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文档简介
急救队现场救护流程队长带队进入现场,评估现场,分配任务,打开急救箱分配物资EMS1、 迅速评估现场2、 说明现场情况,进行何种 急救操作3、 打完电话后向队长汇报。4、 参照EMS标准5、 注意点: 表述正确 声音洪亮 条理清晰 创伤救护CPR1、 观察环境,表明身份,做好自我保护2、 安慰伤者,将伤者至于适当体位3、 判断伤情,向队长汇报4、 准备好物资5、 迅速进行急救6、 参照各项包扎标准。7、 包扎结束,向队长汇报。8、 注意点: 操作正确 人文关怀 轻快准牢1、 带好物资2、 观察环境,表明身份,做好 自我保护3、 迅速判断伤情,向队长汇报4、 立即进行心肺复苏(5组)5、 参照2010版心肺复苏标准6、 急救结束向队长汇报7、 注意点: 操作正确 戴手套 汇报各项操作,声音洪亮 人文关怀操作结束,急救队整理好物资,排成一队,队长向评委示意后离开急救现场。1、 队长任务:指挥急救现场,合理安排急救队任务,做好人员安排。2、 急救队整齐有序,整体风貌积极向上。3、 队员声音洪亮4、 急救时间。67分钟。5、 全体队员服从队长安排 骨折固定1. 观察骨折部位,选择适当的骨折固定方法。2. 准备骨折固定用的材料3. 参考各项骨折固定的固定标准4. 固定结束,向队长报告5. 注意点 有夹板固定和无夹板固定的区别 动作要轻, 不同固定方法对夹板的要求操作操作方法与评分要求评分标准扣分修正备注签名EMSl 说出报告人现场联系电话与姓名1分l 说出伤病员性别,年龄等信息1分l 现场确切地点,尽可能指出附近的明显标志。2分l 伤病员目前最危重情况(如晕倒,呼吸困难,大出血等。)2分l 说明事故简况(伤害性质,严重程度,伤病员的数量)2分l 现场所采取的救护措施。2分以下属于附加扣分事项:l 在救援医疗服务系统调度人员挂电话之前挂断电话2分l 所述内容与情境不符1分EMS福建农林大学初级救护技能培训“心肺复苏”操作考核规范表操作流程操作方法与评分要求评分标准( 80分)现场评估l 现场评估l 讲“危险已排除,现场安全,带手套”1分1分判断意识(叫)l 轻拍病人两肩l 呼喊“喂,同志,您怎么了?(无反应、不会动;有反应没有呼吸或几乎无正常呼吸)3分2分呼救(叫)l 举手 呼喊“快来人啊,这里有人晕倒了,我是救护员!”l 呼喊“请这位同学帮忙拨打120急救电话,打完告诉我一下” l 呼喊“有会救护的赶快过来帮忙”注:若是缺氧性心跳停止的状况,如溺水、创伤、药物中毒或小于8岁的儿童,先做CPR 30:2五个循环(约两分钟),再拨打1202分2分1分体位l 保护颈部作整体翻动l 放置仰卧体位 l 躺在平坦的地面或硬板上2分胸部按压(C)l 解开衣领l 部位:找胸骨下切迹上移两横指左手掌根靠近右手食指(或胸部正中两乳头连线水平)l 手法:掌根一字形重叠手指交叉手指上翘,避免触及肋骨l 姿势:肘关节伸直,双肩连线中点在按压点 正上方,双臂伸直双肩与伤员胸骨垂直,下压时用身体上身的力量,非手臂的力量,用力快速按压。l 频率:100120次/分,口里数“01.02.”控制速率,不可骤压骤放,放松时,让胸腔恢复原来位置。l 按压深度:至少5cm (无效按压扣1分/次,扣满10分止)1分2分2分3分2分2分开放气道(A)l 仰头举颏法清除明显可见异物(气道打开2分,手势正确3分)5分人工呼吸(B)l 置气道开放状态 l 拇、食指捏住伤员鼻翼l 口对口吹气2次、每次1秒l 用眼角余光观察胸部是否起伏(无效吹气扣2分/次)(若气吹不进去,清理口腔异物,吹起仍受阻,施行异物梗塞处理)2分2分2分2分评估呼吸(仰头举颏法评估)l 心肺复苏(30:2)5次(注:考生考核只做2次) l 打开气道 耳朵靠近患者口鼻l 听呼吸声音
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