龙山街道小学三年级英语学期教学计划.doc

龙山街道小学英语学科教学计划三年级 任课教师：李京宾项目具体内容教材情况分析本年级使用的教材是山东科学技术出版社出版的供五年制小学三年级第一学期使用的学生用书第一册。本册教材有7个新授单元和一个复习单元，其中每个新授单元都包含有三个新授lesson和一个again，please的review lesson.每个新授单元集中一个大话题，这个话题通过3个lesson分别解决一个（组）知识学习重点，而每个lesson的各项活动都围绕着知识重点展开；最后在第四个lesson中集中复习回顾前三个lesson出现的重点语句。整个知识体系呈整体分散（又是集中的）整体的滚动模式呈现。有利于小学生学习的循序渐进。每个单元的前三个lesson基本包含：Lets listen and say.主要呈现词汇和语言，是词汇教学和语言教学的重点部分；Listen and read主要是进行字母教学；Lets talk/play/act 是通过活动练习语言； Lets chant 通过歌谣练习语言；Lets sing 通过歌曲巩固语言。Lesson4是每个单元的复习或欣赏课。Lets talk在故事情节中复习、巩固本单元的重点词汇和语言，重点在实际交际活动中运用和提高；Fun Time是在趣味游戏中启迪心智，在中外文化中开阔视野。Review模块包含6个任务，通过问一问、答一答、找一找、说一说、做一做唱一唱等不同运用形式，巩固所学语言。本册教材编写主线清楚，主句型明了，难度适宜，适合学生年龄特点。学单词于句子或对话中，整体感知、理解、运用。所学知识滚动复现，层层递进，步步提高，降低学习难度，易于初学英语的低龄学生学习。加大复习频率，滚雪球式发展，利于语篇能力的形成。趣味性强，兼顾对学生良好习惯养成教育。多方位渗透文化知识，在语言学习的过程中自然习得中、西方文化。不失为一套科学、规范的好教材。学生情况分析三年级学生有三个班每班都有五十多个人，共163人，他们的年龄在八到九岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。 该年级的学生由于刚接触英语还存在着学习方法和学习策略经验不足等问题，但他们却有着极强的求知欲强和表现欲。根据学生的心理特点我课上多以表扬为主，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！让学生们在玩玩、做做、说说、 唱唱中学习英语。这个年级的学生毕竟是第一次接触英语，一点基础都没有。在学习方法和学习策略上，包括在答题技巧和技能方面，一切从零开始。因此本学期在实施英语教学的过程中，我在教授学生新知的同时更重视对学生英语学习方法的培养。另外由于学生年龄上的特点，自我约束力还很差，个别学生还存在顽劣和懒惰倾向，上课爱搞小动作、课下作业完成不及时，学习效率也较差。针对这种情况我将采取趣味教学的模式，课上多为学生创设习得语言的环境，尽最大努力吸引学生的注意力，以便更有交地激发他们的学习兴趣，做好课下辅导工作，鼓励各班中英语学习较好的同学主动帮学困生提高成绩。改进教学措施1、注重教师个人素质的提高，努力拓展知识面，特别是注意英语专业知识方面的学习，以适应英语教学的需要。2、课堂上注意设计环节让学生对新旧知识进行有机结合，更好地用英语来交流，在交流中增强兴趣获得知识。3、在课堂上鼓励学生大胆地开口说英语，对学生的回答及时地给予表扬和鼓励性评价。4、对于初学英语的三年级学生来说，我还是坚持用一些比较简单的课堂用语，只不过教师要多用一些肢体语言（手势、动作、表情）进行辅助教学，营造轻松、趣味的英语课堂氛围。5、课堂中教学手段的运用要多样化，如：游戏、谜语、急转弯、比赛等等，吸引学生的注意力，克服学生因为年龄小而注意力容易分散的特点。6、在课堂中注重清净的创设，通过有层次的问题进行组织教学，结合录音对所学知识进行发散学习，可以培养学生积极思维的好习惯。7、适当运用网络资源，给学生“浸入”与教学相关的外国文化，趣味动画等，拓宽学生知识面。8、认识课前预习和课后复习的重要性，努力探索和实施课前预习方法的指导，切实落实课后听录音模仿朗读的良好习惯的培养。9、注重对学生基本能力的培养和检测。10、进行一些英语才艺展示活动活动，提高学生学习英语的兴趣，检验学生英语运用能力，如：书写比赛、英语歌曲比赛、课本剧表演、课文朗读模仿比赛等等。 教学内容及教学进度表UnitLesson教学进度1 Greetings1 Hello!第1、2周8.29-9.112 How are you ?3 Nice to meet you?4 Again, please!2 Friends1 This is Wang Hong.第3、4周9.12-9.252 Whats your name?3 Shes my friend.4 Again, please!3 Family1 This is my mother.第5、6周9.26-10.92 Hes my grandpa.3 Shes a doctor.4 Again, please!4 Body1 This is my head.第7、8周10.10-10.232 I have a face.3 I have two eyes.4 Again, please!期中质量调研阶段整理复习第9周10.24-10.305 Classroom1 This is our classroom.第10、11周10.31-11.132 I have a new pen.3 Whats this?4 Again, please!教学内容及教学进度表UnitLesson教学进度6Colours1 Its red.第12、13周11.14-11.272 Its red and yellow.3 I like green.4 Again, please!7Numbers1 How many colours.第14、15周11.28-12.112 How many books do you have?3 How old are you?4 Again, please!ReviewTask1 Ask and answer.Task2 Read and