初中篮球-课教案--完整.doc

初中篮球课教案授课教师学校时间课次教学对象地点人数实到负荷中教学内容学习原地双手胸前传接球技术教学目标1.认知目标：通过本次课的学习使大部分学生初步建立双手胸前传球技术表象。2.技能目标：通过本次课的学习使大部分学生初步掌握原地双手胸前传接球动作方法。3.情感目标：通过本次课的学习渗透学生学习体育意识，团结协作的精神。重点双手胸前传球技术要领难点双手胸前传球的协调性课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求练习强度时间准备部分1、 集合整队。见图一2、 师生见面,清点人数，检查服装。安排见习生。3、 宣布本次课的内容和任务,安全教育。四、准备活动（一）热身跑（二）原地徒手操第一节 头部运动第2节 扩胸运动第3节 腹背运动第4节 弓步压腿第5节 仆步压腿第6节 膝关节运动第7节 踝腕关节运动第8节 专项韧带活动1、 协助体育委员集合整队。2、 自我介绍3、 宣布本次课的内容和任务,强调安全。四、和学生一起热身跑（教师在前面领跑）五、带领学生一起做完徒手操和韧带练习（4*8拍）一、在体育委员的带领下集合整队2、 和老师问好三、认真听老师讲解本次课的内容和任务一、集合队形： 图一要求：集合快、静、齐；球有顺序地放在场外指定点；二、准备活动（一）练习方法：学生一路纵队绕篮球场慢跑2圈。（二）练习方法：原地体操队形，听教师口令练习。练习要求：认真，充分活动开身体。 中小十分钟课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间基本部分1、 球性练习及初测学生双手胸前传球的技术能力。（发现学生问题）见图二2、 学习原地双手胸前传接球技术动作方法与动作要点：1、双手胸前传球动作方法：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站立姿势，眼平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。动作要点：持球动作正确。用力协调连贯，食、中指拨球。2、双手胸前接球动作方法：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手五指自然张开，两拇指相对成八字形，其余手指向前伸出，两手成半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基本站立姿势。动作要点：伸臂迎球，收臂后引缓冲,握球于胸腹之间，动作连贯一致。一、教师指导学生分组、讲解练习规则。见图三二、讲解双手胸前传球的技术动作3、 将学生分组进行原地传接练习四、巡回指导，正面教学，区别对待。一、认真听教师讲解二、认真、积极完成教师安排的练习三、认真练习。见图四注：若干个学生围成圈，圈内的学生传接练习，循环联系。见图四1、 随机分四组，每个学生至少两次传接球21 球 人34 图二 二、（一）讲解与示范1、讲解的基本队形 图三2、讲解双手胸前传、接球技术的概念、分类、运用。3、讲解双手胸前传接、球技术的动作方法。4、完整示范双手胸前传、接球技术的动作方法。5、讲解双手胸前传、接球技 术要点。（二）练习方法1、学生分组原地练习要求：体会传接球的正确手法。2、相距3-4米围圈对传，男女生分开各在一个半场。女生可适当站近一些。 图四中二十五分钟课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间结束部分1、 集合整队2、 放松操（1）“V”字步（2）“X”字步三、小结本课四、布置课外作业五、归还器材、宣布下课一、教师集合整队二、教师带领做放松操3、 教师小结四、安排学生归还器材、宣布下课一、听老师口令迅速集合2、 认真学习“V”、“X”字步，及做放松操。3、 认真听教师小结四、课后练习今天学习的内容。一、体操队形原地放松操二、上课