


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆市大足区龙水镇沙桥中心小学防拥挤踩踏事故落实情况2013年2月27日7时许,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件,造成11名学生受伤,其中4名重伤学生经抢救无效死亡。此次事故是因大量学生拥挤在大门处,导致铁门倒下后砸到学生造成惨剧,对加强我市学校安全管理工作具有重大警示作用。为进一步加强学校安全管理,严防校园拥挤踩踏事故伤害,保障广大学生人身安全,特将我校防拥挤踩踏事故落实情况汇报如下:一、加强领导,成立机构为确保工作实效,我校成立了以校长为组长的“防拥挤踩踏事故”工作领导小组,负责指导、协调相关工作。组 长:王家富 校长 张 文 书记副组长:陶朝伟 副校长 周康亮 安保办主任成 员:李鸿泉 教务主任 王佳伦 后勤主任宋禄梅 德育主任冉良均 出纳 各班班主任领导小组下设办公室于安保办,具体负责组织协调、资料的上报。二、规范制度,加强值守1、为了预防拥挤踩踏事故的发生,学校“防拥挤踩踏事故”领导小组召开了专项工作会,并于2月28日下午4:30召开全校教师、保安会,张文书记向全体教职工公布了秦集小学踩踏事件的前因后果以及惩处结果,组织教师们学习了大足教安(2013)5号文件,细心领会了文件的精神,让老师们警钟长鸣,加强对学生的安全教育,把学校安全放在首位。2、“防拥挤踩踏事故”领导小组再次完善了学校集合集会的值守制度,规定学生集合、集会、做操由班主任教师带队,其它教师到学校规定的值守点值班,让校园内有发生踩踏事故可能性的地方都有值班人员值守,把安全事故发生率降到0。3、下午放学实行护送制度:每天下午放学时,要求任课教师带队把学生护送到校门口方可离开。三、加强排查,清除隐患2月28日召开了教师会后,“防拥挤踩踏事故”领导小组对教学楼、实验楼、食堂、厕所、化粪池、围墙、校门等重点部位进行一次“横向到边、纵向到底”的拉网式排查,排查结果是:我校教学楼一共有四座楼梯,其中主楼梯比较宽敞,楼道无堵塞物;校门每天早晨由护校教师准时开放,下午由保安定时开放,围墙无倾斜坍塌现象。整个学校不存在拥护踩踏的安全隐患四、完善预案,加强演练结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学生特点,进一步完善了各类应急预案,并在预案中把存在安全的地方定点定人,细化分工,强化责任,让每一位教师都有责任感,哪个地方出现事故将追究责任人的责任,真正做到“一岗双责”。学校计划下周三全校进行紧急逃生演练,进一步验证预案的可行性。五、加强教育,提高意识我校将以湖北省老河口市薛集镇秦集小学的踩踏事件为典型案例,迅速行动起来,运用红领巾广播站、校报、班级板报、班队会和教师会开展一次面向全体师生的安全教育,让广大师生进一步学习和掌握安全基本常识,树立“安全无小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度法律培训与教育服务合同范本汇编
- 2025年度牛奶加工企业原料奶直供合同
- 2025年度企业财务内部审计与监督合同
- 2025年餐饮行业店铺使用权租赁合同书
- 2025年度地热地板砖供暖系统安装合同模板
- 诺如病毒知识培训课件
- 2025年公共设施外墙清洁及消毒防疫服务合同范本
- 2025年智能催收短信平台合作协议范本
- 2025版科技园区招商外包及创新创业服务协议
- 2025年度租赁房屋安全责任承诺合同范本
- 美发培训课件
- 2025年天津市专业人员继续教育试题及答案3
- 物流行业运输数据报送流程与追踪机制
- 《课程设计模式》课件
- 医疗器械参展总结报告
- 康复治疗技术规划书
- 投标人对本项目的合理化建议和改进措施
- 主要诊断及主要手术的选择原则
- 室内墙地砖铺贴施工技术交底
- 《安全知识培训》课件
- DB41T 1419-2017 振动拌和骨架密实水泥稳定碎石基层施工技术规范
评论
0/150
提交评论