牛顿运动定律试题.doc

周末理综检测 物理姓名：_班级：_考号：_二、选择题（本大题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是 （ ）A在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快15对于超重和失重的认识，以下正确的是( )A人站在体重计时，突然下蹲，体重计示数不变B蹦床运动员在上升到最高点时处于平衡状态C在减速上升的电梯里人对地板的压力小于重力D跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动是超重现象16高层建筑已成为许多大城市亮丽的风景，而电梯是高层建筑必配的设施。某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示。在电梯运行时，该同学发现轻弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，这一现象表明（ ）A.电梯一定是在下降B.该同学处于失重状态C.电梯的加速度方向一定是竖直向下D.该同学对电梯地板的压力大于其重力17如图所示，、两球质量均为，它们之间用水平轻弹簧连接，放在光滑的水平地面上，球同时被一水平轻绳固定于墙上，用水平力将球向右缓慢拉并达到平衡，现突然撤去外力F，关于此瞬间A、B的加速度大小、正确的是（ ）A BC D18如图所示，质量形状均相同的木块紧靠在一起，放在光滑的水平面上，现用水平恒力F推1号木块，使10个木块一起向右匀加速运动，则第6号对第7号木块的推力为() AF B0.8F C0.4F D0.2FFAB19水平力F将两砖块A和B紧压在竖直墙上静止， 如图所示下列说法中正确的是（ ）AB受墙的摩擦力方向可能向上，也可能向下B铁块A肯定对B施加竖直向下的摩擦力 C铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力D铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上，也可能向下20如图所示，质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度为10ms时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力，在此恒力作用下(取g=10ms2)（ ）A物体经5s速度减为零B物体经2s速度减为零C物体速度减为零后将向右运动D物体速度减为零后将保持静止21物块以初速度v0从底端沿足够长的斜面上滑，该物块的速度图象可能是（ ）3、 实验题（本大题包括2小题，共15分）22（3分）在验证牛顿第二定律的实验中，作出了如图所示的图象，图中三线表示实验中( )不同。A.平衡摩擦力的角度不同B小车和砝码的总质量不同C砂及砂桶的质量不同D木板的长度不同23（12分）小明用电源频率为50Hz的电磁打点计时器（含复写纸）做“探究质量一定时，加速度与合力的关系”实验。（1）在不挂配重，平衡摩擦力过程中，打点计时器打出的一条纸带如图（乙）所示，纸带A端与小车相连。要使小车做匀速直线运动，垫木应向 （填“左或右”）移动。（2）打点计时器打A、C两点过程中，小车通过的距离为 cm。（3）小王同学也做这个实验，他在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图丙所示请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要答出其中的两点即可）： 丙 丁（4） 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验图丁是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间还有四个点没有画出来，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2（结果取两位有效数字）四、计算题（本大题包括3小题，共47分）24（13分）如图所示，两个用水平轻线相连的、位于光滑水平面上的物块，质量分别为m1和m2,水平力F1和F2分别作用于m1、m2上，方向相反，且F1F2试求在两个物块运动过程中，轻线上的拉力T 25（16分）如图所示，倾角为的斜面固定于电梯中，当电梯加速度为a竖直向上加速运动时，质量为m的物体始终与斜面保持相对静止，则物体受到的支持力和摩擦力是多大？26（18分）用F135N的水平力拉质量m=30kg的箱子，使箱子在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，当箱子的速度达到v=10m/s时撤去力F。已知箱子运动过程中所