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渝中区金马小学校 “微课的制作与应用”系列培训竞赛简报 “很多人输就输在对于新兴事物，第一看不见，第二看不起，第三看不懂，第四来不及。”马云为了直面教育信息化变革带来的挑战，按照渝中区中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训实施方案的要求，2015年11月24日周二下午，渝中区金马小学校邀请教师进修学院副院长李立为全体教师开展了“微课的制作与应用”专题培训。九十分钟的培训，李立副院长用轻松幽默的讲解，丰富直观的素材、精彩纷呈的案例、发人深省的思考引导全体教师领略了微课的魅力，李立副院长利用二维码开展问卷星微调查入手，及时有效了解培训对象校情、学情，充分调动了老师们的学习兴奋点；用“微+课+视频”精炼而深刻的诠释了微课的内涵，通过微课溯源全方位展示了可汗学院、一分钟课程、李玉平的微课程等经典微课案例；采用实例观察与鉴赏相结合的方式，让老师们初步掌握了DV+白板、PPT+录屏、手机+白纸、可汗学院-数位笔等常见微课制作方法，明确了优秀微课五标准创新性、实用性、技术性、艺术性、完整性；深入浅出，引导老师们思考：微课“为谁做、为何做”？如何将微课融合于教学，创新教育模式。2015年12月22日周二下午，在李立副院长专业化培训的基础上，为了让老师们继续深入实践，开展了“微课制作技术”的专题培训，我校信息技术段茂老师就录屏软件Camtasia Studio 8安装使用方法及视频格式转换软件使用技巧作了详尽的操作培训，使老师们熟练掌握了微课的制作技术。2016年寒假，按照区教委关于开展第二届微课制作比赛的通知，同时为了实战检验老师们的学习培训成果，我校将微课作品的设计制作作为假期作业，要求教师们全员参与。开学后收到全体教师微课作品共计31件，经教导处认真赏析评比，评选出一等奖9名，二等奖18名，三等奖4名。通过“微课的制作与应用”系列培训竞赛活动，相信金马的老师们对于微课已经“看得见、看得起、看得懂、跟得上”，如此扎实有效的全员培训，必将有力推动我校教师信息技术应用能
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