2013年河南中考历史模拟卷.doc

DBFQ SYY DFDF DYPT2013年河南中考历史模拟卷注意事项：1. 本试卷共8页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。3. 开卷考试。考生独立答题，答题时可以查阅参考资料。选择题非选择题总分2122232425第一部分 选择题（共20小题，20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案本部分共20小题，每小题1分，共20分。1在古代世界文明的发展过程中，不同文明之间的交流与融合始终是历史发展的主旋律。下列表述符合上述内容的是（ ）A希波战争是早期东西方文明的一次重要冲突 B工业革命使整个世界的联系更加密切C阿拉伯人搭起了东西方文化交流的桥梁D马可波罗著有马克波罗行纪，该书促进了东西方文化的交流22011年是拿破仑逝世190周年，拿破仑是世界近代史上的风云人物，对欧洲文明发展做出了重大贡献。下列最能体现这一贡献的是（ ）A远征俄国 B建立法兰西第一帝国 C发动“雾月政变” D制定法典3.下列对图一、图二分析正确的是 （ ） 图一：攻占巴士底狱 图二：巴黎公社起义图一反映了反抗殖民压迫 都体现了马克思主义的影响 两图所反映的历史事件都发生在法国 两图所反映的场景见证了人民群众对历史的推动作用A B C D4.从权利法案颁布到人权宣言发表，先后进入资本主义社会的国家有 （ ）英国 美国 法国 俄国A. B. C. D. 5当地时间2010年1月12日，海地发生7.3级强烈地震，十几万人罹难，国际社会紧急救援，世界各地都给予了关注。在历史上，海地的独立揭开了拉丁美洲独立战争的序幕。在这场战争中，率领起义部队，英勇作战，由北向南，并被誉为“南美的解放者”的是（ ）A玻利瓦尔 B华盛顿 C章西女王 D圣马丁6.马克思在资本论中说：“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是（ ）A建立殖民机构 B发动殖民战争 C贩卖黑奴 D侵占土地7汽车和火车现在已经成为人们出行时重要的交通工具，不仅改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，更加强了人与人之间的交流。那么，它们分别发明于哪一时期呢？（ ）A工业革命 工业革命 B工业革命 第二次科技革命C第二次科技革命 工业革命 D第三次科技革命 工业革命8.K.M.潘尼卡说：“用亚洲人的观点来看，19141918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”这场“内战”前形成的两大对立集团是 （ ）A德日奥、英法美 B德意日、英法俄 C德意奥、英法俄 D德意奥、英法美9.“它引发了人们脑子里的一场地震，它改变了人们的世界，它打败了无敌的神，它开始使人们重新认识世界、认识自己。”材料中的“它”是指 （ ）A复活 B物种起源 C英雄交响曲 D神曲10下面表格是19211925年，苏俄（苏联）农业生产情况表，苏俄（苏联）农业生产出现以上变化的原因和相关历史人物是（ ）年份项目1921年1923年1925年粮食作物耕种面积（万公顷）662078608730粮食作物产量（亿普特）22.1334.5544.24 列宁 斯大林 A战时共产主义政策 B斯大林模式 C新经济政策 D新经济政策 11.巴黎和会和华盛顿会议的共同点有 （ ）少数帝国主义国家操纵会议 是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 会议暂时调整了列强之间的矛盾，但又埋下了新的矛盾 两会均损害了中国的利益A. B. C. D.12“团结产生力量，凝聚产生希望”。当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作，共同应对。在第二次世界大战中，正义力量携手合作，共同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是 （ ）A国际联盟的成立 B联合国的成立C雅尔塔会议的召开 D联合国家宣言发表13.右图中的人物是二战时期的一位盟国领导人。如果请你为他配音，你能选择的台词是（ ） A“当前的重大问题不是演说和多数的决议所能解决的而只能用铁和血来解决。” B.“用德国的剑为德国的犁取得土地。” C.“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！” D“你们问：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利。”14中国人用着韩国的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车，英国人喝着美国的可口可乐等，这些现象说明（ ）A社会物质产品多样化 B世界经济全球化 C人们生活方式现代化 D世界格局的多极化15.从1848年2月共产党宣言公开发表开始，共产主义运动经历了两次高潮和两次低潮。最近一次低潮是东欧剧变、苏联解体。这表明 （ ）共产主义理论不科学，难免要面对失败 资本主义势力过于强大，社会主义制度迟早要失败 社会主义力量还很弱小，在反动势力的围剿中，出现暂时的低潮也是情理之中的事 任何一种新生事物的成长都不可能是一帆风顺的，挫折只能使社会主义事业发展得更科学、更强大A. B. C. D.16某班同学开展主题研究活动，其中三个同学分别找了冷战政策与美苏争霸、“一超多强”的形成、世界已形成“地球村”这样的参考文章。那么，你认为他们探究活动的主题是（ ）A“二战”后西方主要国家的发展变化 B社会主义国家的改革与演变C亚非拉国家的独立与振兴 D“二战”后世界格局的演变17.美国向来以世界“人权卫士”自居，每年都对别国的人权状况进行评估，但从来不反省自己的人权问题。2004年5月，美国在伊拉克虐待战俘的丑闻公开曝光，世界为之震惊。但美国在同时期发表的年度人权报告中，除了对100多个国家的人权状况说三道四之外，对其自身的“虐囚”事件却只字未提。上述事例说明 （ ）A和平与发展已不是当今时代的主题B.要和平、求合作、促发展已成为当今时代的主流C.美国在国际事务中仍继续推行霸权主义和强权政治D人权问题成为威胁世界和平的最主要因素18.2011年5月，欧元区财长会议批准对葡萄牙780亿欧元的援助案。使葡方受益的国际组织是 （ ） A B C D19.三次科技革命的爆发对世界的共同影响表明 （ ）生产力发展了，生产关系就要相应发生变化 科学技术是人类文明进步的阶梯和标志 科技进步不断改变人们的社会生活和整个世界的面貌 生产关系的发展决定了科技的进步A. B. C. D.20在人类精神文明建设中，文化始终发挥着不可忽视的重要作用。邓小平也曾说过：“认真严肃地考虑自己作品的社会效果，力求把最好的精神食粮贡献给人民”。那么，下列关于近现代文化的表述描述不正确的是（ ）A列夫托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，列宁称他为“俄国革命的镜子”B格尔尼卡是毕加索的作品，为抗议德国法西斯轰炸西班牙而作C玩具总动员2等美国电影诞生于美国电影业中心好莱坞D爵士乐起源于非洲黑人音乐，19世纪末20世纪初在非洲南部黑人中发展而来第二部分 非选择题（共5大题,30分）21.（6分）中国近代史上被我们称为列强的国家，最初也并非世界性大国，有的甚至只是偏居一隅的弹丸之地。但是，它们都成功地完成了由小变大、由弱变强的社会发展过程。它们的成功就在于抓住了历史机遇，该革新的时候就要革新。（1）19世纪60年代，俄国“抓住了历史机遇，该革新的时候就要革新”，这次革新指的是什么？其性质是什么？（2分）（2）15世纪，在欧洲人探寻前往东方的航路中，是谁率领船队横渡大西洋到达今天的美洲对这个地区产生了深远的影响？（1分）（3）美国在19世纪通过什么革命为资本主义发展扫清了什么障碍？俄国和美国在19世纪进行的革新和革命有什么共同的意义？（3分）22.（7分）材料 1718世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心，深刻影响了世界历史发展的进程。根据材料，结合所学知识回答问题。（1）说出为1718世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件。（2分）（2）归纳英、法资产阶级革命的主要成果，并逐一说明其作用。（4分）（3）从资产阶级革命的过程中，你得到哪些启示？（1分）23、（5分）第30届夏季奥林匹克运动会将于2012年在英国伦敦举行，某班学生对英国历史产生了浓厚兴趣，为了更全面地了解英国历史，他们专门进行了一次探究活动 图1莎士比亚 图2 英国议会大厦 图3 改良蒸汽机（1）与图1有关的重大事件对英国资本主义制度的确立起到什么作用？（1分） （2）图3中的重大发明开辟了人类发展的什么时代？（1分）（3）根据以上材料，结合所学知识，请你谈谈英国成为世界资本主义强国对今天崛起的中国有何启示？（1分）（4）根据三幅图，结合所学只是概括英国近代化的发展历程（2分）24、（5分）阅读下列材料，回答问题。材料一右图为苹果公司CEO乔布斯在展示iPad材料二 2011年10月苹果公司CEO乔布斯因病去世，美国总统奥巴马这样评价他：史蒂夫是美国最伟大的创新者之一，他敢于与众不同地思考，大胆地相信他可以改变世界，并且天才地实现了他的梦想。世界失去了一个梦想家。材料三 乔布斯逝世后，国内外“果粉”纷纷悼念，部分国内网友将悼念焦点转向探究其成功原因，甚至略带调侃地提出“假如乔布斯在中国”的命题，认为中国没有适合的土壤来培养中国的“乔布斯”。（1）从材料一中可以看出苹果公司的产品iPad是第几次科技革命的产物？该产品对我们的生活产生了怎样的影响？（2分）（2）奥巴马将乔布斯称为一个 “梦想家”，在世界科技史上有许多科学家都可以称之为“梦想家”，请你举出一位，并指出他实现了什么样的梦想。（2分）（3）对材料三中提出的观点，你是怎样看的？（1分）25.（7分）阅读材料，回答下列问题.材料一：18世纪后期到20世纪末，世界先后经历了三次科技革命，人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化，同时也引起了社会的革命，使人类走进“蒸汽时代”、“电气时代”再到“电子信息时代”。材料二： 图一 图二材料三：请回答：（1）结合材料一，试列举第二次科技革命和第三次科技革命在信息传递方面改变我们生活的例子各一个。（2分）（2）材料二中主要反映了经济全球化过程中国与国之间什么样的关系？（1分）