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2015年人教版小学三年级下册测试卷语 文 第一部分: 基础知识积累与运用(51分)、我是小小书法家。(10分)xin shu qun tou xu xn shu un tu mo sh sh fn zh jin ln cn jn yu ln 二、我会给下面的加点的字注音。(10分)硕果累累( ) 咽喉( ) 缝补( ) 降落( )劳累( ) 咽下( ) 门缝( ) 投降( )累( )赘(zhu) 呜咽( ) 三、我会照样子加偏旁,在组词。(6分)例:止- 企(企业)代-_( ) 分-_( ) 奂-_( )直-_( ) 郎-_( ) 由-_( )四、我会根据意思写词语。(5分)1、形容说话没有条理,没有层次。( )2、横一条竖一条相互交错。( )3、喜爱得舍不得放下。( )4、该有的都有,形容一切俱全。( )5、恭敬谨慎的样子。( ) 五、我能给带点字选择合适的意思,并将序号写在括号里。(4分)深:颜色浓 道理难懂 从上到下的距离长 时间久1、这口井很深。( ) 2、这篇文章很深,我读不懂。( )3、这件衣服的颜色太深了。( ) 4、夜很深了,老师还在批改作业。( )六、根据意思,选择词语。(4分)诺言 格言 留言 忠言 1、精炼著名的话叫_, 2、临走写下的话叫_。3,诚恳劝告的话叫_。 4、应允别人的话叫_。七、按要求填空。(7分)1、日落胭脂红,_。 2、_,天涯共此时。 3、_,呼作白玉盘。 4、_,报得三春晖。5可贵的沉默 告诉孩子们_。一面五星红旗中“我”以自己得而爱国精神维护了_,_,也赢得了外国朋友的尊敬。八、按要求完成下列句子。(5分)1、我们的教室里响起了热烈的掌声。(缩句) _。2、岸边停满了小船。(扩句) _。 3、这一连串实验结果是多么令人费解啊!( 改为反问句 ) _。 4、今天,我记录并收听了天气预报。(修改病句)_。5、我们是中国人。我们爱自己的祖国。(用关联词连成一句话)_。第二部分:阅读积累与运用(24分)九、快乐阅读。(一)课内阅读(10分)我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有_,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个_。1、根据课文,在横线上把短文补充完整。(4分)2、这段话运用了 ,_,_的说明方法。(3分)3、从短文中找出一个关联词用“_”画出来,并造一个句子。(1分)_。4、联系课文内容和生活实际,说说对“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。(2分) _。 (二)课外阅读(14分)有一天,一只老山羊爬山时把腿shui( )坏了,请毛驴把他背(bibi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背(bibi)上hun hun( )走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背(bibi)它?“千斤”。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂(tut)了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fnfn)量才重(chngzhng)千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一x( )话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂(chucu)下头不好意思地走了。1、给文中带点的字选择正确的读音,用“”画出。在文中“( )”内写出正确的字词。(5分)2、找出下列各词的近义词。(2分)缓缓() 友谊()3、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在()里打“”。(1分)(1)、毛驴说的。()(2)、牛大哥说的。()(3)老山羊说的。()4、下面那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在()里打“”。(1分)(1)毛驴和老山羊()(2)老山羊和牛大哥()(3)毛驴和牛大哥()5、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?(1分)_。6、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(2分)_7、用文中的一句话,把下面的话补充完整。(2分
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