



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级语文下册期末考试试卷一、读拼音,写词语。(24分)gng qn dng hu yu q gui zhng du qio xun y y wng png shu b zi jio zh jin bng png zh y w di do sh jn bn po zhn pn pio ling ru run m fng g l fn sh k k qn fn 二、把下列多音字注上拼音并组词。(12分) ( )( )( )( )著 落( )( )( )( )( )( )( )( )熟 便( )( ) ( )( )( )( )( )( )系 难( )( )( )( )三、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(6分)1 ,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)2 ,惟见长江天际流。(黄鹤楼送孟浩然之广陵)3 ,老大徒伤悲。(长歌行)三、照样子,写词语(10分)湿淋淋 漂漂亮亮 1他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 ,就 。2他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分) jin jin 1绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。shn chn 2傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)1例:照相照相机洒水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶山上 ( ) ( ) ( )六、读短文,回答问题。(共8分) 地球清洁工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。” 河里的鲤鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专门吃虫子,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 、 。(2分)2为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(4分) 3你还知道谁是地球清洁工吗?(2分) 七、作文题(20分)课间十分钟里,同学们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 入职车间安全培训内容课件
- 企业生产安全培训师课件
- 加快形成新质生产力:核心要义
- 河南体彩资金管理办法
- 物流公司公章管理办法
- 《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题(附答案)
- 2025年中央八项规定精神应知应会50题测试卷带答案详解典型题
- 2025年政工师考试试题及参考答案
- 民族教育意识形态建构-洞察及研究
- 清明节主题班会《清明节缅怀先烈》课件
- 1.1《土壤里面有什么》课件 2025-2026学年苏教版科学三年级上册
- 汽修厂污染防治知识培训课件
- 海运销售入门培训
- 租房托管班合同(标准版)
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学二年级上册(全册)教学设计(附目录P226)
- 2025年甘南事业单位笔试试题(含答案)
- 2025年浪浪山小妖怪开学第一课
- 2025年北师大版新教材数学一年级上册教学计划(含进度表)
- 学校2025年秋季学期1530安全教育记录(全学期带内容模板)
- 2025四川农信(农商行)社会招聘800人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 人教版2024-2025学年七年级数学上册教学计划(及进度表)
评论
0/150
提交评论