高中生课余时间调查.doc

高中生课余时间调查（请同学们认真回答，谢谢您的支持与合作）您的性别：（ ）男 （ ）女1您每天完成作业大概许多长时间？A. 1小时以内10% B.12小时38% C.23小时42% D.3小时以上10% 2每天您大约有多少时间能自由支配？A. 0-2小时20% B. 2-3小时52% C. 3-4小时20% D. 4小时以上占8% 3你的课余时间都用来干什么？（可多选）A. 网游68% B.看课外书57% C.运动15%D.聊天21% E.看电视 32% F.其它11%4如果您把时间用来上网，您会用来干什么？（可多选）A.玩游戏60.7% B.聊天34.1%C.关注影视文20.1% D.关注艺动态坛动态27.9%E.发邮件24.3% F.看新闻27.5% G.卫生保健信息5.7%5如果您把时间用来看课外书，那您会看些什么书？（可多选）A.名著37% B.武侠56 % C.言情小说42% D.科幻小说37%E.杂志21% F.报纸11% G趣味小说33% H.其它15%6如果网游或看课外书您每天会花费多长时间？A. 1小时以内21%B.12小时37% C.23小时32% D.3小时以上10% 7如果您网游或看课外书，那您一般会集中在什么时间？（可多选）A.课间25% B.每天放学后52% C.周末60% D.不管什么时候都可以 30% E.其它18%8您认为网游或看课外书会不会影响学习？A.会47% B.不会33% C.不确定20% 9您认为网游或看课外书会不会容易沉迷？A.会35% B.不会45% C.不确定10%10在您身边有没有因看课外书或网游而沉迷的同学？A.有26% B.没有34% C.不清楚40%11您身边如果有因看课外书或网游而沉迷的同学，您会不会帮助他，您会如何帮助他？大部分同学认为如果自己身边有因为看课外书或网游而沉迷的同学时，自己会帮助他，大部分同学选择帮助他的只是给他讲一些道理，真正付出实际行动的同学并不多。还有些同学选择去告诉老师让老师帮助他。12当您身边因看课外书或网游的同学沉迷时，老师和家长有没有正确引导，使同学走向正轨？据我们调查当同学因为看课外书而沉迷时，老师和家长能及时进行引导，并且使同学走向正轨。而当面对因为网游而沉迷的同学时，虽然老师和家长对其进行了大量的工作，但是收效甚微。13在您只有支配的时间里， 请您选出最喜欢的几项活动，并由高到底排序。 上网、读课外书、看电视、运动14你希望学校在学生的课余生活里做些什么？ 大部分同学希望学校能够多组织一些活动,来丰富同学们的课余生活! 高中生课余生活调查报告高中生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用好课余时间、促进高中生身心健康发展，是高中生走向成功的重要原因之一。为了能让老师和家长更好的了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的帮助高中生发展的计划，我们进行了此次调查。此次调查我们采用问卷的方式开展，针对250名高中生进行次此调查。根据我们调查显示，有10%的同学每天完成作业时间在一小时以内，有38%的同学需1-2小时，有42%的同学需2-3小时，有10%的同学完成作业需要3小时以上，可见家庭作业对于高中生来说还是不算太重的，这也给高中生留下了更多的时间可以自由安排。在我们的进一步调查中，调查结果显示，认为可支配时间比较少的（0-2小时）占20%，一般的（2-3小时）占52%，较充足的（3-4小时）占20%，很充足的（4小时以上）占8%。可见，一般学生自己可支配的时间还是比较充足，周末会更多。学校可以利用这些时间多办一些活动，培养学生的兴趣爱好，活跃校园气氛，营造精彩的课余气氛。据我们调查显示，同学们大多数倾向于较安静的活动，特别是体现在上网和看课外书方面。这也会导致学生的社交面狭窄，性格比较内向。而且相对来说，很多同学进行体育锻炼的时间很少，特别是女生，这便会导致体质下降，免疫力不高。高中生将会面临人生的转折点高考，学业繁重，这也要求我们必须有强壮的身体和良好的社交能力。参加体育锻炼，可以增强体质；可以舒缓压力；可以培养我们的社交能力；可以培养挑战困难的精神。这些精神，正是学生需要的。课外读物是同学们在生活中必不可少的东西，在我们调查中，大多数同学喜欢读一些趣味性读物、小说和杂志，学生在学习之余，需要一些幽默感较强，故事性较强，娱乐性较强的课外读物来放松自己。适当阅读这些读物可以放松心情，得到一些学习以外的乐趣。但是作为高中生，应该多阅读一些文学作品、科技作品。在我们的调查中，我们发现有些同学爱看小说，而且还沉迷于小说中不能自拔。沉迷于小说使同学们迷失了方向，他们不能正确安排自己的时间，有些同学甚至上课时间也看。在调查中我们了解到，男生多沉迷于一些武侠小说和虚幻小说中，而女生多沉迷于言情小说中。高中是学生成长发育的最关键阶段，如果沉迷其中必定会对事业和身心的发展不利，这便需要老师和家长的帮助以及正确引导。令人感到欣慰的是，在我们调查中了解到，当有同学出现小说沉迷时，大多数老师和家长能够采用正确的方式引导同学使其走向正轨。适当阅读这些读物，可以放松心情得到一些学习以外的乐趣。但是学生应该相对阅读一些文学作品和科技类作品，作为一名中学生应该全面发展，选择读物应该还是以增长课外知识为主，娱乐消遣为辅。如今高考越来越重视学生的课外文学知识。相比只考察课本知识更能看出学生的能力水平。学校应该激发学生阅读的兴趣培养学生的阅读习惯，真正让学生爱上读书。网络已经成为同学们日常生活中不可缺少的一种事物，它是一把双刃剑，有利又有弊，随着信息技术的迅猛，离我们越来越近了。据我们调查高中生上网60.7%的人在玩游戏，34.1%的人在找朋友聊天，20.1%的人关注影视文艺动态，27.9%的人关注体坛动态，27.5%的人看新闻，24.3%的人发邮件，18.6%的人选择软件，5.7%关注卫生保健信息。可见，目前中学生上网的主要目的是游戏、娱乐、交友。而且，由于引发的一系列的负面影响，不能不引起我们的思考。在我们的调查中，我们还了解到，有不少同学因为玩游戏而导致沉迷于其中，由于沉迷于玩游戏而导致的暴力事件数不胜数，这也使我们不得不迫切的找出一种防止沉迷于其中的办法。由于沉迷于玩游戏对同学的思想道德观：现实人际交往和身心健康成长都有较大的影响。据我们调查发现，当同学出现沉迷于游戏的情况时，虽然老师和家长做了大量的工作对其进行引导，但效果却差强人意。所以这也要求我们高中生，要有一个较强的自我约束的能力。我们应当去正