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学校 班级 姓名 密封线拉萨市中小学2011年五年级上册期末试卷语 文 一、基础知识 (共50分)1、看拼音,写词语。(101=10分) l c xin yu hu jio ji n rn w yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )dn shn tn xi ho mi zhn yn p f shn mn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词。(160.5=8分)眠( ) 搂( ) 慎( ) 消( )岷( ) 缕( ) 镇( ) 销( )协( ) 钮( ) 秦( ) 赚( )胁( ) 纽( ) 奏( ) 嫌( )3、请分别写出下列词语的近义词或反义词。(81=8分) 近义词疲惫 真挚大抵 准许 反义词幸福 软弱浓厚 沮丧4、给下列多音字注音组词。(160.5=8分)例:中zhn(中国)zhn(击中)折_( )_( ) 便_( )_( )蒙_( )_( ) 埋_( )_( )5、按要求写句子。(51=5分) 改为反问句:圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。_ 修改病句:我们要尽快改正作文中的错误,并及时发现。_ 加上合适的关联词合二为一:父亲的教导使我终身受用不尽。我永远记得。 缩句到最简:飞机从蔚蓝的天幕中缓缓下降。 改为拟人句:星星在夜空中不断闪烁着。 _6、给下面的句子加上标点符号。(140.5=6分) 一片 两片 黄叶纷纷飘落 如果这条路走不通 父亲停了停 那你不妨走另一条路试试吧 现场响起了中华人民共和国国歌 义勇军进行曲7、判断下列句子运用了什么修辞方法。(51=5分) 蝴蝶在花间起舞,黄鹂在枝头唱歌。( ) 鲸的身子这么大,它们主要吃什么?须琼主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( ) 从空中看,那条条道路纵横交错,简直就是一张巨型的蜘蛛网。( ) 竹子长得要戳破天了!( ) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ( )二、积累与阅读 (共30分)1、按要求写词语:(60.5=3分)写出描写英雄人物品格的成语三个:_ _ _ 写出表示人物心理活动的成语三个:_ _ _ 2、按原文内容填空。(121=12分)悠悠天宇旷,_。 宝剑锋从磨砺出,_。 _照旧(舅)。_,非宁静无以致远。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有_。本学期,我们结识了_里爱读书的小女孩;知道了鲸是_动物;还从落花生一课中明白了人要做_,不要做_。七律长征是_所写的,其中的中心句是“_,_。”4、认真阅读下面的短文并回答问题。(15分)_在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想都不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽yn( )下,看见了无边的大海和波浪的花纹那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威w( )的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽编在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个头形风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴一样的长辫子,唉,丑死了!在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀! 给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分) 在文中拼音后的括号内填上正确的汉字.(20.5=1分) 联系上下文先解释下列词语,再造句。(4分) 威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。同归于尽:_造句:_ 学校 班级 姓名 密封线 这家伙,到天上还要逞霸道!霸道: 造句:_ 在这些风筝中,最棒的要数_的_,最土的是_的_,最美的是_的_。(60.5=3分) “大喜”的理想是什么?所以“大喜”做了一个什么样的风筝?(2分)_ 你的理想是什么?读了本文之后
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