六年级下册复习提纲.doc

1、文言文两则学弈选自孟子告子。故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。两小儿辩日选自列子汤问。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。课后第3题：为是其智弗若与？曰：非然也。答：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。我以日始出时去人近，而日中时远也。答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。孰为汝多知乎？答：谁说你的知识渊博呢？2、匆匆本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。课后第2题：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。3、桃花心木这是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。课后第2题：不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。答：因为种树人不定期、不定量地给树浇水，就是让树木适应环境，把很少的养分转化成巨大的能量，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。所以种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。6、北京的春节本人作者著名语言大师老舍先生，给我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。10、十六年前的回忆本文通过李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。重点句子的理解：父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ？”答：他完全明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着它那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。课后第3题：课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚，得到的印象和感受也就更加深刻，更突出了作者对父亲深切的怀念。12、为人民服务这是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务；一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：本来。或：有的。于：表示比较。课后第3题：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。答：这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。第四句话是讲你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。句与句之间联系紧密，意思层层递进。14、卖火柴的小女孩这是丹麦作家安徒生的一篇童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦然火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩冻死在街头。课后第3题：飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。答：这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。答：前一个“幸福”的意思是：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”的意思是：小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。15、凡卡这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景（一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景）；最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。在表达式采用了对比、反衬、暗示的表达方法。18、跨越百年的美丽这是一篇赞美居里夫人的文章，以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人的在法国科学院做学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。课题中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌，更是她所体现的坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。课后第2题：这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。答：“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”，“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。答：这个句子采用了“从变成”的句式，这种“变”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。20、真理诞生于一百个问号之后课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。课后第2题：答：第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的实验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。补充事例：牛顿看到苹果落到地上，发现了万有引力定律。鲁班上山手被草叶割伤，发明了锯。课后第3题：最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。答：“？”是发现的问题，是不断的追问；“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理，这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。答：“见微知著”的意思是：能从平常的现象中发现问题。这句话重申文章开头提出的观点，与开头互相照应。十、日积月累第一单元1、人非生而知之者，孰能无惑？师说2、一鼓作气，再而衰，三而竭。左传3、甘瓜苦蒂，天下物无全美。墨子4、种树者必培其根，种德者必养其心传习录5、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。文心雕龙第三单元囚歌 （叶挺）为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！第四单元1、正直是道德之本。（埃及）迈哈福兹平民史诗2、眼泪无法洗去痛苦。（冰岛）拉克司内斯冰岛之钟3、最伟大的见解是最朴实的。（英国）戈尔丁蝇王4、人是为了自己的希望才活着的。（苏联）肖洛霍夫静静的顿河5、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。（哥伦比亚）马尔克斯百年孤独6、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈尔飞鸟集7、只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。（危地马拉）阿斯图里亚斯玉米人8、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。（美国）海明威老人与海第五单元百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用十一、要求背诵默写的重点课文第1课文言文两则。第2课匆匆。第12课为人民服务。第18课跨越百年的美丽。14首古诗词：元日王安石【宋】爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子皮日休【唐】玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。七步诗曹植【三国.魏】煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急?鸟鸣涧王维【唐】人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐王昌龄【唐】寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。江畔独步寻花杜甫【唐】黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。石灰吟于谦【明】 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。竹石郑燮【清】咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。闻官军收河南河北杜甫【唐】剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。己亥杂诗龚自珍【清】九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。浣溪沙苏轼【宋】游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。卜算子送鲍浩然之浙东王观【宋】水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。墨梅王冕【元】我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。浪淘沙刘禹锡【唐】九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 班级 姓名一、 读读写写 nu y zhn rn Yu s ch yn k wi j y xn r y fn ko yn Dun lin zhun hu yu y l yu ch xn zhn ln sun bn jio zi fi cu zhn zi l zi bo zh fn zhn y bi Ci pi bin po ji rn s yun ci hu sh j hn hu Jin ru chu t kn b c bo m u fi pn k xn Cn bo fi t j li w tu b xu xn wn ji ji ?i s ui qio wi qn yn b li fn ch chun J l bi shn xi ru zhu hnn m fn sn jin y l D d pi zu q f chu y xi zi dnjin du xio cun u r d jio tin m fn x wn qin qn sh Yn tu f l rn y tu xin jun zn dn shn x zo j xi mi u ln y ch lu lu z bner mi y tn un mio hu zu m dn lun pn pn chu sh yun shn dn sh hi h h xio m m l chn bi n sh zhn zhun xn zh zh w yun w y zhn xn chn kun fn bo y b b shn j ln q b su wn xin n xn zhn dn ji ci zhn y ti shn qn y hn mo jn bn jin zhn s d q su zhu yu chn xio s kn jin un w d yu u jin wi zh zh 二、读读记记zh l yn jn jn xin f d hun lun jin nn xun hu f h mo xin xio shu j mn tn hun mn y b ru f yn j zhn min j j li f sh kun y b sh b z ru shn y y dn hu ku zhn mio sh yn y b j h m k r jn chu xin yn wi zhn d t j xin r chn jn z j din rn xn mn jio j shn yu chn sh j q zhun y b s su w li xin hn cn bi ji yun dn wn yu y q ch k mn xio j u l chn sh hu jin kn bn cn zhn chun yu zhn fn u m xi zu jn x i ku pn ji p l bin zo qin dio jio xn b do ln zhn qun wi h nn ch n jin r tn tn zu w x x y xin b do jn xn dn p yn zn ch yu hn tn d xio nn shn w bi w su qi fn yn r zh p tin i d s rn q jn mi b shn shu yu shu ho xin lu hun r to y un r r mn b zi h tin y hi jio wn su wi wn y sh ju chn bn yu yn hun z sn j lo chn j fn hu zhn mo ch rn y lio m dn ku di ro yu q wi hn dn xu b 1到6的日积月累【第一册】画唐朝王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。【第二册】草唐朝白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生春晓唐朝孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。古朗月行唐朝李白小时不识月，蟾蜍蚀圆影，呼作白玉盘。大明夜已残。登鹳雀楼唐朝王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。寻隐者不遇唐朝贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。【第三册】悯农（二）唐朝李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人蚕妇宋朝张俞昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。梅花宋朝王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【第四册】村居清代高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。咏柳唐朝贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。所见清代袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池宋朝杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【第五册】古诗两首：江畔独步寻花唐朝杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。菊花唐朝元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。古诗三首：鹿柴唐朝王维空山不见人, 但闻人语响。返景入深林, 复照青苔上。江上渔者宋朝范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远， 天寒白屋贫。柴门闻犬吠， 风雪夜归人。【第六册】古诗二首：四时田园杂兴宋代范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小儿垂钓唐朝胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。古诗三首：宿建德江唐代孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。独坐敬亭山唐代李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。舟夜书所见清 查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。【第七册】古诗两首：绝句唐朝杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。早发白帝城唐代李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。古诗三首：望庐山瀑布唐朝李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。山行唐代杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。九月九日忆山东兄弟唐代王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。【第八册】古诗两首：惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。江南春唐朝杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。古诗三首：赠汪伦唐朝李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐朝李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。回乡偶书唐朝贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【第九册】古诗两首：望天门山唐代李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。题西林壁宋代苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。古诗三首：枫桥夜泊唐朝张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。别董大唐朝高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。暮江吟唐朝白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。【第十册】词两首：忆江南唐代白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？渔歌子唐代张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。古诗三首：游园不值宋朝叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。饮湖上初晴后雨北宋苏 轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送林子方北宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。【第十一册】古诗三首：墨梅元朝王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。竹石清代郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。石灰吟明朝于谦千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。古诗两首：泊船瓜洲北宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？游子吟唐代孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？【第十二册】卜算子咏梅毛泽东 1961年12月风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。附：卜算子咏梅宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。古诗三首：长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。七步诗三国魏曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。出塞唐代王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。古诗两首：示儿宋代陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰 ，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽敕勒歌敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫。 风吹草低见牛羊。节气歌春雨惊春清谷天 夏满芒夏两暑连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒立春到来阳气转 春风阵阵仍微寒纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行问渠哪得清如许，为有源头活水来世事洞明皆学问，人情练达即文章宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金三年级上册：小儿垂钓 唐胡令能. 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。名言聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)世上无难事，只要肯攀登 (毛泽东)为中华之崛 起而读书(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯 。(高尔基)有志者事竟成。(后汉书)莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(刘备)业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。(韩愈)盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励 ，岁月不待人。(陶渊明)没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。(牛顿)在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆勇敢的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿费尔斯曼)既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)天对地 雨对风 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。 秋月白 晚霞红 水绕对云横。 雨中山果落 ，灯下草虫鸣。十二属相子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪明月松间照，清泉石上流一。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)山南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。绿水本无忧，青山原不老。因风皱面，因雪白头山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树三年级下册：万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)我的一生始终保持着这样的一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于索取。(巴金)对于我来说，生命的意义在于设想处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇知己(汪洙)岁寒知松柏，患难见真情(无名氏)千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)歇后语八仙过海-各显灵通孙悟空大闹天宫-慌了神韩信点兵-多多益善张飞穿针-粗中有细包公断案-铁面无私姜太公钓鱼-愿者上钩滴水穿石-非一日之功早开的红梅-一枝独秀砌墙的石头-后来居上关羽失荆州-骄兵必败王羲之写字-入木三分周瑜打黄盖-一个愿打，一个愿挨。外甥打灯笼-照甥(旧)孔夫子搬家-净是输(书)小葱拌豆腐-一清(青)二白上鞋不用锥子-真 (针)好四月的冰河-开动(冻)了隔着门缝吹喇叭-名声(鸣)在外。兄弟敦和睦，朋友笃诚信。(陈子昂)孝在于质实，一在于貌饰。(桓宽)爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)四年级上册：好记性不如烂笔头。站在岸上学不会游泳。泉水挑不干，知识学不完。三天不念口生，三天不做手生。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。满招损，谦受益。失之毫厘，差之千里。业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。窗前莺共语 帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。相见时难别亦难，东风没劲百花残春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪湿干一径竹阴云满地，半帘花影月笼沙。(北京颐和园)树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋(四川青城山)一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(济南大明湖)清风明月本无价，近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)四年级下册大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）言必信，行必果。论语.子路与朋友交，言而有信。论语.学而己所不欲，勿施于人。论语.颜渊精诚所至，金石为开。后汉书.广陵思王荆传爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子.离娄下老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子.梁惠王上清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）五年级上册：一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下笔如有神。书犹药也，善读之可以医愚。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书有三到，谓心道、眼到、口到。悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕艘不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。孝经非淡泊无以明志，非宁静无以致