围。建设优美的校园环境，创建和谐的教育服务，完善教育设施，开发教育资源，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为师生成长和发展的乐园。 6、加强文明卫生习惯教育 规范学生的行为习惯，提高安全、卫生、文明意识，教育学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动，推动社会主义精神文明建设，建设和谐校园、文明学校。 7、创建和谐的教育关系，提高教学质量 教学质量是创建和谐校园的核心，和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革，不断更新观念，改进方法，解决教学中存在的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围，设计和谐高效的课堂教学，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建和谐的教育关系，形成默契、和谐的教风、学风，全面提高教学质量。 8、组织开展创建和谐班级系列活动 学校要制订出详细的评比，定期进行监督检查，使构建和谐校园活动细化，落到实处。形成公平、公正、公开的发展环境，学校各项工作的开展高效有序，引导学生自主管理，建设和谐班级。 五、工作职责 1、设置“创建”领导小组，由韩燕妮校长为组长，李秀华为副组长，张建侠、薛丽、薛爱华、全体班主任及保卫人员为成员，确保正常运转，督促落实“创建”工作。 2、校成立治安巡逻小分队，加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻力度。学校要在校园周边多层次、多渠道获取涉校治安情报信息，并及时告知办事处派出所。 3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，加强对“特殊学生”的帮教、转化工作，做到责任到人，目标到人，考核到人。 4、积极协助其它部门参与学校