苏教版六年级语文下期期末素质调研问卷.doc

20092010学年度下期期终素质调研问卷学校 班级 姓名 考号 六年级语文试题（满分120分；时间120分钟）题号一二三四五总分得分一、积累与运用。（31分）1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是:(2分) （ ）A诠释（qun）星宿（xi）猝然（z） 憧憬（jng）B湍急（tun）驾驭（y）童稚（zh）白痴（ch）C徜徉（chng）蓦然（y）卷帙（zh）灼热（zhu）D热忱（chng） 酒酿（ning）安恬（tin）黝黑（yu）2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）( )A经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。B他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。C许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！D扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。3下列各句中没有语病，句意明确的一项是（2分）（ ）A分苹果了，小个儿的都不要，大个儿的抢着拿。B谁又能否认英雄的品质不是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？C看着这些胡同的照片，不禁使人怀旧情绪，甚至有些伤感。D这个世界上，只有时时懂得生活、懂得感恩的人，才会真正找到精神上富庶的归宿。4、下列语段中划线部分有五处语病，请选择其中的三处加以改正。（3分）几年前，在彩电市场严重滞销的情况下，长虹电器厂大幅度率先降价销售，虽然亏了本，但赢得了产销两旺，经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。通过长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理：企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花；反过来，死死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好到头来是连血本都会亏掉的。第处改为_ 第处改为_ 第处改为_ 5将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）（ ）看惯了钢筋水泥的“石林”，听惯了市声的喧嚣，吸惯了尘埃和汽油废气，忍受惯了办公室和居室的狭小空间的憋闷的城市人，把这片竹林当作放牧心灵、松驰神经、亲近自然，呼吸新鲜空气、倾听天籁的“稻香村”。 。堤上绿草如茵，堤下翠竹婆娑，满眼的绿，竞绿得醉人。这时被眼前景色迷醉的双双对对的恋人，便相携相挽，步下河堤，没入竹林中。每到傍晚，人们便陆续来到竹林边的河堤上漫步。劳作了一天的太阳仿佛也受到了感染，产生了妒意，慷慨地把它那火轮熔化为金水，涂抹到竹林上，浇灌到小河中里。ABCD6、根据自己的阅读经历和阅读感悟，仿照下面语段中的两个划线句子再续写两个句子。（2分）没有书，就像天空失去了阳光，鸟儿失去了翅膀。书给予我们的是无形的财富知识和阅历。在奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的里，我们学会了坚强；在罗贯中的三国演义里，我们增长了智慧；_ ；_。_ ； _。 7、 如果听到下面的话，你能听出说话人的言外之意吗？请简答。（2分）邻居说：“你们家的小明真刻苦，每天晚上十二点多钟，我们都睡觉了，还听见他在弹琴哩？”其言外之意是： 。8、 下列两则笑话，你认为哪则更幽默、有趣，请简要说说你的理由。（3分）笑话一：有一个人，早晨醒来时，发现自己的太太去世了。起初，他吓得脸色惨白，随即，穿上衣服往楼下跑去，并大声叫着：“阿莲！阿莲！”阿莲是他家的女佣，正在厨房准备早餐，听见主人叫唤，忙问：“先生，什么事啊？”那人回答：“今早要少煮一个鸡蛋！”笑话二：汉斯回家后对妻子说：“今天我像一头狮子一样冲进老板的办公室，用拳头狠狠地敲桌子，要求增加工资。”“最后怎么样？他说了什么？”妻子急切地问。“我只是练习一下，老板出去了。”我认为_更幽默、有趣。理由是：_9根据提示补写名句或填写课文原句。（13分）（1）有所期诺， ，有所期约， 。（2） ，要留清白在人间。（3）本自同根生， 。（4）洛阳亲友如相问， 。（5）昔我往矣， ；今我来思， 。（6） ，月宫霜里斗婵娟。（7）李商隐无题中，以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是： ， 。（8）苏轼浣溪沙中表现出积极进取的人生态度的句子是： ， ， 。二、综合性学习。（共12分） 10名著阅读（6分）（1）鲁滨孙漂流记的作者是 国作家 ，请写出他荒岛救人的一个故事情节是 。 （2）卖火柴的小女孩是一篇 （体裁），作者是 国作家 ，我们还学过他的作品 （写出作品名称）。（3）三国演义中三国分别指 、 、 ，请写出其中以少胜多的著名战例至少两个： 、 。11、综合实践活动。（6分） 为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。(1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是( )(2分)A珍爱生命与保护环境 B珍爱生命与仿生技术C珍爱生命与远离毒品 D珍爱生命与见义勇为(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为珍爱生命需要智慧，你会选用下面哪一则材料?为什么?(2分)甲邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。乙22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。答： 。(3)星期天，课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热，有位同伴提议一起到江边去游泳，你不赞同他的想法。这时，你看了看学习报告的题目呵护生命从现在做起，灵机一动，说：“_。”(2分)三、阅读理解（共23分） （一）牵着母亲的手过马路 （7分）虽说和母亲同城而居，却很少回家看望母亲。昨天下午回家，年近花甲的母亲喜出望外，一定要上街买点好吃的，怎么劝也不行。 到菜市场需要走一段路，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得不很灵便，走路怎么也快不起来，她提着菜篮，挨着我边走边谈些家里的一些生活琐事。人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行。 穿过马路，就是菜市场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挂在臂弯，腾出右手，向我伸来 一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！ 上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在纸厂上班。学校在城西，厂在城东，母亲担心我会出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出手，把我的小手握在她的掌心，牵着我走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”。匆匆的人流，喧嚣的市声，那一幅母亲图显得何其平淡，却又何其伟大。 密 封 线 内 请 不 要 答 题 20多年过去了，昔日的小手巳长成一双男子汉的大手，昔日的泥石马路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一捋散，但永远也捋不去的是她爱子的情肠。而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，这不只是缺乏诚意，更带着私心。 我没有把手递过去，而是伸出一只手从母亲臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网12、第自然段中母亲“喜出望外”的原因是什么？第段中母亲的眼里为什么会“闪过惊喜”？ （2分）答： _ _13、第自然段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（1分）答：_ 14、文章第自然段中写了许多方面都发生了变化，但唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”，这是一种什么表现手法？有什么表达作用？（2分）答： _ _15、 读完本文，你认为最让你感动的内容是什么？你从中受到了怎样的启发或教育？（2分）答： _ _ _ (二)夏日里的期待（9分） 蝉声一声接一声绵长了，如火的骄阳，把大地烤得滚烫。南方之夏，就这样来到了。 期待令人心焦，夏日的期待尤其令人心焦。毕竟，诱人的果香已开始在梦里飘荡。 梦醒，大地依然静默。金秋没有因为心焦而提前到来。树上的果子依然嫩得发青，好看是好看得很，咬一口尝尝才知道苦涩得可以。 于是，便有了隐隐惆怅(是惆帐，而不是失望，因为夏日后面，必定跟着一个充满果香的秋日)。 惆怅什么呢? 是怀恋那脉脉含情的春日?春日已无可挽回地消逝了。那温润，那温馨，那美丽得令人心醉的花的微笑，那漫山遍野竟相涌流的新绿，那解冻后欢呼雀跃的清流，那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆滚动的雷声，那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓，那舞步，那躁动的少女春心，那让人觉得可笑又可爱的少年狂言啊，一切充满着春日的气息和 活力，都随着春水东去。至少，这一个春日是永远地无可挽回地流逝了! 留下这夏日，这喧嚣后的缄默，这躁动后的宁静，这充满惆怅的期待和这里那里响起的轻 轻叹息。 静默的夏日里，需要有一颗静默的心，想想该做点什么事了。否则，当秋日苦着脸挎着空 篮走来，那才真正是“一无所有”的惆帐了。而且，当这一个夏日无可挽回地流逝，这一个秋日 无法抗拒地到来时，这一个冬日就已经不远了。在冬日，那北风凄厉地尖叫、雪花无声地降落 的寒夜，生命拿什么来温暖记忆呢? 心湖里不由得掠过一阵疾风。 种子播下了，土地耕耘了，花灿灿地开过了，果实高高地悬在枝头了。但这青嫩的尚未饱 满的果实，依然在炙热的夏日里流盼着渴望，渴望苦咸的汗水，渴望甘泉的滋润，渴望熏风的抚 慰，当然，也渴望严厉阳光的照护。这一切，都与高谈阔论和长吁短叹无缘。人类的一切历史证明：高谈阔论结不出殷实果实，长吁短叹唤不来丰饶金秋。 惟一的选择是劳作。虽然，生命已经很累很累了。但夏日之于生命本来就是一个累人的 季节，它意味着永无休止地付出。只要你还有精力去高谈阔论或长吁短叹，那就说明你付出的 还很不够很不够。 劳作是惟一的选择。虽然，生命在劳作中已是很忙很忙的了，但夏日是一个极度繁忙的季 节。这里那里都在一个劲地忙，所有的人都忙，所有的人都跟着忙，所有的人都不能不忙。应当不时地扪心自问：如何忙出生命的社会价值? 在默默劳作、默默等待中，常常伴随着不期而至的惆怅，这惆怅总是相随夏日而来，它是从 那凝固的热气、凝固的倦柳、凝固的蝉鸣、也许还有凝固的静默中，一丝丝一丝丝抽出来的。这 惆帐，让你a_春日的美好；让你b_秋日的丰饶；让你c_冬日的洁净；也让你d_了夏日的期待。于是你默默地冥想，默默地成熟，并在默默地劳作中走向这一个希望的盛秋。 生命啊，当你在夏日里匆匆埋头赶路时，请不要忘记，夏日的天空上，永远醒目地大写着： 等待与期望。 16联系上下文说说下列句子加点的词各比喻人生的什么阶段? （2分） (1)是怀念那脉脉含情的春日? (2)生命啊，当你在夏日里匆匆埋头赶路时。 17根据文章内容，请把“向往”“饱尝”“怀恋”“称羡”四个词语分别填到abcd处。应该分别为 、 、 、 。（2分）18第六段中，运用的修辞手法有_、_、_ 。（1分） 19联系上下文，理解下列句子中加点词的含义。（2分） (1)否则，当秋日苦着脸挎着空篮走来，那才真正是“一无所有”的惆怅了。 (2)但夏日之于生命本来就是一个累人的季节，它意味着永无休止地付出。学校 班级 姓名 考号 20“夏日的天空上，永远醒目地大写着：等待与期望。”请依据课文，谈谈你对这句话的理解。 （2分） （三）郑人买履（7分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”21、本文选择自 ，该书的作者是 （朝代）末期法家学派的代表人物。（2分）22、解释加点词语的意思。（2分）（1）先自度其足 （2）而置之其坐 （3）吾忘持度 （4）无自信也 23、翻译句子。（1分）人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”24、类似这则故事中的人物，我们现实生活中有吗？你认为这个人的思维方法错在哪里？（2分