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求职信六大误区(精选多篇) 毕业生求职信六大误区 :中国日期: xx-06-07 在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。学生书写求职信六大误区 1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。 2、二次利用不修改:重复简历主要内容。 3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。 4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。 5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。 6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。 在与一些经常来校园招聘的招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生;最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步、在成熟。根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。 大学生书写求职信六大误区: 1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。 2、二次利用不修改:重复简历主要内容。 3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。 4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。 5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。 6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。 在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生;最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步、在成熟。根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。 学生书写求职信六大误区: 1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。 2、二次利用不修改:重复简历主要内容。 3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。 4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。 5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。 6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。 在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生;最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步、在成熟。根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生(请勿抄袭)书写 的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。 学生书写 六大误区 1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。 2、二次利用不修改:重复 主要内容。 3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。 4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。 5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。 6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。 求职信写作六大误区:-内容- 在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生;最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步、在成熟。根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。 学生书写求职信六大误区 ek138。网站 1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。 2、二次利用不修改:重复简历主要内容。 .ek138./html/cgmr/xx10/31-1500.html 3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。 ek138在线 4、四舍五入都从简:对公司的描
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