北京市2010～2011学年度下学期期末考试高一年级语文试卷试题(脑不忘).docVIP

北京20102011学年度下学期期末考试高一年级语文试卷试题一、 基础知识（1-10题每小题2分，共20分）（ ）1.下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是A商埠（p） 歆（xn）享 前合后偃（yn） 不落窠（k）臼B罪愆（qin） 罹（l）难 鹬蚌相争（y） 韦（wi）编三绝C盥（gun）沐 戕（qing）害 畏葸（x）不前 纵横捭(bi）阖D愠怒（yn） 笑靥（yn） 联袂（mi）演出 杯盘狼藉（j） （ ）2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是 A.朝廷喝彩贸然行事鞭辟入里B.惦量修炼生灵涂炭不假思索C.斑斓法码班驳陆离 严惩不贷D.松驰安祥 挖墙角 唱双簧（ ）3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A、对于一些经济脆弱而又完全依赖石油进口的小国家来说，油价上涨将使他们的通货膨胀率达到两位数，使本来就捉襟见肘的经济更加不堪重负。 B、临近期末，丁一同学情绪波动很大，总是安不下心学习，经常违反纪律，妨碍别人。班主任老师狠狠的批评了他，但他却觉得自己不足为训。 C、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。 D、李老师从教二十余年，她一直深爱着自己的学生，每当提起他教过的孩子时，总是如数家珍。 （ ）4.依次填入下列各 句中的词语，恰当的一组是 我不是不欢迎你们，实在是家里太脏、太乱，不敢让你们 寒舍。 有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价， 暴利。 这家医院医生医术高明、医德高尚，许多重病、疑难病患者都愿意到这里 。 常言道：“ ”一个人再聪明能干，离开了人民群众的支持，也终将一事无成。A光临 牟取 就诊 孤掌难鸣 B光顾 牟取 应诊 孤掌难鸣C光临 谋取 就诊 一个巴掌拍不响 D光顾 谋取 应诊 一个巴掌拍不响（ ）5.下列各句中没有语病的一句是 A福建南靖土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。B为了让蜜蜂有足够的体力，所以蜂农用人造养料、高能食品等喂养蜜蜂，严重损害了蜜蜂的健康，使全世界的蜜蜂数量呈不断减少的趋势。C虎年来临，人们为“老虎将灭绝”而担忧，一项为老虎等大型猫科动物基因组测序的计划，日前在深圳开始实施，“复兴”老虎种群初见曙光。D电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的限制，这必将给代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨大变化。（ ）6.下列各句中，标点符号使用正确的一句 A郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。B.“学习就怕认真二字，”张老师语重心长地说：“态度决定一切，确实有道理。一个人做事如果没有认真的态度，那他将一事无成。”C“绿动未来2008”环保方案评选活动开展以来，大赛组委会征集到高质量参赛方案367份，内容涉及新能源、新材料的开发与利用、发展绿色经济、环境保护和生态治理新技术等诸多方面。 D德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近,德中法制对话活动有助于达到这一目的。”（ ）7.选出下列各项有关文学常识的表述有误的一项A.鲁迅，原名周树人，他的主要作品有：小说集呐喊、彷徨，历史小说集故事新编，散文诗集朝花夕拾，散文集野草以及多部杂文集。B.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，他的四大悲剧分别是：李尔王、麦克白、奥赛罗、罗密欧与朱丽叶。C. 司马迁，字子长，夏阳(今属陕西)人，太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成史记，原名太史公书，共130篇，分别为八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。D.鸣凤和四凤分别是巴金的长篇小说家和曹禺的话剧雷雨中的人物，她们都是黑暗社会里封建大家庭中的牺牲品，她们的死从一个侧面表现了黑暗势力对年青一代的摧残。（ ）8.下列句中加点的字，解释有误的一项是A以手抚膺坐长叹 （坐下） B画图省识春风面 （曾经）C却坐促弦弦转急 （退回） D他生未卜此生休 （预料）（ ）9下列句子与例句相同的一项例句：求人可使报秦者，未得。A.父母宗族皆为戮没 B. 以其无礼于晋 C.大王来何操？ D.太子及宾客知其事者，皆百衣冠以送之（ ）10下列句中加点词语与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是： A皆共目之 B吾得兄事之C且庸人尚羞之D时天下承平日久二、文段阅读（每小题3分，共15分）（一）社科文阅读：完成1112题（每小题3分，共6分）一部好小说或是一部好戏剧，都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。如果对诗没有兴趣，对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处，也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人，大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求他们里面有趣的故事，他们最爱读的小说，不是描写内心生活和社会真相的作品，而是福尔摩斯侦探案之类的东西。如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对福尔摩斯侦探案的爱好，去探求艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯木搭成的花架，用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事外的东西，就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，没有见到艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧，就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手。学文学的人最坏的脾气是坐井观天，对胃口不合的作品一概藐视。这种人不但是近视，在文学趣味方面也不能有进展；就连他们自己所偏嗜的文学作品也很难真正地了解欣赏。纯正的文学趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别的作品的佳妙，就不能正确地欣赏任何作品的佳妙。趣味是对生命的彻悟和留恋。生命时时刻刻都在进展和创造，趣味也是如此。纯正的文学趣味必有创造性，必时时刻刻开发新境界。如果让你的趣味囿在一个狭小的圈套里，它无机会可创造开发，怎能不随之僵死腐化?从前私塾冬烘学究如井底之蛙，以为天下之美尽在八股文、试帖诗。他们对于这些乌烟瘴气何尝不津津有味?然而，这算是文学的趣味么?注释 冬烘学究：冬烘，形容懵懂，浅陋。冬烘学究指昏庸浅陋的知识分子。(节选自话说文学趣味)11根据原文，下列对“纯正的文学趣味”的特点，表述不正确的一项是( )A对小说、戏剧、杂文等等各类作品都必须当一首诗看。B对诗有浓厚的兴趣，能欣赏到其他种类的作品的佳妙处。C有广博的趣味，能够同时欣赏许多派别的作品的佳妙处。D有创造性，时时刻刻都能够开发创造新的文学趣味。12根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是( )A一个人喜欢诗，说明他有很高的文学趣味。B一个人不喜欢诗，在小说和戏剧中就只能见到故事。C第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不仅在故事。D从前私塾冬烘学究深研八股文、试帖诗。（二）文言文阅读:阅读下面的文言文，完成1315题。（每小题3分，共9分）豫让传 豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。 居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。” 既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣！子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤，今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之焉，以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。（选自史记刺客列传）13对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A去而事智伯 事：侍奉B女为说己者容 说：“悦”，爱慕。C吞声为哑，使形状不可知 形状：形体和容貌。D于是襄子乃数豫让 数：多次。14下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A乃变名姓为刑人 今其智乃反不能及 B欲以刺襄子 斧斤以时入山林C豫让伏于所当过之桥下 颁白者不负戴于道路矣 D使人问之，果豫让也 师道之不传也久矣15下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A豫让决心为智伯报仇，这样就不会愧对死去的智伯了。因为智伯当年以国士之礼对待他，对他有知遇之恩。B豫让不用卑鄙的手段报仇，却在身上涂漆使自己长疮，吞炭让声音变得沙哑，目的是使得妻子都认不出他。C豫让首次刺杀未成，襄子饶恕了他，认为他是一位义士。这表现了襄子的胸襟和气度，突出豫让的志行可贵。D豫让自杀后，太史公写“死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣”，反映此事震撼人心，增强了故事的悲壮性。三、文言句子翻译（11分）16把下列句子翻译成现代汉语。（11分）（1）彼义人也，吾谨避之耳。（3分）译文：_ _ _（2）于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。（4分）译文：_ （3） 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（4分）译文：_ 四、文学类文本阅读：（三）阅读下面文章，完成17-19题。（16分）幸福为何总在遥远的山那边小时候曾听过一首外国民谣，不知何故，那头几句就一直印在脑子里。这两句是，在那遥远的山那边，人说幸福就住在那里后来年事渐长，每想起这两句词，就产生疑问，幸福为何一定要住在山的那一边？如果住在这边，住得近一点不可以吗？我一直有这疑问，但又不敢问人。怕问出来，人家会笑我傻。而且我隐隐约约地感觉，即便是拿出来问人，大概也得不到什么答案。稍稍长大以后，我开始偶尔看到，并蓄意去注意看起来好像很幸福的人。我想，幸福的人必是幸福住在他们家，他们才会幸福。幸福肯住在他们家，他们当然与旁人很不一样。看到一些幸福的人，果然是很不一样的。譬如，常看到一对夫妇从一栋白色的花园邸宅走出来，衣着华丽，大声嬉闹，不时发出阵阵哄笑。我想，他们都是幸福的。当时，我们家很穷，父亲不在，母亲天天以泪洗面。我们几个兄弟姐妹都觉得我们是很不幸福的。凡是幸福的人，都是很陌生的人；凡是我比较熟悉的人，好像都不怎么幸福。我的二姑妈嫁到了一家很富有的人家，听母亲说，姑妈应当很幸福的。但二姑妈每次到我们家就向母亲倾诉婆婆待她不好，丈夫欺负她。有一次，我还看到她悄悄擦眼泪。自此，在我心目中，她那身华丽的衣服不再代表幸福。大姊也出嫁了，嫁的是很体面的人家。她每次回来，面带微笑。邻居们都对母亲说，你女儿嫁得好幸福啊。母亲与大姊都笑笑默认。但我好几次看到她们两人单独相对时黯然无言，神色悲戚。我不敢问，但我感觉得出，大姊并不幸福，而且非常不快乐。于是我开始有一点了解：幸福一定是在很遥远的地方，一定是住在山的那一边。因为遥远的人是美丽的，陌生的人是很遥远的。陌生的人走来走去，穿着华丽的衣服，微笑，结伴游湖，谈笑风生。你只看见他们的幸福，你并不知他们回家后不微笑、不谈笑风生的时间，是否擦过眼泪，是否神色悲戚。母亲生了一场病后，脸色苍白，身体很弱。她要去菜市场，我有点不放心。我说要陪她去。母亲说，在家用功读书。但我再坚持，母亲便欣然同意，一路上母亲拉着我的手，我一手替母亲拿着篮子。我们买的不多，因为我们只有买一点青菜的钱。回途上，遇到一位从前的邻居太太。邻居太太拉着母亲的手大惊小怪，“哟，你的儿子长了好多了，上中学了？”她问。“今年刚刚考上初中，省立初中。”母亲微笑着回答啊。“好聪明的儿子，还会替你拿篮子！你真幸福!”母亲没有回答，但母亲笑了笑，笑得很开心。我从未看过母亲笑得如此开心，我觉得母亲可能在那一刹那，是真正幸福的。我突然觉得，我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。 （选自台湾文学）17联系上下文说说“并蓄意去注意看起来好像很幸福的人”一句中“好像”一词的深意。（4分）答： 18.如何理解“凡是幸福的人，都是很陌生的人；凡是我比较熟悉的人，好像都不怎么幸福”这个句子。（6分）答： 19.认真阅读文章的结尾，说说作者这样写的妙处。（6分）答： 五、诗歌鉴赏：（共10分）阅读下面两首诗歌，然后回答下列问题（10分）临 高 台谢 朓千里常思归，登台临绮翼。才见孤鸟还，未辨连山极。四面动清风，朝夜起寒色。谁知倦游者，嗟此故乡忆。【注】这首诗写于荆州，当时诗人为随王萧子隆的文学侍从。绮翼：像鸟羽毛一样薄而美的丝织品，这里指窗帘。20.请简要分析“常”和“孤”传达出来的诗人的感情。（4分）答： 21.请从景和情的角度来分析这首诗的后六句。（6分）答： 六.名句默写 22补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空一分，共7分）（1）连峰去天不盈尺， 。（李白蜀道难）（2） ，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。（王羲之兰亭集序）（3）丛菊两开他日泪， 。(杜甫秋兴八首)（4） ，潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高（5）舞幽壑之潜蛟， 。（苏轼赤壁赋）（6） ，善假于物也。（荀子劝学）（7）斩木为兵， ，天下云集响应。（贾谊过秦论）七、语言运用：（共11分）23、自2009年8月15日起，公安部作出部署：在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。在整治行动期间，各地纷纷开展“劝诫酒后驾车，安全寄语献温情”活动，请你拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的交通标语。要求：具有人性化和亲和力，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。