2013七年级分班语文试卷.doc

新知学校七年级分班考试语文试卷（80分钟）一、字词部分。35分1、看拼音，写词语。（10分）厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到野外呼吸新鲜的空气。在那里搭建jin lu 的 zhn pn ，吃烧烤。看着zhn ln的天空、pio y的白云，不禁陶醉了。大自然竟然yn cn着如此丰富的幻象。大家脸上Zhn fn的笑容如同火焰一样ch r 。夜渐渐的深了，篝火渐渐x mi。在月亮的剪影中, bin f在翻飞，空气中dn yn着一股淡淡的幽香。2读诗句，想季节，填成语。（4分） 秋风习习 地冻天寒 烈日炎炎 春暖花开A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ）D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（ ）3.根据文章内容，各用一个四个字的词语或成语准确概括下列人物：（4分） 的苏格拉底 的天游峰的扫路人 的孙悟空 的聂荣臻4.从螳螂捕蝉中我们还知道了 ；从山谷中的谜底中我们知道了 ；从最大的麦穗我们知道了 。（3分）5.修改符号下面一段话中的错误。（病句两个，错别字两个，标点错误一个）。5分西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。6.课文传真。（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_。”告诉我们要善于听取别人的建议或意见；而“_，_。”则让我们明白_。4分（2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。4分二阅读短文，按要求答题。（30分） （一）伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她镇定自若的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。 雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。 我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1、给下面的字选出正确的读音，画上“”号。（1分） 打量（linglang）兴（xngxng）旺2、从文中找出一个成语写下来：这个成语的意思是（2分）3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。改。（1分）4、从文中找出一个比喻句，画上“”线。在这个句子中，作者把比成。（2分）（二）理解与感悟。5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指，“制宜”在文中指。（2分）6、文中说两位女孩很“木讷”，理由是。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为。（2分）7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？。（2分）（二）敬重卑微（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jj ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（5）（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）会全军覆灭。（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（td），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1、划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分） 4、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。（1）第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“”画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+1分）（2）第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） 。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了 、 这样两种精神、。（2分+2分）5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（3分） 6、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（3分） 五、习作。（35分）“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇400字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。 标题 参考答案一1.简陋 帐篷 湛蓝 飘逸 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 蝙蝠 荡漾2地.冻天寒 烈日炎炎 秋风习习春暖花开3. 略4.不要只顾眼前利益而不顾身后隐患。有时弯曲不是屈服和毁灭而是为了更好的生存和发展。学会抓住眼前的机遇，不要错失良机。5西游记盛 释 病句 之一 等众多人物形象6.（1）忠言逆耳利于行；写对即可（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 生当作人杰，死亦为鬼雄。二（一）伞的女孩1. langxng2.镇定自若3.俩4.把伞比作蒜头的茎 或 四个伙伴佝偻着的身子比作四瓣蒜头5.生活在山里（熟悉山路）且有游客需要指路 依靠带山路赚点费用6.她们没有想到拿几把伞来卖给躲雨的人，价格可以上浮，多赚点。 不够灵活，不够敏锐7.懂事，朴实，勤快，善良（意对即可）（二）敬重卑微1.j t2.如果 就 不是 而是3. 比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。4.（1）“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。” 联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的