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洪湖市2013-2014学年度第二学期期中文化素质检测六年级语文试卷题号一二三四五六七八总分得分(卷面整洁分:2分)一、看拼音,写词语。(5分)dun lin zhng rng fi cu kng b cn bo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会选。(12分) 1用“”选出下列多音字的正确读音。(3分) A.他强(qing qing)迫农民答应(yng yng)不再购买别家的种子。 B.这副重担(dn dn)压得他几(j j)乎喘不过气来。 C.旧社会的长工在地主家,累(li li)得像牛马一样,受尽地主的剥 (bo b)削。 2.下列各组词语中,完全正确的一组是( )。 (2分) A.意味深长 思潮起伏 悬崖峭壁 肃然起劲 B.留连忘返 兴高采烈 罪魁祸首 张冠李戴 C.曲高和寡 余音绕梁 座无虚席 铺天盖地 D.北风怒号 焦燥不安 浴血奋战 一反常态 3.读句子,用“”选出括号里正确的词语。(4分) A.我们要(爱惜 珍惜)这来之不易的幸福生活。 B.波澜(辽阔 壮阔)的大海,令人豪情万丈。 C.轮船遇到了(激烈 强烈)的风暴。 D.她十分(坚定 坚持)自己的观点。 4.按要求给下列词语分类。(只选填序号)(3分) A.春暖花开 B.白雪皑皑 C.人声鼎沸 D.鱼贯而入 E.专心致志 F.游手好闲 G.蜂拥而上 H.暴风骤雨 I.满不在乎 描写景物: 描写态度 描写场景 三、判断。正确的打“”,错误的打“”。(5分)1十六年前的回忆一文前后照应,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。 ( )2汉字的演变顺序为:甲骨文金文隶书小篆楷书草书行书( )3为人民服务这一课题点明了课文的中心。 ( )4“这个力量就是他平时对我们讲的-他对于革命事业的信心。”这里的破折号的作用是表示递进。 ( )5. “爷爷在巴掌大的阳台上种满了菊花。”这是个比喻句。 ( )四、按要求写句子。(10分) 1任何的一切困难都阻挡不了我们前进。(修改病句) 2李老师说:“同学们学习不好,我不安心”。(改为转述句) 3父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。(缩写句子) 4时间是非常宝贵的,值得我们每个人好好珍惜。(改写成反问句) 5把下列词语排列成意思不同的两句话。(2分) 客人 洪湖 热情 这些 来 非常 的a. b. 6发挥想象,把句子补充完整。(4分) a.绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门, 门, 的门。 b.生活像沙漠,只要勇敢地走下去,就一定会赢得最甜美的甘露。 理想像海洋, 五、按所学内容填空。(8分) 1. ,再而衰, 。 2. ,观千剑而后识器。 3.千门万户曈曈日, 。 4司马迁说过:人固有一死,或 ,或 。5. 不只是树,人也是一样,在 的人,能比较经得起 ,会锻炼出 。6过去的日子如 ,被 ,如 ,被 。六、口语交际。(5分) 著名钢琴家李斯特到冬宫演奏。演奏开始后,沙皇还在和贵族小姐们聊天。于是李斯特停止了演奏。沙皇问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答到:“陛下说话时,臣理应缄默。” 李斯特的言外之意是: 沙皇应该这样回答才得体: 七、快乐阅读。(23分)(一)课内阅读。(8分) 弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1先解释下列句中加点的词,再翻译句子意思。(6分) 使弈秋诲二人弈诲: 奕: 为是其智弗若与为: 弗: 2本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?(2分) (二)课外阅读。(16分) 捡酒瓶的男孩 半夜,大车在崇山峻岭穿行,乘客们都已昏昏欲睡。一个年轻的扒手悄悄将手伸进别人的口袋,恰巧被巡逻的乘警看见了。乘警追过来,扒手只得往餐车方向逃去。 餐车里非常安静,只有一个蓬头垢面的男孩钻在桌子底下捡酒瓶。餐车过去就是卧铺,( )逃进卧铺车厢,扒手( )成了瓮中之鳖。他想跳车,可火车飞奔着。仓皇之中,他回头一望,见那个乘警不再追他,正堵在车厢那头,用对讲机与其他乘警联系。看来,他是无路可逃了。 正在这时,火车突然急刹车。真是天赐良机!扒手瞄准一个敞开的窗口,飞身一跃,骑了上去。与此同时,响起一声尖叫:“哎呀!我的眼睛!”扒手下意识回头,只见那个脏孩子脸上鲜血直流原来,紧急刹车时,那男孩一头撞在酒瓶上,破碎的酒瓶( )刺破了他的脸,( )刺伤了他的眼睛 扒手略一犹豫,从窗口退了下来,一把抱起满脸是血的脏孩子,往乘警方向奔去医务室就在那头。男孩得到了及时抢救,扒手却被乘警铐走了。 乘警问扒手:“你老实告诉我,本来你可以跳车逃走的,为什么要救他?” “因为、因为” “你大胆地说。” 因为我我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子没人理也没人管 扒手的回答让乘警一愣。接着,乘警的话更让扒手一颤:“幸好!你那一瞬间的选择不仅救了那个孩子,同时也救了你自己。你知道吗?你要跳车的地方是万丈深渊!”1.结合上下文理解下列词语的意思。(3分)(1)蓬头垢面: (2)瓮中之鳖: (3)仓皇: 2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)3.你能将下面的句子换个说法并保持原意不变吗?(4分)(1)乘警追过来,扒手只得往餐车方向逃去。 (2)男孩得到了及时抢救,扒手却被乘警铐走了。 4.在文中“”处加上标点。(2分)5.乘警、小偷、孩子、到底是谁救了谁呢?请你想一想,并说出理由。(2分) 6.“你知道吗?你要跳的地方是万丈深渊!”其中“万丈深渊”是指非常深的水,而仔细想想,这句话似乎有更深的内涵,你能体会到其中的深意吗?(3分) 八、妙笔生花。(30分)一滴露珠可以折射太阳的光辉
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