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四年级语文综合练习 （2007.6）学号 班级 姓名 一、按要求完成字词句练习。（36分）（一）看拼音写汉字。（10分）zhn yng di mn jin g shn zhng xn gu do j ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）gng jng tu jin qn qi fn ln gn dn j li( ) ( ) （ ） （ ） （ ）（二）下面这些词语注音正确的序号有 。（2分） 树冠(sh gun) 闷热(mn r) 给予(gi y) 半晌(bn shng)埋怨(mi yuan) 纤弱(qin ru) 沼泽(zo z) 白术(bi sh)（三）把下列词语补充完整，并写出所填字的意思。（4分）（ ）为人知： （ ）含深情： 群雄（ ）争： 无拘无（ ）： （四）按要求写成语。（6分）1、 源源不断（AABC）： 2、 一唱一和（一A一B）： 3、 吞吞吐吐（形容说话神态）： 4、 春深似海（描写景物的）： （五）积累运用。（5分）1、香九龄， 。孝于亲， 。 ，能让梨。 ，宜先知。2、 ，三根麻绳难扯断。一花独放不是春， 。3、海内存知己， 。 ，小人之交酒肉亲。4、 ，水村山郭酒旗风。5、路人借问遥招手， 。（六）按要求完成句子练习。（9分）1、 缩句（缩到最简单）：在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中，我看到了一幅没有色彩，线条极其简单的画。（1分） 2、扩句（至少扩两处）：（1分）春雨滋润着大地。 3、改写反问句：（2分）如果我犯了法，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？ 4、在原句上修改病句。（4分）（1）他们纷纷加入到宣传保护环境，爱护地球的行动中，痛苦地接受了现实。（2）因为这村还没通电，所以晚上孩子们只能在微小的煤油灯光下做作业。5、用合适的关联词语将下列句子合并成一个句子。（1分）人们立即行动起来，保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球。大瀑布的悲剧将不再重演。 二、根据课文内容填空。（20分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈 ，好像 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色 。（3分）2、池上是 代作者 写的，诗的一、二句是“ ， 。”诗中“不解”的意思是 ，“一道”指 。“偷采”是指 ，表现了 。（7分）3、鸟儿是人类的老师，因为 ； 是人类的老师，因为 。（2分）4、这学期，我们认识了“ ”老天鹅，被称为“蚁国英雄”的 ，世界上流量最大的 ，“白衣战士” ，笑脸像“ ”的明明和 、 、 的诸葛亮。（8分）三、阅读短文，完成练习。（24分）（一）宋庆龄故居的樟树（节选）9分别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄（身 生）在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。（即 既）使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制（做 作）成家（俱 具）的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。1、联系上下文，划去括号内不恰当的字。（2分）2、划横线的句子运用了 的手法，可以从“ ”、“ ”、“ ”等词语看出来。（2分）3、“樟树的可贵之处就在这里”中的“这里”指的是 。（2分）4、用“/”将短文分为两层，第一层写了 ，第二层写了 。（3分）（二）金钱豹和它的豹崽（15分）一天，在非洲索马里热带雨林里，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪四处张望着。忽然，一只金钱豹进入了爱克兰的视野。“叭”的一声，第一发子弹射偏了方位，从金钱豹的前腿一擦而过。被激怒的金钱豹疯狂地扑了过来。爱克兰见势不妙，急忙装换弹药，准备再补上一枪。就在这一刹那间，金钱豹抢先一步，对准他的喉管咬去。在这万分危急的关头，爱克兰急中生智，勇敢地举起左手将一梭子弹射入了它的腹部，鲜血从它的体内不断地流出来。不一会儿，金钱豹的大嘴张开了，浑身软绵绵地瘫倒在地上。爱克兰这才松了口气。他赶快跑到附近的一棵大树下进行自我救护。当他重新回到金钱豹倒下的地方一看时，傻眼了，地上除了一滩血以外，金钱豹已经不翼而飞了。难道金钱豹没有死？他仔细一看，草地上有一条长长的血带，断断续续向前方延伸过去。难道有谁悄悄地偷走了猎物？他顺着血迹，一步一步搜索过去。血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到一棵巨大的松树跟前。他抬头一看，一条长长的豹尾巴和两条毫无生气的后腿从树洞口耷拉下来，鲜血染红了洞口下的树干。爱克兰心中一阵纳闷，这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的那只豹子，可是它是怎么跑到这里来的呢？它又为什么要爬到这个树洞里去呢？他一下子跌坐在大树脚下。它们全身沾着血，不时发出“咂咂”的响声。他看见了两只豹崽正依偎在金钱豹的怀里，起劲地吮吸着奶头。爱克兰想着，大胆地踮着脚向树洞里望去。爱克兰的眼睛模糊了。啊！爱克兰惊喜地叫了一声。后来，爱克兰把两只小豹崽送给了国家动物园，把那只母豹制成一个漂亮的标本。他在旁边的标牌上写着： 。1、将文中第六自然段中顺序错乱的句子正确排序。（3分） 2、联系上下文解释词语。（2分）不翼而飞： 急中生智： 3、爱克兰来不及给金钱豹补上一枪，而金钱豹已对准他的喉管咬去的时候，爱克兰是怎么做的？（2分） 4、仔细读文章第四、五自然段，用“”画出文中三处心理描写的句子。（3分）5、合理想象，在文章结尾处补上一句话。（2分）6、读了文章，你有什么感想？有什么话要对爱克兰或母豹说？请选择一个对象，用通顺的语言写一段话。（3分） 四、作文。