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文档简介
.散文阅读答题模式题型一:“解释”题对文意理解的主要题型第一种:对重要词语的“解释”“词句含义”的题型命题形式:1结合文章内容,简要阐释某词的深刻含义;2根据文意,写出某词的含义。答题模式:1、词语含义及其特殊用法 2、所在句子的含义 (注:往往和词语的修辞义有关) 3、词句蕴含的情感第二种:对重要句子的“解释”命题形式:1.结合文章内容,简要阐释某句的深刻含义。2.从文中看,某句指的是什么?3.依据某段文字,如何理解某句话。 答题模式:1、表面意思 2、修辞手法(如果使用了) 3、深层含义 4、作者的情感态度等题型二:“分析”题针对文章内容技巧的分析题命题形式:1、分析“是怎样表现的”或“如何”表达情感或主旨的第一种:从结构(内容)安排上答题(一)结构特点或方式答题模式:1、指明结构特点或方式; 2、具体分析; 3、作用或效果(二)行文思路答题模式:(如果没有指出线索的,需要指出“线索是什么”)1、如何开头;2、中间是如何展开的;3、如何结尾的。 第二种:从写法(技巧)方面答题命题方式:1、文中成功地运用了什么艺术手法?请简要分析。2、本文主要采用了哪种修辞手法?其作用是什么?3、某句话运用了什么修辞手法,有何表达效果?4、请赏析“”这句话。答题模式:手法效果内涵情感命题形式:2、分析有什么“好处”和“作用”:答题模式:(1)答题角度明确从形式和内容解答:1、形式:包括A、结构作用,B、技巧效果,C、语言魅力等方面。2、内容的分析:要答出“表现了什么”,“突出了什么”,“强调了什么”:包括:A、(刻画了)形象,B、(抒发了)情感,C、(表达了)主旨,、D(突出了)特点等方面的作用。 (2)解题思路清晰根据题目位置的特点回答“有什么作用”类题型的解答方法:文章开头“有什么作用”的题型:【作用】A、开篇点题,统领全文B、交代下文要写的内容,引出所写的对象(或引出下文,或为下文作铺垫;),C、设置悬念D、增强艺术吸引力,E、渲染氛围,奠定全文感情基调等。 文章中间内容“有什么作用”的题型:【作用】A、过渡、B、为下文铺垫、C、照应前文。解答此类题时要注意结合文章的主旨,结合题目,考虑它与上下文及中心之间的关系。文章结尾“有什么作用”的题型:【作用】A、照应题目、呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体;B、拓宽内容,言有尽而意无穷,引发读者思考,给读者回味思考的空间;C、总结全文,点明主旨(卒章显志深化主题)D、强化作者情感,深化或升华主旨等。3、分析原因(依据)答题模式:1、分析文中原句,找到原因(依据);2、比较前后差别,分析解释。3、要扣紧问题回答。4、分析衬托的作用第一种:某种物对景物(环境)的衬托答题模式:1、结合两者关系(某物为景物、环境作衬托或反衬);2、有何作用(如:为对比景物提供背景)。第二种:对主要人物的衬托答题模式:1、技巧(衬托等);2、结合文意分析。第三种:景物描写的衬托等作用答题模式:1、景物本身的作用(要结合内容分析);2、结构作用;题型三:“归纳概括”题对文章内容的第一种:归纳题命题方式:1、文中描写的XXX有哪些特点?答题模式:从文中摘取要点第二种:概括题命题方式:1、概括文中表现的X之美;2、概括XXX在XX方面的主要成就;3、概括某段(或全文)的内容要点;4、文中的XX,是从哪些方面来表现的?答题模式:摘取重点词语 抽象化第三种:概括文章的主旨(目的、用意)情感答题模式:1、找关键语句;2、借助信息标志;3、理清句间关系(可用比喻的方法总结),分条阐述;4、根据题意要求表述(有时用“通过表现肯定(否定、批判等)强调”表达)题型四:“赏析”题对文章表达技巧的分析1、从修辞手法的角度赏析句子命题方式:1、请从修辞手法的角度,在文中(或具体段落中)分别举出一例加以赏析;2、分析文中画线部分的语言表达技巧。答题模式:1、指出具体技巧(修辞、表达方式等);2、举例;3、结合例句分析;4、作用(情感、内容、结构)。2、从修辞和其他方法结合赏析句子命题方式:1、请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线句子加以赏析;2、联系全文,就某句话写一段赏析性的文字;答题模式:1、指出具体技巧(修辞、角度等);2、结合文中句子具体分析;3、作用(情感、结构、主旨等)3、赏析词语命题方式:1、从语言表达的角度赏析下
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