岳池县断桥初中”三承诺“活动实施方案.docVIP

岳池县断桥初中“三承诺”活动实施方案为深入推进主题教育活动，根据岳池县教育局关于印发岳池县教育系统“三承诺”活动实施方案（岳教发201386号）的通知文件要求，在我校开展“三承诺”活动，特制定本活动实施方案。一、总体要求深入贯彻落实省委、市委和县委关于“实现伟大中国梦”主题教育活动的决策部署，扎实开展“四个专项教育”，努力实现“六个目标”，将主题教育活动与学校整治开展的依法治校、廉政教育、行风整肃、师德建设、课改攻坚、乱收费治理等各项活动结合起来。学校领导班子及全体教师要在开展“三承诺”的活动中注重结合职责任务和岗位实际，注重回应社会各界群众对教育的关切和期待，注重分类指导，让公开承诺体现解决教育工作中存在问题的针对性、操作性、简明性、实效性。二、“三承诺”主要对象全体教职工。三、“三承诺”主要内容学校校长、领导班子作出廉政、工作承诺，全体教师作出师德承诺，必须落实推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、办好人民满意的教育的目标要求。承诺内容主要包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面。共性承诺。学校校长及领导班子、全体教师按照法规纪律、廉洁自律、社会公德、职业道德等要求，作出承诺。岗位承诺。学校要重点围绕中心、服务大局、推进课程改革、提高教育质量、抓好校园安全管理、开展好德育活动、做好各项工作等方面作出承诺。学校领导班子及全体教师重点围绕立足本职岗位做好日常工作、认真履职尽责、爱岗敬业、热情服务等方面作出承诺。实事承诺。学校将围绕人民群众最关心、反映强烈的教育教学突出问题承诺做几件实事，取信与民。如严格按照现行收费政策及物价部门核定的收费标准收费，不乱收费；严格执行国家课程计划，保证所有年（班）级开齐课程、开足课时，不加重学生课业负担，切实规范办学行为；不违反规定乱办班，也不为任何集体和个人乱办班提供校舍和场地，努力维护教育良好形象。各位教师要结合实际，严于律已，作出师德承诺，提升形象。如廉洁从教，不从事第二职业，不利用业余时间办收费补习班，不要求学生、家长为自己办私事，不向学生推销任何商品或违规要求学生购买教辅资料；热爱学生，不讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生，注重与家长搞好交流和沟通；遵章守纪，不在上课时间使用手机等通讯工具，不在上班时间上网聊天、玩游戏、进酒馆楼、打麻将、斗地主等娱乐活动，言行举止文明规范，不穿奇装异服等。四、“三承诺”主要形式一是向社会公开承诺。校长大会上宣读公开承诺书；组织学校领导、教师（可以是教师代表）面向学生家长代表、党代表、人大代表、政协委员、社会群众宣读公开承诺书，并在学校宣传栏、教师办公场所及其它显要位置悬挂、张贴相关公开承诺内容，形成广泛的社会舆论监督。二是向学校公开承诺。全体教师写出师德承诺书，学校进行评选，将评选出来优秀师德承诺书在5月30日前上报24篇到学区，由学区组织初评，评选出学区优秀师德承诺书20篇在5月31日前上报县教育局政工股。县教育局将组织评选表彰全县优秀师德承诺书。学校要利用升国旗仪式、节日活动、全体师生大会等时机，组织教师重温师德规范，学校领导班子在教师大会上作工作承诺，教师代表在教师大会上作出师德承诺。三是向学生公开承诺。学生是教师教育和培养的对象，学校利用主题班会、晨会、课间活动等时机，组织教师代表在学生大会或学生家长上公开作出师德承诺，全体教师在任教班级公开向学生作出师德承诺，并接受学生及家长的监督。五、“三承诺”的实施步骤第一阶段：学习动员（5月22日至5月28日）学校依据市、县教育局文件要求，针对学生、学生家长及社会各界反映的依法行政、廉洁从政、师德师风等问题，组织党员干部、教师职工认真学习中央纪委十八届二中全会、省纪委十届二次全会、市纪委四届三次全会和全省教育系统党风廉政建设暨审计工作会议精神；全面系统地学习中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要、廉政准则、中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、事业单位工作人员处分暂行规定等。在学习形式上，采用集中学习与分散学习相结合，在研讨和应用中学习，边学习边实践。教师要作好笔记、写出学习心得，上交学校存档备查。建立廉政、师德学习园地，展示党员干部、教师职工学习成果，交流学习心得，大力宣传优秀教师的师德事迹，努力营造人人讲师德，处处树师风的浓厚氛围。第二阶段：自查承诺阶段（5月29号至5月31日）广泛开展廉政、师德、行风自查活动，针对依法行政、廉洁从政、师德师风等方面存在的问题，结合我校党员干部、教职工队伍的实际情况，通过民主讨论、集中座谈、调查研究等形式，拟定出适合主题教育活动开展、推动教育优质发展的廉政承诺、工作承诺、师德承诺内容，并采取多样形式开展承诺活动，向社会、学生及家长作出公开承诺，自觉接受社会和学生、家长的监督。第三阶段 践诺提高阶段（6月1日至7月20日）学校首先召开践诺提高专题会议，制定践诺方案。针对“三承诺”活动的学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的践诺方案，并向校内外公开。要进一步强化校长队伍、中层领导队伍、教师队伍教育管理，每位教师要从自身实际出发进行践诺，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确解决时限。对干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的行为；教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的行为；讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为；教学敷衍、不认真备课、不批改作业的行为；向学生推荐规定目录以外的教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。通过这次“三承诺”活动要达到标本兼治，防微杜渐，警醒教育的目的。在践诺提升的基础上，学校将“三承诺”纳入学校师德建设的长效机制中去，完善师德建设目标管理责任制、师德考核评价制度、师德责任追究制度等。六、工作要求1、高度重视，加强领导。全体教职工要高度重视，认真落实“三承诺”具体实施方案，主题活动领导小组要周密安排，精心组织，扎实开展承诺活动，为主题教育活动的“三评议”打下坚实的基础。2、完善资料，分类建档。学校主题活动领导小组对“三承诺”活动制定具体实施方案，学习活动的相关资料记录，公开演讲的承诺书，教师撰写的师德承诺书，活动图片、标语、专栏、展板等资料要分类