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文档简介

江油市小学第一联合教研体数学教研活动实 施 方 案随着新一轮课程改革的不断推进，“数学教学是数学活动的教学”的理念已逐渐为广大教师所接受。但在教学实践中，为数不多的教师对“数学活动”的理解出现了偏差，片面强调了“活动”的物质化特性，片面地认为“数学活动”仅指个体的操作活动或指群体显性的合作交流。错误的“活动”观导致相对应的认识和教学行为：数学活动课可以活动，其他课难以活动；几何形体、统计课可以活动，计算、应用题等课难以活动；低年级的课容易活动，高年级的课难以活动等等。为了进一步探讨小学数学课堂教学活动化教学特制定本方案。一、指导思想和目的以上级有关文件精神为指导，以“优势互补、资源共享、团结协作、共同发展”为原则，通过联合教研体这样一个共同交流、学习、合作的平台，实现教育资源、信息、经验、方法等的顺畅交流和有效整合，共同探索提高教学质量的有效途径，提高各校的办学水平，为促进我市基础教育的发展服务。二、活动主题小学数学课堂教学活动化研究三、活动内容1、观摩五年级数学课堂教学。2、评课。3、各学校经验交流。四、组织领导为建立良好的教学研讨氛围，加强教研工作的针对性和实效性，推进联合教研工作健康发展，切实提高联合教研实效，特成立活动领导小组，以加强对本次教研活动的指导。组长：李泽 雷晓辉 成员：曾义国 张永金 杨贵文 李建 王育帅五、活动时间、地点、参加人1、活动时间2013年5月17日2、活动地点江油市八一小学3、参加本次活动的人员第一联合教研体各学校分管领导和一名数学教师。六、活动具体安排1、9:009:40在多功能室听课。2、李校长讲话。3、评课。4、江油市名优教师王育帅老师作专题发言。5、各学校经验交流。（1）诗城小学（2）胜利街小学（3）花园小学（4）江油长实学校（5）太白小学（6）文化街小学（7
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