六年级(下)语文期末试卷人教版.doc

分数：姓名：年级：远航教育六年级语文期末考试试题一、 基础知识。（40分）（一）、默写十六个整体认读音节（4分）（二）、读句子，完成练习。（5分）国 庆 节 时，妈 妈 在 西 安 给 爷 爷 买 了 一 件 皮 袄。（1）在汉字上面用拼音把句子写下来。（2）用“”把整体认读音节圈出来。（3）在读轻声的汉字下画上“”。（4）加点的汉字按音序排列应该是： 。（5）在读句子时，需要变音的字是： 。（三）、按要求填空。（4分）（1）如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。（2）如果你不会写“zh烤”的“zh”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ）。（3）新华字典正文按音序排列，“堵”“煮”“诸”在字典中的位置是（ ）在前，（ ）在中，（ ）在后；“深入浅出”四个字的先后顺序是（ ）。（4）“截”字是（ ）结构，它的第十三笔是（ ）。（四）、把下列词语按一定的顺序排列，并说明理由。（4分）1、国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节排序： 理由：2、东亚 福州 中国 亚洲 福建排序： 理由：3、林则徐 李白 朱元璋 陆游 秦始皇排序： 理由：4、大发雷霆 一本正经 怒发冲冠 喜笑颜开 怒形于色排序： 理由：（五）、给下面的字组词，使它们具有不同的感情色彩。（6分） 褒义词 贬义词 褒义词 贬义词顽 （ ）（ ） 断 （ ）（ ）机 （ ）（ ） 计 （ ）（ ）武 （ ）（ ） 盛 （ ）（ ）（六）、根据提示各写一个含“手”字的成语。（7分）（1） 形容高兴 （ ） （2） 形容聪明（ ）（3） 形容容易 （ ） （4） 形容冷漠（ ） （5） 形容亲密 （ ） （6） 形容慌乱（ ）（7） 形容凶狠 （ ） （8） 形容熟练（ ）（9） 形容敏捷 （ ） （10）形容喜欢（ ）（11）权利很大 （ ） （12）医术高明（ ）（13）没有准备 （ ） （14）重归于好（ ）（七）、改正下列成语中的错别字。（4分）发奋图强 天崖海角 司空见贯 张灯接彩悬崖峭璧 兴高彩烈 振耳欲聋 晃然大悟错字纠正（八）、仿写下面一句话。（2分）在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。（九）、依次填入下列横线处的比喻，最恰当的一项是（ ）。（4分） 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋。豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C、如小桥流水 似风拂杨柳 如旭日喷薄 若大江东去D、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去二、 积累运用。（14分）（一）补充诗句。（2分）（1）虚心竹有低头叶， 。（2） ，山色空蒙雨亦奇。（二）根据语境填写名言警句、谚语或诗句。（4分）小明从不肯交朋友，可以用 来劝他。小华不珍惜时间学习，可以用 来劝他。（三）下面故事出自哪本书？请写出书名及故事的主人公。（8分） 大闹天宫： 空城计： 醉打蒋门神： 焚稿断痴情： 三、 语言实践。（2分）请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪上的绿草和鲜花，但不能直接使用与“爱护”“禁止”等类似的词语。四、 阅读下面诗歌，完成练习。（19分）乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头（1）这首诗是按什么顺序记叙的？从哪里可以看出来？用“ ”画出有关句子。（5分）（2）诗人为什么把乡愁比喻成“邮票”“船票”？（4分）（3）诗人为什么把乡愁比喻成“坟墓”“海峡”？（4分）（4）这首诗把 与 紧紧地连结在一起，他巧妙地把乡愁比做 、 、 、 ，表达了作者 的思想感情。（4分）（5）朗诵这首诗时，应该（ ）（2分）急速 悲壮 欢快 幸福 缓慢 忧伤五、 作文（25分） 题目