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文档简介

课题列方程解应用题复习学情分析注意计算要认真、仔细学习目标与考点分析1. 理解并掌握形如axb=c、axb=c、axbx=c的方程的解法，能列方程来解决要两步、三步计算的实际问题。学习重点难点掌握相关方程的解法，并会用其解决实际问题学习方法知识梳理，例题精讲，巩固训练 教学过程 知识梳理1. 列方程解决实际问题的步骤：（1）根据题意找出数量之间的相等关系；（2）根据数量关系列出方程；（3）解方程；（4）检验并作答。2. 数量甲比数量乙的几倍多（或少）几，已知数量甲，求数量乙。根据数量乙倍数几=数量甲，列出形如axb=c的方程，然后解答。3. 解决涉及两个未知数的问题，一般设其中的一个未知数为x（通常设一倍的为x），另一个未知量用含x的式子表示，然后根据等量关系列方程，并且求解。 典型例题例1. 解下列方程180+6x=330 15x2=60 x0.8x=10确定等量关系常用的方法：1. 根据题中反映的基本数量关系确定等量关系。例2. 电冰箱厂今年计划生产冰箱72万台，比去年产量的2倍少6万台。去年生产冰箱多少万台？2. 紧扣几何图形的周长、面积公式确定等量关系。例3. 长方形的宽1.5米，周长m，求它的长是多少米？3. 抓住关键句子确定等量关系例4. 已知3个连续整数的和是48，求这三个连续整数。4. 借助线段图确定等量关系例5. 泰国热带丛林里的小飞鼠是世界上最小的哺乳动物。一只麻雀的体重是它的53倍。一只小飞鼠比一只麻雀轻104克，它们的体重各是多少？5. 抓住“不变量”确定等量关系例6. 六年级一班同学计划为敬老院的老人们合买一件纪念品，如果每人出8角则多2元；如果每人出6角则少6元。六年级一班有多少人？ 巩固练习1.码头有32吨货物，用汽车运了6次后，还剩5吨。汽车的载重量是多少吨？2. 小华：“妈妈，你今年的年龄正好是我的3倍。” 妈妈：“你比我小26岁。” 你知道小华和她的妈妈今年各是多少岁吗？3. 甲乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出。甲船每小时行25千米，乙船每小时行27千米。几小时后两船相距208千米？4. 小红和明明带着同样多的钱去买大数学本。小红花光了自己的钱，并向明明借
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