2014-2015学年度九年级第一学期语文检测试卷).doc

班级： 姓名： 座号 装订线装订线2014-2015学年度第一学期阶段性考查九年级语文试卷亲爱的同学们，做那翱翔的雄鹰吧！高远的蓝天等待你去征服；做那奔驰的骏马吧！辽阔的草原等待你去驰骋。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，这里就是蓝天，这里就是草原！答题时请注意:1本试卷共八页，满分为120分,考试时间为120分钟。 2答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。一二三四总分一、基础与运用(32分)（温馨提示：请把110小题填在题后答题卡内）1、选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分) A妖娆(ro)：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。 留滞：即滞留，停留不流通。 襁褓(qin bo) B田圃(f)：田地。 禁锢：束缚，强力限制。 丝缕(l)：丝线。 凝望(nn wn) C成吉思汗(hn)：元太祖铁木真。 喧嚷(xun)：大声喊。 冻僵(jin) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。D颤抖(chn du)。 枯黄：干枯焦黄。 微漾(yn)：微波荡漾。 唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 2、下边不是病句的一项（ ）(2分)A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B、考生在考场上专心答卷，场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。C妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。3、填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻，_ ，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；_，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。_，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是低级趣味。 多读如果彻底 少读如果彻底 多读而不求甚解 少读而不求甚解 世间许多人读书只为装点门面 世间许多读书人只为装点门面A B C D4、下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A、什么时候动身？从哪儿上车？我都打听好了。B、这个青年有二、三十岁。C、“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。”D、他说过，没有人的时候是一定要关门的。5、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( )(2分)A毛泽东沁园春雪毛泽东诗词集B郑愁予雨说郑愁予诗的自选IC江河星星变奏曲上海文学D济慈夜世界流派诗选6、从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )。(2分)A把美丽留给大家共同分享吧!花坛寄语折花者B别对我动手动脚。树木寄语C抽烟有害身体健康。香烟寄语D我的形象全在你举手投足之间。墙壁寄语 阅读沁园春 长沙(毛泽东) 完成710题： 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮? 7、下列说法不恰当的一项是( )(2分) A毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想感情，这些诗也是现代诗歌，如沁园春 长沙就是现代诗歌。 B词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短名句、曲子词、乐府等。它始于唐，盛于宋。 C“沁园春”是词的词牌，这规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示这一首词的内容。 D古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，沁园春 长沙 7可定为中调。 8、“看”字称“领字”，领起下文的哪些句子?正确的一项是( )(2分) A两句 B四句 C六句 D七句 9、运用了“词语移用”修辞方法的是( )(2分) A击 B翔 C击、翔 D染 10、诗词讲究炼字，如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。这节中，这样的字判断全正确的一项是( )(2分)A独、寒、击、翔 B染、透、争、击 C层、透、翔、问 D万、遍、争、碧 1234567891011、古诗文默写（12分）（1）什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们： ， 。（2）白居易观刈麦诗中表现农民吃苦耐劳品质和难以诉说的辛酸的诗句是_，_。_，_。（3）为了纪念陆游，重庆市将陆放翁祠最主要的纪念堂题名为“香如故堂”，这一题名是化用了他的卜算子咏梅一词中的一句话，这句话是_，_ _ _。寄托了作者生则高洁，死亦留芳的人生追求。这首词中显示出作者不肯与世俗同流合污的一句话是_，_。（4）马致远天净沙 秋思中用“枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马”一组名词勾画出了一幅萧索的秋景，温庭筠商山早行中也有异曲同工之妙的诗句：_，_。二、综合性学习：（12分） 阅读下列新闻报道，回答1214题： （新华网北京5月12日电）据国家地震台网最新测定，北京时间5月12日14时28分，在四川汶川县(北纬31度，东经103.4度)发生8.0级地震。 班级： 姓名： 座号 装订线装订线四川汶川发生地震后，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全。温家宝总理正赶赴灾区指导救灾工作。截至12日18时，成都市全市20市县区统计，地震已造成45人死亡，600多人受伤，其中重伤58人；甘孜藏族自治州死亡4人；四川中江县死亡5人。此次地震震中位于汶川，从都江堰至汶川的部分公路塌方，交通中断。12、请你给这则消息拟一个标题。（2分）_13、假如你的亲友有人参与了这场救灾工作，目前正在救灾前线，请你拟写一条手机短信表示慰问和安慰。（2分） _14、你所在的学校正准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。（2分）_15、区别下面三句话中“容”的含义。（每小题2分共6分）（1）还有什么容不下的东西? 含义：_ （2）在非原则问题上要能容人。 含义：_ （3）我国领土不容侵犯。 含义：_ 三、 阅读与理解（36分） 阅读下文，完成1619题。 （8分）自信，在人的事业中具有怎样的力量呢?郭沫若说：“一个人总要有些拂逆的遭遇才好不然是会不知不觉地消沉下去的。只怕自己倒，别人骂不倒”。达尔文在童年曾发誓说：“我长大以后要搞清每一颗鹅卵石的来源不可。”可他小时候成绩一般，他父亲认为他是个天资平庸的孩子，大了不会有多大出息；校长认为他不务正业，常常训斥他。但是，他很自信。经过几十年坚苦卓绝的奋斗，终于实现了自己的誓言，成了进化论的奠基人。再如，斯蒂芬逊，因家境贫寒，十七岁还是个文盲，十八九岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑，但他却始终不气妥，发愤苦学，不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才，自信是不可缺少的。16、本段中有两个错别字，把它们找出来并改正。(2分) “_”应作“_”“_”应作“_” 班级： 姓名： 座号 装订线装订线17、选段的论点应该是( )(2分) A自信，在人的事业中具有怎样的力量。 B困境，能造就人自信的品格。 C要想成才，自信是不可缺少的。 D人的自信品格是在困境中磨炼出来的。18、本文的论证方法是( )(2分) A摆事实 B讲道理 C既摆事实又讲道理19、划横线的句子是( )，其作用是_。(2分) A.设问句 B反问句 C疑问句 D祈使句 阅读读书与做人，完成2025题。(14分) (1)人生是这样丰富，人生是这样辉煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的，要想充实大脑，就要靠读书了。 (2)读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。 (3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说，红楼梦、水浒传、三国演义等等；也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我人生的理解有很大的帮助。 (4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广学的知识，通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。 (5)读书一方面要读得广，读得博，另一方面要敢于探险，人家没有看过的书我也要读，还要读得深。中国有种老的说法“读书破万卷”。这本书你不仅读过了，而且从中还悟出了许多道理。所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。 (6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。读鲁迅先生的小说，你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。 (7)巴金说：读书就得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。忏悔录大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他一辈子，这好比达到了一种境界。 (8)我已经83岁了，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。“人”这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的人却不容易。20、“读书破万卷”的意思是_，这是杜甫的一句诗，原诗的下一句是_。(2分)21、“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”，为什么说读书是一件“既简单而又复杂的事情呢?”(2分) _ 22、文中谈到作者读过红楼梦、水浒传、三国演义，它们的作者分别是：_ _ _ (3分) 23、本文的中心论点是：(2分) _ 24、第(6)自然段举鲁迅小说的事例，是为了论证读书的一个作用是_ 第(7)自然段举巴金读书的事例，是为了论证读书的另一个作用是_(2分)25、下面句子加点部分能否去掉，为什么?(3分) 通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。 _ 阅读孝心无价，完成2631题:（14分） 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只好去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年的蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需有母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁？把自己利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？ 我也不喜欢父母卧病在床而断然离去的游子，无论你有多少理由。在一位老人行将就木的时候，将他对人间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们的深深的挂念。 父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无以言孝。 有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远也无法弥补。 “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一块砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许是只含着体温的一枚硬币 但“孝”的天平上，它们等值。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。26、作者在第一段中对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法？ （2分） _27、第二段中，作者认为“对生命的大不敬”，具体指的是什么？（2分） _28、第六段中，作者说“世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。”如何理解这句话的含义？ （2分） _ 班级： 姓名： 座号 装订线装订线29、请仿照“孝是稍纵即逝的眷念，孝是无法重现的幸福”这样的句子另两个句子（喻体不能与文章中的句子重复。）（2分）孝是_ ，孝是_ 。30、第九段“但孝的天平上，它们等值”一句中，“它们”具体指第几段所写的内容？为什么说他们等值？你认为还可以以什么方式来表达对父母的孝心？ “它们”具体指第_段所写的内容。（1分） （2分） _ （2分）_ _31、本文的中心论点是：_。（1分）四、作文（40分）32、 细读下面文字，然后作文。 打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。 用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望； 用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨； 用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦； 用美好