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学校 姓名 班级 座号 20101112密封装订线云霄实小20102011学年上学期六年级语文科期中考试卷得分一:积累与运用(35分)1看拼音写词。(8分)h i k qn kng ki w s地球是那么( ),它( )地把它的一切都给了我 cn k kn f 们,可是人类,却在做着多少( )的事情:无休止地( )树木 ,ji zh wi xi无 ( )地侵占植物们的领地,人类的生存将受到严重的( )。2照样子写词。(2分)怒目圆睁(写人物神态) 心惊肉跳(写人物心理) 3用你喜欢的表达方式,把句子写得更生动,更具体。(2分)夏天,荷塘里的荷花开了。 4选择题(把一个正确答案的序号填在括号里)(7分)。(1)下列句子中,应填入的词语依次是( )。 两家公司正在商谈合作协议,却有人从中 . 高尔基读书的热情是谁都 不了的.A 阻挠 阻挡 B 阻拦 阻止 C 阻止 阻拦(2)下列句子中意思不同的一项是( )。 A这件事不是他干的。 B这件事不可能不是他干的。 C这件事怎么不是他干的? D难道这件事不是他干的?(3)朗读下面诗句时,停顿节拍正确的一项是()A好雨知/时/节,当春乃/发/生。B床前/明/月光,疑是/地/上霜。C不知/细叶/谁/裁出,二月/春风/似/剪刀(4)下面一组词按感情色彩分类,正确的选择是( )。强烈 结果 成果 美丽 狡猾 精彩 丑恶 马虎 出现 A / / B / / C / / D / / (5)下列诗句不是蕴含人生哲理的是( )A欲穷千里目,更上一层楼。 B不识庐山真面目,只缘身在此山中。C山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(6)我们说话要注意场合,要说得得体,你认为下面说法较得体的一项是( )A请你大声点儿说,我爷爷耳背。 B这是你家打来的电话,说你奶奶死了。C你走慢点,等等他,他是瘸子。D听说你生病住院了,我正好上街,顺便来看看你。(7)北京一条街上有三家裁缝店。有一天,一家裁缝店挂出了一张大招牌,上写着“北京最好的裁缝”。第二家看见了,也马上挂出一条写着“中国最好的裁缝”的招牌。最后一家的店主苦苦思索,几天后也挂出了一块巧妙得体的招牌。招牌上写的内容应该是( ).A亚洲最好的裁缝 B本街最好的裁缝 C陆地上最好的裁缝 D全球最好的裁缝5明辨是非巧判断。(对的打“”错的打“”)(6分)“在国歌声中,五星红旗缓缓地徐徐升起。”这句话是正确的。( )“大地属于人类,而人类是不属于大地的。”这种说法是对的。( )“喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地谈些什么呢?”运用了拟人的修辞手法。( )“蜥蜴好象忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。”这句话是作者的想象。( )詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,遇到的主要问题是自然环境恶劣。( )季羡林先生在怀念母亲中主要怀念了两个母亲:一个是生他的母亲,一个是养他的母亲。( )6活学活用。(4分)读下边的歌词,你想到什么呢?请写出一句相关的宣传标语:(2分) 歌词:当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔/当江河不再清澈/鱼儿也离开了家乡/ 当空气不再清新/花朵失去了芳香/当乌云遮住了太阳/世间将黑暗无光/天没有言语,却有情有意,每当寒冷过去,便让我们感到春天将要来临。这时,我们会情不自禁地想起这样一句诗:(2分)“ , ”。7课内阅读与积累。(6分) ,何人不起故园情。周恩来说:“我们爱我们的民族, 。 ,不能动人。通过半学期来的学习,语文课本中的 给我留下深刻的印象,因为 二、 阅读部分(30分)(17分+13分)(一)香港是个可爱的城市,有“东方之珠”的美称。这里景色怡人,特别是夜景,整个城市都灯光闪烁,像日间那样光亮,真是名副其实的不夜城。香港地少人多,大厦林立,有摩天大厦和木屋区,但这里交通极其方便,快速的电车,各式各样的巴士、的士在这弹丸之地并存。香港是亚洲的金融、商业中心。这里水深港阔,有先进的货柜码头,工艺制品也驰名海外,香港是一个自由贸易港,很多货物不但免税,而且价廉物美,所以有很多游客都来这个购物天堂选购东西。香港也有很多酒楼,随时可以吃到各种名菜、美酒。香港人的生活节奏急促,为了促进社会的繁荣,使生活更美好安定,人人都忙于工作。香港是一个美丽繁华的大都市,真是人见人爱。1给短文选个合适的题目,用“”标出。(2分)交通方便的香港( ) 可爱的香港( )我爱香港( )2联系上下文解释下面词语。(3分)弹丸之地: 驰名海外: 名副其实: 3用“名副其实”写一句话: (2分) 3短文中的“东方之珠”,“东方”指 ;“珠”指的是 (3分) 4用“ ”画出文中互相呼应的两句话。(2分)密封装订线5“香港是一个可爱的城市”是因为: 。(3分)6关于“香港”你还知道哪些知识,请你写两点。(2分) (二)花的话(13分)一个夜晚,明月初上,月光清幽,缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣,比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才,争论多时,相持不下。/忽然间,花园的角门开了,一个小男孩飞跑了进来,他没有看到月光下的万紫千红,却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间,采摘着野生的二月兰。那些浅紫色的二月兰,是那样矮小,那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方,只是默默地尽自己微薄的力量,给世界加上点滴的欢乐。小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里,送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色,看出他的心意的。/月儿行到中天,花园里始终没有再开始谈话,花儿们沉默着,不知怎么,都有点不好意思。/1文中划“ ”句子中的“心意”指的是 (2分)2从短文中,你觉得老师与二月兰有什么相似之处?(2分) 答: 3文中划“ ”的句子说明什么?花儿们沉默着,可能在想些什么?(2分)答: 4短文可分成三部分,

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