六年级语文模拟试卷.doc

2011-2012年度下学期模拟试卷六年级 语文第一部分：字词句训练。（30分）1、读拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分） ch chung chu y zhn rn k wi （ ） （ ） （ ） （ ） kn b sh j dun lin mi u（ ） （ ） （ ） （ ） 2、选择正确的读音或汉字，用横线标出。并把另一个音组一个合适的词。（6分） 圆圈（junqun）（ ） 刹车(shch) （ ） 尽管（jnjn） （ ） 间（jin jin）断（ ） 转（zhun zhun）身（ ） 剥削（xu xio）（ ）3、把下列词语补充完整。（4分）各（ ）己见 赞叹不（ ） 同心（ ）力 一言九（ ） 波（ ）壮阔 风（ ）仆仆 （ ）之不理 死得其（ ）4、查字典练习。（3分）“负”，用音序查字法，应先查大写字母_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第 _种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_种解释。5、选词填空。（5 分）持续 连续 陆续（1）、上课了，同学们（ ）走进教室。（2）、那段哀痛的日子（ ）很久。即使也 如果就 不仅而且（1）、（ ）时间来不及，我们（ ）不去了。（2）、（ ）时间来不及，我们（ ）要去。（3）、（ ）时间来不及，（ ）还有别的困难。6、按要求改写句子.（8分）（1）、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句）（2）小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩句） （3）鲁肃对诸葛亮说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” （改为转述句） （4）中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句） 第二部分：背诵积累。（11分）1、通过本学期的学习，我们认识了许多人,如： _的李大钊，_的周恩来，_的凡卡，_的鲁滨孙2. 天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_，从我脚边_了。等我睁开眼和太阳再见，这算又_了一日。我淹着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_了。3、人非生而知之者，_？ 4、桃花心木是我国著名作家_写的一篇_，作者借_来比喻_,说明了在 _中经受生活_、克服_对人成长的重要性，这种写法叫_。5、为人民服务一文中引用了司马迁的名句：_，_，_。6、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“_，_ ”。第三部分：阅读理解。（29分）（一）精彩回顾：（9分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1、给带点的字选择正确读音。（2分）（1）、使弈秋诲（hu hu ）二人弈。（2）、为（wi wi ）是其智弗（f f ）若与（y y ）？2、给下面加点字选择正确字义，将序号填入括号里。（1分）（1）通国（ ）A、连接。B、没有堵塞，可以通过。C、全。（2）使弈秋诲二人弈（ ）A、派遣；B、使用；C、让，叫；3、解释下列句子的意思。（2分）（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将之，思援弓缴而射之。（2）为是其智弗若与？曰：非然也。4.仔细阅读课文后填空。（2分）课文记述了两个人跟弈秋学下围棋，一个（ ），一个（ ），告诉我们 ( ) 的道理。（二）阅读片段，回答问题。（5分）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。 “是的 ， 我是最大的 。” 我怕父亲说出哥哥来 ， 就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1、请给这个文段加上一个小标题：_（1 分） 2、用“_”在文中画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？（2分） _3、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指什么？（2分） _（三）阅读短文，完成后面的练习。（17分）你先来火车站售票厅内，人头攒动，每一个售票窗口前都排着长长的队伍。下午三点十分左右，一个中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着一个个长长的队伍轻轻“呀”了一声。她环顾四周，排在一个队伍的最后面。她的头发零乱，面容憔悴，满脸的焦急，眼里似乎还含着泪。长长的队伍缓慢地前移。妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。“咋这么慢？咋这么慢？要赶不上了。”她不禁喃喃自语。站在中年妇女前面的是一位年约六十的男人。男人不时回过头来，终于忍不住问道：“你要去哪里？”女人先是一愣，继而答道：“深圳。”也许她没有想到有人会在意她的存在。男人又问 有急事吗 赶不上就明天走好了明天 妇人有些急躁 明天不行为什么 发生什么事了 男人很耐心地问妇人开口想说，却忍不住哭起来。原来，两小时前她接到电话，说她在深圳打工的丈夫出了车祸，伤势非常严重，随时都有离世的可能。她想尽快赶到丈夫身边，可今天到深圳的最后一趟列车就要发车了，看样子她是赶不上了。妇人的哭诉打动了周围的乘客。突然，那男人走出队伍，轻轻地把她推到前面，说了声：“你先来。”妇人有些拘束地站在了男人的前面。前面站着一个酷酷的小伙子，这时也走出队伍，左手做了个请的姿势说道：“你先来。”再前面的女孩也让出位置，轻声说：“你先来。”前面的人一个接一个纷纷让位，说的是同一句话：“你先来。”就这样，女人很快来到售票窗口，此时，离开车只有十分钟了。她急急忙忙往外赶，走到门口，突然回过来，朝着整个队伍深深地鞠了个躬，说了声：“谢谢你们！”“还有时间，别急，注意安全！”有人喊了声。妇人没有回头，泪水却再次涌出。1. 给打“”的自然段加上标点。（3分）2. 写出下列词语的反义词。（4分）缓慢（ ） 零乱（ ） 拘束（ ） 憔悴（ ）3. 认真读13自然段，再作答。（4分）（1）从“ _”和“_ ”这两个词语可以看出火车站售票厅的人很多。（2）作者从多方面生动具体地写出了中年妇女的“焦虑”。用“_”画出一句最能体现她“焦虑”的动作描写的句子，用“”画出一句最能体现她“焦虑”的神态描写的句子。4、 短文写到了中年妇女购票前后的两次落泪：第一次“妇女开口想说，却忍不住哭起来”，此时，她落的是 _的泪；第二