寒假阅读练习二(四年级上).doc

（五）十岁，我学会了破规矩以前，大人都说我听话，平时，我对大人说的话从没有半个“不”字。可是，今年情况不一样，大年初一，奶奶就对我不满意：“十岁的家伟，可破了我们王家的规矩！”事情是这样的：今年初一，我到奶奶家拜年。奶奶家满屋子是人：小哥哥在剥花生，叔叔在削苹果，姑姑在嗑瓜子，满地是瓜皮果壳，一走动，脚底下就难受！我忙拿起墙角的扫帚，轻轻地扫动起来。我想：奶奶准会夸我。谁知，奶奶一走进房间，一把夺过我手中的扫帚，往墙角一扔，满脸怒气地责备我：“谁叫你扫地的，大年初一扫地，会把家里的财产扫光的。”奇怪，扫地是为了清除垃圾、整洁环境。扫地与扫走财富有什么关系？难道大年初一扫地与平时扫地不一样吗？九个月过去了，我又来到奶奶家，发现奶奶家的生活水平更提高了一步，平房变成了楼房，木椅变成了沙发，煤球炉变成煤气灶！眼前的情景使我想起大年初一奶奶说过的话，想起了奶奶的斥责，我搂住奶奶的脖子，对奶奶说：“奶奶，大年初一扫地，没把财富扫掉吧？”奶奶只是笑，不知道笑自己说得可笑，还是笑我懂事，破了王家的迷信规矩。1、找出文中两对近义词（2%） （ ）和（ ） （ ）和（ ）2、文中的“我”，姓 ，名叫 。（1%）3、“我对大人说的话从没有半个不字”，进一步说明“我” 。（1%）4、“我”破的规矩是 。（2%）5、大年初一扫地没有扫走财产，从 可以看出。（3%）6、“奶奶只是笑”，她笑的是 。（2%）（六）责任1920年，美国有一位11岁的小男孩，同伙伴们热火朝天地踢足球。他敏捷灵活，飞起一脚，球似出膛的炮弹，射出场外，只听“叭嚓”一声，球击碎了一户人家的玻璃窗。户主是位七十多岁的老太太，她勃然大怒，问是谁干的。小男孩老老实实地低头承认是自己踢足球是不小心打碎的，并请求老太太的宽恕。可是，老太太怎么也不肯原谅，向小男孩索赔12.5美元，小男孩委屈地哭了。要知道当时12.5美元可不是小数目，这笔钱能卖125只生蛋的母鸡。如果在今天，约合人民币3000多元。闯下大祸的小男孩，自然拿不出这笔巨款的，回家向父亲一五一十地报告了此事，父亲铁青着脸沉思了老半天说，家里有钱，可是，不能给小男孩，小男孩应该对自己的过失行为负责。小男孩难为情地说：“爸，我知道自己错了，可是我没有钱赔人家，怎么办？”父亲掏出钱来，严肃地说：“这12.5美元我先借你，不过，一年以后必须还我。”从此，小男孩（ ）刻苦读书，（ ）抽空辛勤打工挣钱还父亲的钱。（ ）他人小力弱，干不了重活，（ ）就到餐馆洗盘刷碗，天天忙到深更半夜，不知洗了多少堆积如山的盘子和碗，不知流了多少汗水，经过半年的努力，终于挣足了12.5美元，自豪地交到父亲手里，父亲欣喜地拍着他的脑袋说：“一个能为自己的过失负责的人，将来一定会有出息的。”小男孩就是后来成为美国总统的里根，他在回忆这件往事时，深有感触地说：“经过自己劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”1、在文中找出两对近义词（2%）：（ ）和（ ） （ ）和（ ）2、在括号里填上合适的关联词（2%）。3、小男孩“回家向父亲一五一十地报告了此事”，“此事”是指 。“从此”是指从 以后。（4%）4、“一个有出息的人”是 的人，短文中“责任”是指 。（2%）（七） 如果有人告诉你，微笑是个能化解仇恨的天使，你会相信吗？如果有人告诉你，微笑是把能解决困难的厉刃，你会相信吗？看完这个故事，你一定会有答案。史坦哈已经结婚18年多了。在这段时间里，从早上起来，到去上班，他很少对自己的太太微笑或者和她说上几句话。史坦哈觉得自己是百老汇最闷（men men）闷不乐的人。后来，史坦哈参加了继续教育培训班，老师要求他以微笑的经历发表一段谈话，于是他决定亲自试一个星期看看。史坦哈去上班的时候，会对大楼的电梯管理员微笑着说一声“早安”，他会以微笑跟大楼门口的警卫打招呼，他会对地铁的检票小姐微笑，而当他站在交易所里时，他又会对那些以前从没见过自己微笑的人微笑。史坦哈很快就发现，每一个人也对他报以微笑。他以一种愉悦的态度来对待那些满肚子牢骚的人。他（ ）听他们的牢骚，（ ）微笑着，于是问题就容易解决了。史坦哈发现微笑带给自己更多的收入，每天都带来更多的钞票，让自己每天都能满载（zai zai）着成功的感觉回家。史坦哈的办公室里有一位很讨人喜欢的年轻人。史坦哈告诉那位年轻人最近自己在微笑方面的体会和收获，并声称自己很为得到的结果而高兴。那位年轻人承认说：“当我最初跟您共用办公室的时候，我认为您是一个非常闷闷不乐的人。直到最近，我才改变看法，（ ）我发现当您微笑的时候，充满了慈祥。”笑容能照亮所有看到它的人。对那些整天都见到皱眉头、愁苦表情的人来说，笑容就像穿过乌云的太阳。对那些受上司、客户、老师、父母或子女压力的人，一个笑容能告诉他们一切都是有希望的，也就是世界是有欢乐的。1、在括号中填上适当的关联词。2、圈出括号中正确的读音。3、史坦哈去上班的时候，会对大楼的电梯管理员微笑着说一声“早安”。 句中引号的作用是 。4、给短文起一个合适的题目，写在横线上。5、结合短文4-6小节的内容，想象一下，在培训班中，史坦哈将以怎样的微笑的经验发表一段谈话呢？请你以史坦哈的语气设计一段谈话内容。 6、“笑容能照亮所有看到它的人。”你有用笑容照亮别人或被别人的笑容照亮的经历吗？结合实际说一说。（80字以上） (八）野鸭 17分一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。（果然、居然）在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：_我望着这只野鸭，思绪久久不能（安静、平静）。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊！太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。1、划去（）内不恰当的词语。3%2、联系上下文解释词语：2%毫不迟疑：_3、在第节中的横线上写上合理的想象。2%4、从第中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的句子，用直线画下来。2%5、任选一题做：4%文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么？从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋这些举动，你体会到了什么？_ 6、请写出两句歌颂母爱的名言或诗句。4%_ （九）启示 17%有位老太太清了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时（留 流）露出怜悯的眼光，可是男主人开（朗 郎）乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕，油漆匠取出（帐 账）单，老太太发现比原来的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得快乐，他对人生的态度，使得我觉得自己的境况还不算最坏。（ ）减去那一部分，那是我对他表示的一点敬意，（ ）他使我不（在 再）把工作看得太苦！”油漆匠对丈夫的推崇，使她淌下了眼泪。（ ）这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。这件事告诉我们：虽然我们无法改变人生，但是我们可以改变人生观。1 在括号内选择正确的字。4%2 在括号内填上适当的关联词。3%3 写出下列词语的近义词：4%怜悯（ ） 发现 ( )慷慨 ( ) 境况（ ）4油漆匠用 的方式来表示对男主人的敬意，原因是 。4%5这篇短文想给我们的启示是（ ）2%（1） 你对别人和蔼友善，别人也会同样对你。（2） 我们要想油漆匠学习做一个慷慨的人，这样能得到别人的尊敬。（3） 一个人的心境和态度可以改变自己的人生观。（十）咬过的汉堡包 23%一个雨天的早晨，我去了一家快餐店，点了早餐。几张桌子上都是还没来得及收拾的纸杯、盒子。一位年轻妇女和一个五六岁的男孩走进来。他们坐下点餐时又进来一个人，背微驼，穿着一身破烂的衣服。他缓缓地走向一张狼藉的桌子，坐下来仔细地检查桌上的每只纸杯、每个盒子，寻找残羹剩饭。当他拿起一根炸土豆条放到嘴边时，男孩对母亲说：“妈，那人吃别人的东西！”“他饿了，又没有钱。”母亲低声回答。“我们能给他买一只汉堡包吗？”“我想他只吃别人吃过的东西。”当服务员递给母子俩两袋外卖食品时，男孩突然从他的袋子里拿出一只汉堡包，咬了一小口，然后跑到那人坐的地方，把它放在他面前的桌子上。那个乞丐很惊讶，感激地看着男孩转身、消失1、“残”的解释有：2%不完整，残缺 剩余的，将尽的 伤害，毁坏 凶恶 “残羹剩菜”中“残”的意思是（ ）。“狼藉”的解释有：乱七八糟，杂乱不堪 形容人的名誉极坏“他缓缓地走向一张狼藉的桌子”中“狼藉”的解释是（ ）2、在文中找出下列词语的反义词。3%特地（ ） 崭新（ ） 出现（ ）3