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学校( ) 班级( ) 姓名( ) 班级( ) 学号( ) 姓名( )六年级语文毕业模拟卷亲爱的同学们,这里有一片神奇的土地,等待着你去辛勤耕耘。让我们放松心情,带上自信、细心,展开智慧的翅膀,收获无限的喜悦吧!题 号得 分一、工整书写爱汉字(4分,其中格言警句默写2分,整张练习卷书写质量2分) 本学期,你一定积累了不少格言警句,请你仔细回忆,用楷书正确、端正地默写下来 略二、巧练基础重积累 1.看拼音写汉字。 (6分) u s zo xn jn n( 构思 )独特,( 造型 )优美的新教学楼终于( 竣工 )了,校友们xn zh b b ln zhn din l( 兴致勃勃 )地从四面八方赶来参加( 隆重 )的落成( 典礼 )。2.按要求填空(12分)(1)写出两个带“鼎”的成语。 人声鼎沸 大名鼎鼎(2分)(2)人固有一死,但死的情形各不相同。有的年至高龄而安然( 去世 ),有的未成年就遽然( 夭折 ) ,有的( 葬身 )于鱼腹,有的在地震中( 遇难 ),有的为救他人而( 牺牲 ),有的为正义事业而( 就义 )。死则死矣,但有泰山、鸿毛之分。(任选“葬身、去世、夭折、牺牲、就义、遇难”一个,不重复。) (3分)(3)活学活用: 清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了3个描写景色优美的四字词语:( 繁花似锦 )、( 郁郁葱葱 )、( 万紫千红 )。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。正好被值日老师看到了,老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的:( 略 )。(5分)值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:让我设计一条爱护花草树木的广告语:( 略 )!(2分)3.按要求写句子。(6分)(1)在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上哆哆嗦嗦地走着。(缩句)小女孩走着。(2)“神舟七号”的航天员翟志刚说:“我在太空行走的十九分三十五秒中,体会到了祖国科技的伟大;能够在太空第一次留下中国人的足迹,更让我为祖国而骄傲。”(改成间接叙述)“神舟七号”的航天员翟志刚说,他在太空行走的十九分三十五秒中,体会到了祖国科技的伟大;能够在太空第一次留下中国人的足迹,更让他为祖国而骄傲。(3)长江后浪推前浪 世上今人胜古人 (今、上、人、世、胜、人、古)(根据提供的材料,补上下联)五、潜心阅读显功底(37分)(一)课内阅读 北京的春节(选段)(8分)元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚上灯中点上烛,观者就更多。小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯 : 走马灯、 宫灯、 各形各色的纸灯 , 里面有小铃 , 到时候就叮叮地响 。 这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1.说明灯的数量的词语是(几百盏灯 );说明灯的种类多的词语是( 各形各色 )。(2分)2.请给第2段中没有标点的地方加上标点。(2分)3.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”这里的“又”能去掉吗?为什么?(2分)不能,因为在北京的春节中,有许多高潮,元宵只是其中的一项,所以“又”不能删掉。4.你喜欢北京的元宵吗?为什么?(2分)喜欢。原因略 跨越百年的美丽(片段)(13分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的( 新名词“放射线” ),变成物理学的一个新的(计量单位“居里” ),变成一条条(科学定理 ),她变成了科学史上的(一块永远的里程碑 )。1.“卓”字用音序查字法查( Z );用部首查字法查( 十 )。(2分)2.在空括号内按课文内容填空。(4分)3.“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的 镭的颜色和居里夫人的精神 (1分)4.“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是 发现了镭 , 而玛丽居里发现人生的意义是不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献,她的理解一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中的体验和感悟。(2分) 5.请把这段文中你最喜欢的一句话画上横线,并把你的体会写下来。(2分)略6.居里夫人在科学事业上贡献了一生,她美丽健康的容貌隐退,变得眼花耳鸣,浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(2分)值得,看法略(二)课外阅读 祝福永远是美好的(16分)记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福她们“( 白头偕老)”。(填一个成语)我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“( 福如东海 )、( 寿比南山 )”。(填一句对偶句)几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆!”我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病人总忘不了对病人说一句“( 早日康复!)”(填一句祈使句)我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我们都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。祝福永远是美好的。当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得( 黯然失色 ),热闹的生日将变得( 索然无趣)。我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!只要天在、地在、人在,祝福便永在!1.在的括号中,填上恰当的词语。(2分)2.在、的括号内,根据文意和要求,填上恰当的祝福语言。(3分)3.用恰当的关联词语把每组的两句话合并为一句话。(1)( 虽然 )我明白人生不会万事如意。( 但是 )每年春节去拜年,我都把一声“万事如意”送给我的亲戚们。(1分)(2)(因为)我祝福别人,( 所以 )别人也常常祝福我。(1分)4.文中说“我道一声祝你幸福,别人未必就能幸福”将“未必”换成“并不”是不是可以?为什么?_不行,因为“未必”表达了一种不肯定的语气,而“并不”表达了肯定语气。在一些场合,祝福是会让人得到安慰,快乐。 (2分) 5.对中“我觉得别人永远需要我的祝福”一句,结合本文,谈谈你的理解。(2分)给人祝福,就是让别人快乐,幸福。每个人都希望无忧无虑,每个人也都希望自己可以帮到别人,哪怕很微小的帮助)6.这篇文章的中心是:( A )(1分)A、第自然段 B、第自然段画横线的那一句 C、第自然段 D、第自然段7.第自然段的首句在上下文的作用是(承上启下 ),与其作用相同的还有第( )自然段。(2分)8.读了本文,你一定会想到苏轼的水调歌头明月几时有里的一句祝福名言:(2分)但愿人长久,千里共婵娟。六、快乐习作抒真情(35分)(一)在5.12大地震三周年时,北京海淀区朝阳路小学二(4)班的王宁同学要给四川北川中学高一(2)班的李阳大哥哥写封信,请你帮王宁同学写个信封。海淀区邮编:100

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