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文档简介
化学实验员岗位职责化学实验员应全面履行实验管理员岗位基本职责,做好化学实验室的技术、管理工作,并履行以下岗位职责:(一)平时做好仪器、药剂的定位存放:学期结束前做好仪器、药剂的清点,做好物账对口,账账对口工作。(二)应熟悉各种规格的药剂、仪器的性能;熟练掌握药剂、仪器的使用、保管和维修的方法。(三)应了解和熟悉各年级的化学演示实验和学生实验。根据教师要求,及时做好演示实验和学生实验的准备工作:协助教师和学生顺利进行实验。(四)每天做好实验器具的整洁工作;经常保持药剂和仪器使用状态良好。(五)每月定期检查实验器具和危险药品存放保管情况,防止事故发生。每天上班打开门窗,保持室内空气流通,下班前检查门窗、水、电等关闭情况,确保安全。(六)书面记录演示与学生实验效果,考虑改进措施。(七)主动收回用完的药品,并整理归位。学生损坏仪器由实验员核实,配合教师按赔偿制度进行处理。(八)根据本校实验室实际情况,对新教材中的演示实验和学生实验提出改进意见。并逐步建立演示实验和学生实验成败经验卡片。(九)因事离开实验室要留言,以便联系。1、热爱本职工作,认真钻研业务,熟悉本科教材及各类仪器的性能和保管知识。掌握仪器的使用方法和维修的基本技能。2、对药品、仪器要分门别类,定橱定位,登记入册,做到物、账、卡相符。努力做到常规管理制度化;仪器、药品存放规范化;仪器、药品保管科学化;各项记录经常化,档案资料系列化。3、新到仪器设备、器材、药品应在两天内验收、登账入橱、发现质量、数量问题应及时与教务处协商处理。学期末进行帐务核对,学年度末进行资产盘点,做到帐帐、帐物相符。4、按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品。实验时,管理员不得离开实验室。实验后要进行全面清点,发现问题,查明原因,按学校有关规定认真处理。5、热情为师生服务。及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。协助教师指导学生实验,并进行规范化记录。6、实验完毕后,应将仪器擦拭、清洗干净,整理好所有仪器、药品、材料,能回收的药品,如锌、铜、二氧化锰、精盐、酸、碱等应回收利用,降低实验成本。7、负责学生实验、教师实验的教学记录,要及时、准确、完整、齐全,期末向教务处上交实验教学记录本。8、经常做好仪器设备的保养和维修。使设备随时随刻处于完好使用状态。9、保持卫生。实验室、仪器室、准备室要保持地面、墙壁无灰尘、无纸屑;橱、桌、凳清洁整齐完好;窗明几净;化学实验室的废液缸,应定期清理。10、加强安全防范工作。定期检查橱内、柜内的仪器、药品。对剧毒、易爆、易燃药品要隔离保管,严格安全措施。严格执行领取登记手续。特别要注意防火防潮、防盗、防腐、防毒、防爆炸。定期更换灭火器药液。节假日应切断教室内的水、电源等。11、每学期结束,将实验仪器、药品和实验材料清点、核对。发现问题及时处理,并根据教学需要,编制购置计划,向学校主管领导及时汇报。12、做好化学实验资料的积累和保管工作,按照有关要求做好统计工作。13、按时按量按标准完成学校交办的其它临时任务。14、按时上下班,不得随意离岗,有事外出应事先办好请假手续,所负责的工作应有人代替。工作调动时应做好移交工作.一、实验员要树立为教学服务的思想,不断地学习完善有关实验课程与教材,提高自身业务,管好用好实验室。二、实验室的仪器设备和相应药品器材应按实验室要求分类编号登记入册,同类存放。药品按有关化学性质分类,危险物品应放毒品柜。定期进行核对、盘点。三、出借非正常实验仪器设备需填写实验借用单,实验员要作好相应的有关记录。出借的实验仪器设备要按借期准时收回,实验员及时归类,随时检查。四、实验员要掌握各种仪器药品的性能和使用方法,要随时清洗和保养各种化学仪器,对于易碎物品更应小心放置,以保持仪器设备的完好备用状态。五、配合教研组有计划地添增仪器药品,熟悉新仪器的使用方法。添增新的仪器药品应按有关程序进行,并登记入册。六、每学期初主动向化学老师了解实验计划,以便根据教学进度统一安排,为学生实验和演示实验提前做好准备。保证实验如期进行。七、实验准备室、教室必须保持清洁整齐,有条不紊。需配备消防器材,并做好相应安全工作,发生事故应立即采取安全措施,并及时报告。有毒物品的残渣要及时处理。八、实验时要配合教师维持实验室纪律,及时更换不符规定的实验药品器材,对操作不规范而损坏器具者应按规定让其酌情赔偿。每次的实验应作好相应的记录。九、每学期结束要总结经验,对存在的问题要及时提出并改进。十、实验员每次下班前要检查关好各室的水电、门窗,以保证实验室的安全。遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业认真做好本职工作。上班时间坚守工作岗位不随便离开化学实验员办公室。熟悉中学化学教材,了解掌握教教材中每一个实验的要求(包括学生实验与教师演示实验),并根据各年级教学需要和教研组的实验计划,准备好仪器药品,制定添置实验器材药品的计划,对每学期需要购置仪器药品的经费进行准确预算。协助化学任课教师准备好演示实验,做好学生化学实验的仪器试剂和用品的准备工作和实验后的清理工作,并做到:定性实验现象明显,定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中,协助教师处理及时发生的各类问题,诸如学生损坏仪器的登记和更换,仪器故障的排除,实验试剂的调换与补充等,保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为选修课、化学讲座课、各类竞赛活动服务。认真做好化学实验设备、仪器、药品的维修和保管工作。每次添置的仪器、药品要及时登记入帐、编号、贴标签,放入指定的位置,实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证实验需要;要经常清点帐目与财物,做到帐物一致。对于陈旧的达不到精确度要求的仪器设备,损坏无法修复的仪器设备按规定的程序办理报废手续,及时更新。积极参加化学教研组的有关活动,经常与任课教师联系,交流意见,钻研业务,努力提高自身素质和工作能力。加全防范意识,做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要加强对有毒、有强腐蚀性、易燃的化学物品的保管。每天下班前要做好安全检查,断水、断电,关好门窗。做好化学实验记录,收集保管好实验资料。一、 全心全意为教学服务,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。二、 领取上级配发的仪器设备,对新到仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通告并处理有关仪器质量差错等。三、 实验课前按“实验通知单”作好实验时需用的仪器和材料,通常情况下将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的仪器配置在学生的实验桌上。四、 协助教学,辅导学生实验。坚守工作岗位,解决实验中临时出现的问题:如调换仪器,补充药品等。热情为师生服务。五、 实验完毕,清点归还的仪器数量,检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下清洗,整理及实验室。六、 做好仪器的保管工作,经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁,每周至少打扫檫拭一次按要求保管好贵重仪器及危险品。下班时关好门、窗、水、电。熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,
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