



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
真爱是献给孩子的最好礼物 尊敬的老师,亲爱的家长朋友: 大家好!今天很荣幸能在这里与大家分享育儿心得,下面我仅就自己一点不成熟的想法与大家交流,希望大家多提宝贵意见。首先问大家一个问题:你的孩子是你的吗?大家可能觉得非常可笑,孩子是我身上掉下来的肉,我的孩子怎么会不是我的呢?真是个白痴问题。呵呵!大家可以回想一下:生活中是不是经常有这样一些情形:比如,儿子你听妈妈话,你乖的话,妈妈就给你买好东西;宝贝你再不听妈妈话,妈妈就不要你了;乖乖,你快点睡觉,再不睡觉,大灰狼就把你钓走了。大家想想是不是这样?尤其是在老人和孩子之间,这样的事情更是常见。大人以为,孩子听大人话就是好孩子,否则就是坏孩子。换句话就是说,大家觉得爱孩子某种程度上就等于控制孩子的行为、思想,你的孩子听你的就是好孩子。否则就被惯以不乖、不听话,坏孩子的名义。这是因为你觉得你的孩子就是你的私有物,就得听你的。这样对吗?黎巴嫩著名诗人纪伯伦说过,你的孩子其实并不是你的孩子,他们是生命之火的儿女,他们通过你来到人世间,却不是你的化身,他们整天和你生活在一起,但永远不属于你。所以从这个角度来说,真爱绝对不是控制,不是听话,不是孩子你真乖!那么真爱到底是什么?这个世界上什么情况都需要证件,比如,结婚需要结婚证,生孩子需要有准生证,孩子生下来之后有独生子女证,但是就是没有人给父母设立一个上岗证。有了孩子,你很自然就是父母,但是我们很少扪心自问,我们做父母合格吗?生活中不懂教育乱弹琴;没有责任心随意打骂孩子的情形比比皆是。处处想控制孩子行为和思想的父母更是常见。真爱已经被我们扭曲为听话,这一切的根源就在于你觉得孩子是你自己的,他就得听你的!泰戈尔有这样一首诗歌,常常让我潸然泪下,人的需要很少,需要寻找,也需要找到所寻;人的需要很少,人生后的安宁;人的需要很少,只要家里有个人等我。其实对于孩子来说,他所寻找的是家长的一份信任、尊重和理解,孩子所等待的是家长的一份赏识,这就是真爱的内涵。真爱不是控制,而是人格的平等和独立。孩子虽然小,但是并不是没有思想;他不是木偶,不是玩具,而是一个独立的有想法的个体。现在我们身边的独生子女越来越多,如果说在生活上是家长惯坏了孩子,那么,在学习上,恰恰上孩子惯坏了父母。孩子对家长不断加码的要求来尽力满足,使当代父母变得越来越贪婪。周宏在赏识你的孩子中说到:哪怕天下所有的孩子都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他!拥抱他!为自己创造的生命而永远自豪!教育的最高境界,是让孩子与自身的生命和谐,与周围人的生命和谐,与大自然和谐。人的命运无好坏,人的思维有好坏。好思维,好人生。而孩子你真棒,就是好思维,尊重孩子的潜力、个性,给孩子的成长赋予正能量!而孩子你再不听话,我就不要你了,这就是坏思维,给孩子成长传递的就是负能量,孩子会内心缺乏安全感,心灵没有家,一辈子封闭自己,不爱交流,心灵没有阳光,甚至会心灵扭曲。像马加爵的例子大家都听说过,像孩子捅死父母的情况大家听到的也不少,这些都是家庭教育的悲剧,根源可能恰恰就在此,孩子内心没有家,没有得到真爱雨露的滋润!真爱的内涵是赏识,赏识的目标是心灵相通。即父母与孩子的生命处于和谐相通的状态。孩子没有人讲心里话,就意味着心灵没有家。父母和孩子之间有一个通道,如果这条通道输送的是赏识,那么便会畅通无阻;否则,如果输送的抱怨,那么便会堵塞,只会父母伤心,孩子痛苦。孩子与父母好比中医上说的“通则不痛,痛则不痛”,通就是沟通,是共鸣,是接纳,是宽容,是舒展,是平衡,是和谐,是幸福,是快乐。解决通的问题,就解决了教育的根本问题,就等于抱住了西瓜,分数问题、名次问题,特长问题,只是副产品,是芝麻而已。心灵相通,则一通百通,生命状态绿油油,想不成功都难。那么怎么才能相通呢?不要抱怨要赏识,多翘一翘大拇指,多说说孩子你真棒!多听听孩子的心里话!有时候可能就是一个欣赏的目光,一个拥抱,信任的拍拍肩膀、或者一句孩子你开心吗?有什么说一说。有个妈妈曾写信告诉孩子当兵的首长说,只要经常拍拍我的孩子的肩膀就好!这个孩子就是在抱怨和责骂声中长大的,缺乏自信,缺乏安全感,极度自卑。就是这样一个小小的动作后来孩子越来越自信。要知道,没有人讲心里话就会苦闷,心情不好;久而久之就会形成心结,就会形成“心牢”,会痛苦,备受煎熬。浙江金华中学学生徐力重锤打死逼他考入前10名的父母就是典型。平常在父母、老师眼中,他唯命是从,从不把怒气表现出来,母亲怎么打骂都不吭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年3D打印的医疗应用前景
- 农业银行2025商洛市秋招笔试专业知识题专练及答案
- 2025城市热岛效应的缓解措施
- 交通银行2025黄冈市结构化面试15问及话术
- 2025行业创新突破与挑战研究
- 邮储银行2025绵阳市秋招无领导模拟题角色攻略
- 交通银行2025肇庆市秋招笔试性格测试题专练及答案
- 民间贷款合同书样书3篇
- 中国银行2025威海市数据分析师笔试题及答案
- 农业银行2025山南市秋招英文面试题库及高分回答
- 神州数码在线测评题答案
- 小学数学三年级(多位数乘一位数)连打版 2000题
- 小学生防性侵安全教育主题班会课件
- 佛教协会会议室管理制度
- 传音控股在线测评题
- GB/T 44139.2-2024睡袋的要求第2部分:原材料性能
- JT-T-496-2018公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管
- 2022年中国大唐集团有限公司招聘考试试题及答案
- 危重患者的抢救制度
- GB/T 18910.41-2024液晶显示器件第4-1部分:彩色矩阵液晶显示模块基本额定值和特性
- 打扫卫生的社会实践报告
评论
0/150
提交评论