江苏省涟水中学高三语文周末自主训练3教师.doc

江苏省涟水中学高三语文周末自主训练（三）教师版一、语言文字运用（15分）1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）( ) A偏僻譬如 褒义电饭煲 伎俩栉风沐雨 B缉私稽查 捭阖柏油路 磕头不落窠臼 C案牍渎职 骁勇肖像权 污秽百喙莫辩 D奶酪贿赂 米粥文绉绉 祛除曲尽其妙1B （Ap bo jzh；Bj bi k；C。d xioxio hu；Dlol zhu q）2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）( )A第28个教师节前，中国青年报记者作过调查，超过60%的教师患有一种或一种以上的“职业病”，慢性咽喉类首当其冲。B李娜首次夺得法国网球公开赛女单冠军，震动中国体育界，振奋人心，人们额手称 庆时，娱乐界许多明星也纷纷祝贺。C广东佛山发生的小悦悦事件令人扼腕，一个月后，山东烟台“最美女孩”车流中勇救伤者的事迹则感人至深，荡气回肠。D今后沿海三岛将同时开发成造船基地、旅游休闲娱乐之都，这是幅前景广阔的图景，面对规划展台，尤总经理显得踌躇满志。2B“首当其冲”，指首先受到攻击或首先遭受灾难，这里使用属望文生义。B.“额手称庆”，指把手放在额头上，表示庆幸。多用于获得喜讯时庆幸祝贺，是褒义成语。与贬义成语“弹冠相庆”相对。用于此处合乎语境及其感情色彩。C.“荡气回肠”，形容文章、乐曲等十分动人，这里用来形容“事迹”属对象失当。D.“踌躇满志”，指对自己的现状或取得的成就非常得意，而该句突出的是“前景”“规划展台”，因而用在这里不合语境。3阅读下面这则材料，在横线上续写合适的一句话，不超过15个字。（4分） 匠人们在选择小提琴木料时，非常在意树木的年轮。在他们看来，每棵经历岁月洗礼的大树中都藏有一个精灵，而这个精灵正是一把提琴的灵魂。木料选出，风干切割后，放入一个终年不见阳光的房间四到五年。这样，本来混沌的木板就有了灵异，万籁俱寂中那些曾经吐纳的自然之气、收藏的百鸟之声，才会像沙漏一样从木头中渗透出来。琴的制作如此，人的成长也是如此。一个人要成大器，必须 。 3长期积淀，韬光养晦。（4分，每点2分）4.2012年伦敦奥运尘埃落定，某报引用莎士比亚的诗句“少壮时欣欣向荣，盛极又必反，繁华和璀璨都被从记忆抹掉”来评论中国女排无缘四强、澳大利亚游泳光环褪尽、俄罗斯体操后继乏人、日本柔道辉煌不再的体坛现象，贴切又有文采。（5分） （1）莎士比亚的四大悲剧是麦克白、奥赛罗、 、 。（2分） （2）请你用简约的文字对此体坛现象进行评论，要求观点鲜明，至少使用一种修辞手法，50字以内。（3分）4.（5分）（1）李尔王、哈姆雷（莱）特（各1分）（2）示例：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这种现象，实属正常。奥运赛场就应该新人辈出。（观点鲜明1分；修辞1分；语意通顺1分）二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。老苏先生墓志铭欧阳修有蜀君子曰苏君，讳洵，字明允，眉州眉山人也。君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣。当至和、嘉祐之间，与其二子轼、辙偕至京师，翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇献诸朝。书既出，而公卿士大夫争传之。其二子举进士，皆在高等，亦以文学称于时。眉山在西南数千里外，一日父子隐然名动京师，而苏氏文章遂擅天下。君之文博辩宏伟，读者悚然想见其人。既见而温温似不能言，及即之，与居愈久，而愈可爱。间而出其所有，愈叩而愈无穷。呜呼！可谓纯明笃实之君子也。蜀地有一个姓苏的君子，名洵，字明允，是眉州郡眉山县人。苏君的品行德义在家里修养而成，影响到家乡，闻名于整个蜀郡已经很长时间了。在至和、嘉祐年间，苏君和他的两个儿子苏轼、苏辙共同来到京城，翰林学士欧阳修得到了苏洵所写的二十二篇文章并推荐给朝廷。文章流传出来以后，公卿士大夫争相传看。他的两个儿子都中了进士，而且都是很高的等第，也都凭借文学才华被当时的人们称赞。眉山县在京城西南数千里以外的地方，一天之内父子三人由默默无名而轰动了整个京城，而苏氏的文章于是传遍全国。苏君的文章言辞雄辩，宏大雄伟，读他文章的人都感到惊异而想见到他，等见到他以后，发现他是一位温和似乎不善言谈的人，等与他相处以后才发现，跟他相处得越长，就越感到他的可爱。他间或拿出写的文章给人看，越是问他越是发现他的学问无穷无尽。唉！可以说是一位纯朴贤明忠厚老实的君子了！曾祖讳祜，祖讳杲，父讳序，赠尚书职方员外郎。三世皆不显。职方君三子：曰澹、曰涣，皆以文学举进士，而君少，独不喜学，年已壮犹不知书。职方君纵而不问，乡闾亲族皆怪之。或问其故，职方君笑而不答，君亦自如也。年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞。岁余，举进士再不中，又举茂才异等不中，退而叹曰：“此不足为吾学也。”悉取所为文数百篇焚之。益闭户读书，绝笔不为文辞者五六年，乃大究六经百家之说，以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际，得其精粹，涵畜充溢，抑而不发。久之，慨然曰：“可矣！”由是下笔顷刻千言。其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止。盖其禀也厚，故发之迟；其志也悫，故得之精。自来京师，一时后生学者皆尊其贤，学其文，以为师法。以其父子俱知名，故号老苏以别之。苏君的曾祖父名叫苏祜，祖父叫苏杲，父亲叫苏序，朝廷追赠苏序尚书职方员外郎的官衔。这三代都没有在仕途上显耀。职方君苏序有三个儿子：苏澹、苏涣，都凭借文学才华中了进士，而苏君最小，唯独(他)不喜欢学习，已经成人后还不知道读书。职方君苏序对他放任不管，乡邻和亲戚都感到奇怪。有人问他原因，职方君苏序只是笑笑而不回答，苏君也是依然如故。到27岁时才发奋努力学习，谢绝了先前交往的伙伴，关起门来读书写文章。一年后，去考进士连考两次都没考中，又考秀才异等也没有考中, 回家后感叹道：“这些都不值得我学习。”于是把自己先前写的数百篇文章全部拿来烧掉，闭门读书越发用功，有五六年时间不动笔写文章,于是深入地探究了六经和百家的学说，在探究古今安定动乱成功失败的经验和圣贤的人仕途失意得意出仕隐居原因的时候，获得了它们的精华，涵养积蓄丰富，但抑制着不表达出来。这样很长时间后，自己感慨地说：“可以了!”顷刻之间下笔千言，文章纵横驰骋，思路开阖自如，必定达到深入细微的地方才停下来。大概是他禀赋深厚，所以才华表现出来得晚；他的心志笃实，所以学到的东西精深。从他来到京城，一时之间，年轻人、求学者都尊崇他的贤能，学习他的文章，并当作典范来效仿。因为他们父子三人都很出名，所以称他“老苏”来区别他们。初，修为上其书，召试紫微阁，辞不至。遂除秘书省校书郎。会太常修纂建隆以来礼书，乃以为霸州文安县主簿，使食其禄，与陈州项城令姚辟同修礼书，为太常因革礼一百卷。书成，方奏未报而以疾卒，实治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子闻而哀之，特赠光禄寺丞，敕有司具舟载其丧归于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安镇乡可龙里。君生于远方而学又晚成，常叹曰：“知我者唯吾父与欧阳公也。”然则非余谁宜铭？注：悫：笃实。 （选自欧阳文忠公文集，有删节）起初，我替他将书献给朝廷，皇上召见他在紫微阁考试，他推辞没有去。于是任命他做秘书省校书郎。恰逢太常寺编纂建隆年间以来的礼书，就任命他为霸州文安县主簿，让他领取朝廷的俸禄，与陈州项城县令姚辟一起编纂礼书，编成了一百卷的太常因革礼。书编写好了以后，刚刚上奏朝廷还没有得到答复就因病去世了，确切时间是治平三年四月戊申日，享年五十八岁。皇上听到消息后很悲伤，特地追赠他光禄寺丞的官衔，命令官吏准备船只运载他的灵柩回到四川。治平四年十月壬申日安葬在彭山县安镇乡可龙里。苏君生在边远的地方而且又功成名就得很晚，常常叹息说：“了解我的人只有我的父亲和欧阳公啊！”既然如此，那么除了我谁还适合给他写墓志铭呢？5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.闻于蜀之人久矣 闻：闻名 B.间而出其所有 间：间或，断断续续C.举进士再不中 再：又，还D.遂除秘书省校书郎 除：授于官职5.（3分）C（再：两次）6.下列句子中，全都表现苏洵“禀厚志悫”的一组是（3分）君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞益闭户读书，绝笔不为文辞者五六年，乃大究六经百家之说以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际，得其精粹其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止与陈州项城令姚辟同修礼书，为太常因革礼一百卷A. B. C. D.6.（3分）D (是称赞苏洵的品行；是苏洵的政绩)7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.在至和、嘉祐年间，苏君和他的两个儿子苏轼、苏辙共同来到京城，翰林学士欧阳修得到了苏洵所写的二十二篇文章并推荐给朝廷。B.苏序对苏洵的学习放任不管，乡邻和亲戚都去责怪他，有人问他原因，苏序也只是笑笑而不回答。C.自从苏洵来到京城，一时之间，年轻人、求学者都尊崇他的贤能，学习他的文章，并当作典范来效仿。D.苏洵跟姚辟一起编成了一百卷的太常因革礼，书编写好了以后，刚刚上奏朝廷没有得到答复就因病去世了。7.（3分）B (“责怪”错)8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）其二子举进士，皆在高等，亦以文学称于时。（3分）（1）他的两个儿子都中了进士，而且都是很高的等第，也都凭借文学才华被当时的人们称赞。（3分，“举”、“称”、被动句式各1分）（2）退而叹曰：“此不足为吾学也。”悉取所为文数百篇焚之。（4分）（2）回家后感叹道：“这些都不值得我学习。”于是把自己先前写的数百篇文章全部拿来烧掉。（4分，“足”、“ 悉”、“所为文”、定语后置句式各1分）（3）以其父子俱知名，故号老苏以别之。（3分）（3）因为他们父子三人都很出名，所以称他“老苏”来区别他们。（3分，两个“以”“号”各1分）三、古诗词鉴赏（10分） 9阅读下面这首唐诗，回答问题。江上别柳中庸李端秦人江上见，握手便沾衣。近日相知少，往年亲故稀。远游何处去，旧业几时归。更向巴陵宿，堪闻雁北飞。注释：柳中庸：河东（战国时属秦地）人，李端诗友。此诗为李端送别他时所作。（1）“握手便沾衣”一句描绘了什么样的情景？（2分）（1）描绘了诗人与朋友两手相握，落泪沾湿衣裳（1分），依依惜别，难舍难分的情景（1分）。（2）颔联和颈联分别表达了作者什么样的思想感情？请简要说明。（4分）（2）颔联：表明自己把柳中庸当作相知，以“相知少”和“亲故稀”来表现诗人对友情的珍惜；（2分）颈联：“何处去”表达了作者不忍心分别之情，“几时归”表达了盼望朋友尽早归来之情。（2分）（3）尾联运用了什么表现手法？请简要分析。（4分） （3）想像。（2分）作者想像朋友离别之后夜宿巴陵（岳阳），不忍听大雁北飞的叫声；（1分）以想像朋友的思乡来表达自己的不忍离别之情，含蓄委婉，曲折动人。（1分）四、名句名篇默写（8分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ，恐美人之迟暮。（屈原离骚） （2）想当年，金戈铁马， 。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） （3） ，凝绝不通声暂歇。（白居易琵琶行） （4）水击三千里， ，去以六月息者也。（庄子逍遥游） （5）浩浩乎如冯虚御风， ； ，羽化而登仙。（苏轼赤壁赋） （6）水何澹澹， 。（曹操观沧海） （7）其西南诸峰，林壑尤美， ，琅琊也。（欧阳修醉翁亭记）10（1）惟草木之零落兮（2）气吞万里如虎（3）冰泉冷涩弦凝绝（4）抟扶播而上者九万里（5）而不知其所止；飘飘乎如遗世独立（6）山岛竦峙（7）望之蔚然而深秀者五、现代文阅读：文学类文本（20分） 阅读下面的作品，完成11-14题。一个人的春天艾小羊 咖啡馆里并不常见老先生。 他来的时候，穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣，深灰西裤，没有系皮带，而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣，春寒料峭，大多数人还穿着短风衣。 老先生的头发已经灰白，没有染，国字脸上有很深的法令纹。他自我介绍姓方，我们便称他为方先生。 方先生在某个下午轻轻推门而入，接下来的几天，总在午后的三四点钟准时到来。他点一杯蓝山咖啡，不加糖与奶精，手机随意地放在桌上，是很老款的诺基亚，早已下线，却不知他用什么办法保持了它的崭新与清洁。打过几通电话后，会有一两个人来与他碰面，从偶然传来的只言片语，我知道他是一个来出差的生意人。 咖啡馆优雅宁静的外衣下，有一颗八卦喧嚣的心。大家纷纷好奇一位年长的男人，经历了什么样的半生，才会习惯于在异乡的咖啡馆里谈生意。 那日，方先生约的人似乎爽约了。他喝完咖啡，百无聊赖地坐在靠窗的桌边。他的手机仅有接打电话功能，他也没有随身携带笔记本电脑的习惯。 咖啡馆的旁边有一所小学，正逢学生下课。家长领着小学生从窗前经过，不时有孩子将脸紧贴在落地窗上，苹果似的小脸蛋挤成了一个比萨饼。 “有点吵。”我抱歉地说。 “我喜欢。”方先生笑笑。 “您一个人出差？”我问。 “去年冬天，我太太走了。我把本来已经交给儿子的生意接过来。一个人，在家呆不住。尤其”他顿了一下，深深的法令纹为笑容蒙上了一层阴影，接着说道：“这春天来了。” “夫人很漂亮吧？”这样的时候，他一定愿意谈谈与她有关的事。 “唔，很爱漂亮。”他沉静的眼眸里跃起一丝顽皮的火花，仿佛要故意保留自己的赞美，以免让她太过骄傲。“她每天晚上都问我第二天穿什么，然后熨烫整齐挂在衣帽钩上。有时候我不耐烦，年轻气盛的时候还经常为此吵架。现在，她走了，每晚睡前准备好第二天的衣服倒成了我的习惯。” “您是我所见过穿着最优雅的老人。”我想换个话题。 “她听到要高兴死了，比夸她自己还高兴。”方先生把话题又拉回太太身上。 得知方先生明天就要离开，我请他吃一块大理石芝士蛋糕，算作饯行。他点了一杯鲜榨西芹汁，说这是一顿健康而完美的晚餐。我转身欲走，他忽然又开口了。“你一定在想，我一个人，为什么还要这样注重保养？因为如果我的生命没有熄灭，她的记忆就不会死亡。”我什么也没有说，想说的话，被一种美好而感伤的情绪紧紧地凝结在喉管。 那一天晚些时候，我打电话给一位对婚姻持否定态度的朋友，讲了方先生的故事。 （中国青年报2012年5月8日，有删节）11方先生的“优雅”体现在哪些方面？（6分）11衣着考究，春寒料峭时穿起了格子衬衣背带西裤。习惯在优雅宁静的咖啡馆里谈生意。饮食注重保养。言谈举止儒雅有节制。（每点2分，答出其中任意三点即可）12简析文中画线段落在全文结构上的作用。（4分） 12与上文大家对他的好奇相呼应，引出下文“我”与方先生的对话。（每点2分）13说说题目“一个人的春天”的含义。（4分） 13当时正是春天，方先生丧妻不久，孤身一人。尽管方先生痛失爱妻，但他依然保持着对生活的热爱。方先生关于妻子的美好追忆是属于他自己一个人的春天体验。（每点2分，答出其中任意两点即可）14结合文章内容，探究本文的主旨。（6分） 14文章的主旨：肯定并赞美充满真爱的幸福的婚姻。（2分）文章着重描写了方先生晚年丧妻后优雅的生活状态，这正是他幸福婚姻影响的结果。借此表达了文章的主旨。（2分）结尾借“我”给对婚姻持否定态度的朋友打电话，含蓄地表达了文章的主旨。（2分）六、现代文阅读：实用类文本（18分） 阅读下面的作品，完成1517题。国商张謇1853年7月1日，张謇出生于江苏通州(今南通)海门常乐镇。兄弟五人，他排行第四，后被称“四先生”。张家世代务农，直到他的父亲张彭年时，才在务农之余兼营一个制糖的作坊。也许没有人想到，这个农家子弟将来会成为名留青史的一代“国商”。张謇进入历史视野的身份是弃官从商的中国实业先驱。这个带有转折性的身份蕴涵的内容很多。他在40岁之前苦苦求取功名，坎坷非常，到41岁才功成名就。张謇曾言：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官。”1898年他守制结束，到北京销假，正值“百日维新”，恩师翁同龢被罢官。心知官场险恶难测的张謇，决心远离官场，走上实业之路，“三十年科举之幻梦，于此了结”，便在第二年辞职返乡，转而经商。中国士大夫阶层历来以“学而优则仕”为事业，经商曾经是中国读书人所不屑于选择的一条道路。弃官而从商，在一定程度上是他对儒家传统的背离；但是经商之后的张謇又从来没有放弃“尧舜之治”、“圣王之道”的儒家社会理想，作为商人的张謇甚至做了不少从商人的角度来看并不十分正确的决定。 张謇生活的时代对商人来说是一个非常艰难的时代。此时的商人作为一个社会阶层没有得到足够的社会权利，国家的经济政策仍未走出小农时代的框架，即使是很微观的商业活动都需要得到政府的批准，处处受牵制，也没有好的融资环境和渠道。张謇经历了许多艰苦，有许多感慨，对后代来说，这一代企业家的历程留下了许多启发。 虽然张謇从商之后，大部分时间都用于经营，却很少有人简单地把他称为“商人”。这或许是因为他的政治和社会声望实在太耀眼了。他似官而非官，似商而非商，既无大权，也无巨富，但有很高的社会地