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人教版小学语文第十册检测试卷第三单元班级 学号 姓名 一、 选择题(5分) 1、下列四组注音全部正确的一组是( ) A、侮(f)辱 家禽(qn) B、诣(y)其父 枳(zh)子 C、瞥(pi)了一眼 家禽(qng) D、瞥(pi)了一眼 侮(w)辱 2、下列三组词语全对的一组是( )A、笑嬉嬉 了如指掌 B、陪不是 实话实说 C、德国佬 半截蜡烛 D、甚聪惠 安居乐业 3、()不管楚王如何侮辱晏子,()晏子总能巧妙地予以反驳。括号里应选关联词是( ) A、如果就 B、只有才 C、无论都 D、即使也 4、“宴子使楚”。中的“使”正确的解释是 ()A、逗弄 B、搞、做 C、搅扰 D、耍、炫耀 5、“唱山歌来这边唱来那边和。山歌好比春江水”句中有关破折号、省略号用法正确的一项是( ) A、话题转变 、列举的省略 B、声音延长、 列举的省略 C、解释说明 、说话未完 D、话题转折、语意未尽 二、填空题(42分) 1、看拼音写词语(10分) b gu do zi qi fn d y yng yng ( ) ( ) ( ) ( ) mn li ji sh nng sh nn nn z y ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下面的词语补充完整(8分)小心( )( ) 不( )不( ) ( )无( )事 沉( )( )言( )居( )业 不( )不( ) ( )可( )何 大( )大( ) 3、在下面的括号里填上合适的词语(4分)( )地吹着 ( )的光线 ( )的德国佬 ( )地能力( )地看着 ( )的东西 ( )的小脸蛋 ( )地眼睛 4、按课文内容填空(8分) 、宴子使楚写了春秋末期,晏子出使出国 。从中我体会到晏子是一个 的人。 、在这个单元中我认识了 的杨氏子, 的杰奎琳。 、写出晏子所说话中蕴涵的意思:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。”( )“访问上等国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”( )“齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国水土不同吧。” ( ) 5、补写古诗(4分) ,地满红花花满地。 翠翠红红,处处莺莺燕燕。 。一夜五更,半夜二更有半 。 楼外青山,山外白云,云外飞天。 。 6、句子(8分)博物馆里展出两千年前新出土的文物。(修改病句) 他与病魔顽强斗争的精神深深地感动了我。(缩句) 把“楼房矗立在平地上。”这句话写具体。 从这以后楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句式) 三、 阅读理解(28分) (一)杨氏之子 15% ,甚聪惠。孔君平 ,父不在,乃呼儿出。为设果。果有杨梅。孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”1、杨氏之子选自南朝刘义庆的 2、文中空白处应填的句子是:(4分) 3、给加点字选择正确的注音(正确的打)(2分) 为设果(wi wi) 应声(yng yng)4、解释下列字词的意思(6分) 甚 惠 乃 诣 示 未 5、写出文中带 句子的意思:(2分) (二)让冬天永远伴着他 13%每天下午,孩子们放学以后,总喜欢到巨人的花园里去玩儿。花园里长满了青草,开满了鲜花,小鸟在枝头唱歌,孩子们在草地上欢笑。“我们多么快乐!”有一天,巨人回来了,看见孩子们在花园里玩耍,他(残暴 粗暴)地吼道:“我的花园是我自己的,不准外人进来玩儿!”于是,他在花园四周筑了一道墙,在墙上挂了一块牌子:“不准外人进来!”可怜的孩子再也不能到巨人的花园去玩了。放学以后,他们常常在高墙外转来转去(议论 谈论)着美丽的花园和快乐的往事。春天来了,别的花园到处是鲜花开放,到处是小鸟歌唱,巨人的花园仍然是冬天的景象。偶尔有一朵小花探出头来,看到牌子上的字,又缩回去睡觉了。只有霜和雪高兴,它们嚷道:“春天不会来了,我们一年到头住在这里。”雪让地面穿上白袍,霜把枝头涂上银光。北风和它同住,每天都要在巨人的花园里吼叫、横行几个钟头。巨人坐在窗前自言自语地说:“春天怎么来的这么迟?天气会变好吧!”可是,春天没有来,夏天也没有来。秋天给别的花园带来金色的果实,巨人的花园什么也得不到。上帝说:“他太自私了,让冬天永远(陪伴 陪同)他。”1、联系上下文解释词语。2% 偶尔 自言自语 2、文中括号里应选的词语依次是。 3%3、巨人是怎么样拒绝小朋友来自己花园玩的?2% 4、上帝是如何处罚巨人的?2% 5、“偶尔有一朵小花探出头来,看到牌子上的字,又缩回去睡觉了。”这句话用了( )修辞方法。1%6、

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